Utilisation des medx en pédiatrie Flashcards

1
Q

Donne la définition
Nouveau né :
Nourrisson :
Enfant :

A

Nouveau né : 0-1 mois (à terme)
Nourrisson : 1-12 mois
Enfant : de la naissance à l’adolescence

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2
Q

En pédiatrie, il faut TOUJOURS connaître le ___ pour connaître la dose à administrer.

A

poids

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3
Q

En pédiatrie, on exprime les dose en ___ ou en ___.

A

mg/kg/dose
mg/kg/jour

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4
Q

VF ? Il est toujours utile d’arrondir une dose pour faciliter la mesure du medx.

A

FAUX, à ne pas faire pour les medx à indice thérapeutique étroit

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5
Q

Dans la majorité des cas, on considère que la dose maximale correspond à la dose ___.

A

adulte

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6
Q

Nomme 2 références importante pour les doses néonatales et pédiatriques

A
  1. Lexicomp
  2. Guide pratique du CHU de Ste-Justine (néonatale seulement)
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7
Q

Quel est le problème n˚1 auquel la pédiatrie fait face par rapport aux medx

A

Manque de formulations appropriées

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8
Q

Formulation pédiatrique idéale :
- Fréquence __ d’administration et ___ adéquate
- Permet d’administrer une dose ___
- ___ suffisante
- Excipients ___
- Administration ____
- Processus de production de ___ à coûts minimaux

A
  • minimale, palatabilité (goût)
  • individualisée
  • Biodisponibilité
  • non-toxiques
  • pratique et fiable
  • qualité
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9
Q

Le manque de formulations appropriées :
- Limite ___ de plusieurs medx en pédiatrie
- Entraîne l’utilisation ___ des medx
- Augmente le ___
- Entraîne des ____

A
  • l’utilisation
  • non-conforme
  • risque d’erreurs de doses
  • difficultés d’administrations
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10
Q

Une utilisation non-conforme des medx est une utilisation qui diverge…
- Des renseignements ___
- De la ___
- De ___ du patient
- Des __ dans la monographie du produit approuvé par Santé Canada

A
  • posologiques
  • voie d’administration (inclut magistrales)
  • l’âge
  • indications
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11
Q

VF ?
- 80% des medx utiliser en pédiatrie font l’objet d’une utilisation non-conforme.
- L’utilisation non-conforme est synonyme d’utilisation non-sécuritaire.

A
  • VRAI
  • FAUX, pas nécessairement
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12
Q

Lors de la sélection d’un medx chez un enfant, il faut considérer :
- ___
- Capacité à ___
- Facilité d’___
- ___d’une forme pharmaceutique appropriée

A
  • Âge
  • avaler
  • administration
  • Accessibilité
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13
Q

Quelle forme pharmaceutique est à privilégier chez la majorité des jeunes enfants ?
Pourquoi (2) ?

A

Forme liquide (solution ou suspension)
- Facile à avaler
- Flexibilité de doses

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14
Q

Les 4 inconvénients des formes liquides :
1. ___
2. Disponibilité de ___ pour le même medx (risque d’erreur)
3. Nécessite souvent la préparation d’une ___
4. Certaines formulations contiennent des ____

A
  1. Volume
  2. plusieurs [c]
  3. magistrale
  4. excipients toxiques pour les enfants
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15
Q

Par rapport aux formes liquide, le volume est un inconvénient. Pourquoi ?

A

Volume trop grand = problème d’acceptabilité
Volume trop petit = problème de précision

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16
Q

VF ?
- 12 ans est l’âge établis auquel un enfant est en mesure d’avaler des cos ou des gélules.
- Plusieurs experts pensent qu’il est raisonnable de commencer à essayer d’avaler un cos dès l’âge de 7 ans.
- Plusieurs enfants demeurent inconfortables à avaler jusqu’à l’adolescence.

A
  • FAUX, pas d’âge clairement défini
  • VRAI
  • VRAI
17
Q

Quel instrument de mesure est à privilégier pour les medx sous forme liquide ?

A

seringues graduées

18
Q
  • Nomme 2 autres instruments de mesures utilisés pour les formes liquides.
  • Nomme 1 instrument de mesure qu’il ne faut pas utiliser.
A
  • Compte-goutte (nourissons), cuillère/godets gradués
  • cuillères à table (non précis)
19
Q

Par rapport à la seringue graduée, comment je peux …
- Faciliter le prélèvement ?
- Éviter les erreurs ?

Qu’est-ce qu’il ne faut pas que j’oublie de dire aux parents ?

A
  • Verser du medx dans un petit goblet au préalable.
  • Faire une ligne au marqueur sur la bonne graduation.

Enlever le bouchon compris avec certaines seringues.

20
Q

Pour administer un medx avec une seringue à un nourrison / jeune enfant, comment je dois m’y prendre ? (2)

A
  1. Placer la seringue à l’intérieur de la joue vers le fond de la bouche
  2. Pousser doucement sur le piston
21
Q

Donne un conseil pour déclencher le réflexe de déglutition

A

souffler sur le visage

ou pincer le nez

22
Q

Pour expliquer à un enfant comment avaler un co au complet, comment je dois m’y prendre ? (2)

A
  1. Placer le co au milieu de la langue
  2. Avaler avec un grand volume de liquide
23
Q

Si possible, qu’est ce que je peux faire pour faciliter la prise d’un co pour un enfant ?

A

Couper/écraser le medx et le mélanger avec de la nourriture

24
Q

Quels sont les 2 aliments avec lesquels il ne faut pas mélanger les medx pour les nourrissons/jeunes enfants ?

A
  1. Miel (chez les moins de 1 an)
  2. Lait maternel ou préparation lactées
25
Q

Si je mélange un comprimé écraser dans de l’eau ou du jus, je dois m’assurer que l’enfant a ___

A

bu tout le voluume

26
Q

Autres trucs pour la prise de medx chez les enfants :
- Ajouter une ___ commerciale au medx
- Offrir un ___ après l’administration
- Dire à l’enfant de se ___
- Le __ atténue le goût, donc ___ le medx (si possible) ou faire ___ à l’enfant.

A
  • essence (saveur)
  • bonbon/gomme
  • pincer le nez
  • froid, réfrigéré, sucer qqch de froid
27
Q

Si l’enfant crache le medx, je considère que ___

A

toute la dose a été crachée, donc je peux administrer une nouvelle dose

28
Q

Si l’enfant vomi moins que 10 min suivant l’administration, je considère que ___
- Exception ___

A

le medx n’a pas eu le temps de se faire absorber, donc je peux administrer une nouvelle dose
- medx cardiovasculaires et à index thérapeutiques étroit

29
Q

Nomme 2 saveurs appréciée par les enfants et 2 saveurs non-appréciées par les enfants

A

appréciées : salé & sucré
non-appréciées : menthe & amer

30
Q

Nomme 4 voies alternatives que per os pour l’administration des medx chez les enfants.

r,c,p,n

A
  • rectal
  • cutané
  • pulmonaire
  • nasale
31
Q

Où est ce que je peux trouver la liste des medx/excipients qui sont potentiellement toxiques pour les enfants ?

32
Q

VF ?
- La KIDs List ne substitue aucunement le jugement clinique, i.e on pourrait donner à un enfant des medx juger potentiellement toxiques dans certains cas si on juge que + de bénéfices que de risques.
- Aucun medx de la liste est complètement contre-indiqué.