validiteit

Question 1

• Wanneer is iemand na een onderzoek niet zorgculdig, eerlijk en transparant?

Answer 1

Als iemand conclusies doet die niet gemaakt kunnen worden uit het onderzoek

Question 2

• Wat valt te zeggen over de bruikbaarheid van verschillende onderdelen in onderzoek?

Answer 2

Alle onderdelen moet valide zijn

Question 3

• Wat is interne validiteit?

Answer 3

Dat de verschillende onderdelen van de studie goed zijn

Question 4

• Wat is externe validiteit?

Answer 4

De mate dat de resultaten iets zeggen over andere situaties

Question 5

• Wat is cogntieve validiteit?

Answer 5

Dat de meetinstrumenten goed worden begrepen door de ondervraagden

Question 6

• Hoe wordt cognitieve validiteit onderzocht?

Answer 6

Door cognitieve interviews

Question 7

• Wat is het doel van een manipulatie?

Answer 7

Het veranderen van een construct

Question 8

• Wat is validiteit van meetinstrumenten en manipulaties?

Answer 8

De mate van meten of veranderen van een construct

Question 9

• Hoe zien mellenberg dat een meetinstrument valide is?

Answer 9

Als variatie van het construct, variatie op het meetinstrument veroorzaakt

Question 10

• Waarom is defenitie van een construct belangrijk voor de validiteit?

Answer 10

Als je niet precies weet wat je wilt meten, kun je het ook niet goed meten

Question 11

• Waarom is het belangrijk niet te kiezen voor niet valide meetinstrumenten?

Answer 11

Dit schaad de zorgvuldigheid van het onderzoek

Question 12

• Wat is een response model?

Answer 12

Nadenken over waarom de procedure een response veroorzaakt die overeenkomt met het construct.

Question 13

• Hoe hangt een response model samen met de validiteit?

Answer 13

Er wordt gekeken wat er gebeurd als iemand een item leest of ondergaat. (of het doet wat het moet doen)

Question 14

• Wat zijn response patronen?

Answer 14

De uitkomst van een vragenlijst komt vaak in een bepaalde verdeling, (normaal verdeling, links scheef)

Question 15

• Hoe kan een response patroon worden gebruikt om te kijken of een instrument valide is?

Answer 15

Door de verdeling te vergelijken met ander onderzoek

Question 16

• Welke 2 oorzaken kunnen er zijn als de response patroon van een steekproef niet aansluit op een grote populaite?

Answer 16

Instrument is niet valide, de groep is anders

Question 17

• Hoe wordt omgegaan in onderzoek als de populatie anders is en het meetinstrument niet helemaal valide is?

Answer 17

Dan moet beargumenteerd worden waarom er wordt gekozen voor het instrument

Question 18

• Wat is een reden om te kijken naar de samenhang tussen items?

Answer 18

Dit kan verbanden tussen verschillende steekproeven laten zien

Question 19

• Wat is een correlatie matrix?

Answer 19

Dit laat alle verbanden die er zijn, zien in een matrix

Question 20

• Waar moet op worden gelet als onderzoekers een instument gebruiken in een specifieke populatie?

Answer 20

Of de interne consistentie overeenkomt met de oorspronkelijke steekproef

Question 21

• Wat is van belang bij de ontwikkeling van instumenten, voor het gebruik ervan in andere studies?

Answer 21

Dat aangegeven wordt welke correlaties niet meer valide zijn bij een specifieke doelgroep

Question 22

• Hoe kan worden gekeken of van een specifieke doelgroep de interne consistentie overeenkomt met de algemene populaite?

Answer 22

Door alle correlaties tussen de items te berekenen en kijken naar de overlap (met de originele steekproef)

Question 23

• Wat zijn latente constructen?

Answer 23

Onderliggende patronen in de data

Question 24

• Hoe worden latente constructen opgespoord?

Answer 24

Via factor analyse

Question 25

* Wat is confirmatieve factor analyse?

Answer 25

Ieder item wordt gekoppeld aan een construct (factor), en dit wordt getoetst

Question 26

* Wat is exploratieve factor analyse?

Answer 26

Hier liggen de koppelingen tussen items en constructen nog niet vast van te voren

Question 27

* Wat is convergente divergentie?

Answer 27

Een samenhang van een meetinstrument met een ander meetinstrument (zelfde construct)

Question 28

* Wat is divergente validiteit?

Answer 28

Dan hangt het meetinstument niet samen met een ander instument dat iets anders meet

Question 29

* Hoe kan bij convergente en divergente validitiet de items van twee meetinstumenten worden vergeleken?

Answer 29

Door per item te kijken of de samenhang (afhankelijk of alle items hetzelfde meten of niet

Question 30

* Wat is van belang of een meetinstrument toegepast kan worden in een andere populatie of context?

Answer 30

Dat de onderzoekers specificeren hoe dit kan worden berekend

Question 31

* Wat was de gouden standaard van validitiet in de 20ste eeuw?

Answer 31

Criterium validiteit

Question 32

* Wat is criterium validiteit?

Answer 32

De mate waarin een meetinstrument de prestaties op een gegeven taak voorspeld

Question 33

* wat was de opvolging van de criterium validitiet?

Answer 33

Er kwamen meetinstrumenten die meerdere prestaties tergelijkertijd voorspellen

Question 34

* wat is content validiteit?

Answer 34

Of de inhoudt van het instrument overeenkomt met wat er gemeten moet worden

Question 35

* wat is construct validiteit?

Answer 35

Een construct wordt gedefinieerd in een theorie wat het construct is

Question 36

* wat bleek een nadeel van construct validitiet?

Answer 36

Er werden meetinstrumenten als valide beschouwd die dit niet zijn.

Question 37

* Wat is face validitiet?

Answer 37

De mate dat mensen een instument als valide zien (beschouwen)

Question 38

* Wat is concurrent validitiet?

Answer 38

De samenhang tussen scores en criterium dat gelijktijdig wordt gemeten

Question 39

* Wat is predictieve validitiet?

Answer 39

De samenhang tussen scores en een criterium op een later moment gemeten (toekomst)

Question 40

* Wat stelde de APA over alle verschillende vormen van validitiet?

Answer 40

Dat er maar 1 soort validitiet bestaat

Question 41

* Wat selt het causale model over validitiet?

Answer 41

Dat scores op het instument worden bepaald door het te meten construct

Question 42

* Wat is een kanttekening van validiteit?

Answer 42

Dat het kan verschillen van steekproef tot steekproef

Question 43

* Wat wordt gedaan in een validatie studie?

Answer 43

Dan worden 4 onafhankelijke steekproeven genomen om de validiteit te bekijken.

Question 44

* Welke 3 situaties kunnen de interne validiteit aanpassen?

Answer 44

Meetinstrument is niet valide, manipulatie is niet valide, uitvoering van de studie is niet goed verlopen

Question 45

* Hoe verder te gaan bij een studie waar de interne validiteit is geschonden?

Answer 45

Het evalueren waar het is mis gegaan.

Question 46

* Wat wordt gedaan in een pilot onderzoek?

Answer 46

Hierin wordt gekeken of alle instrumenten goed werken tijdens de studie