Unidad Problema 05 Flashcards

1
Q

Momento técnico

¿Qué es el momento técnico?

A

Es la fase que se lleva a cabo la recolección, análisis e interpretación de los dados. En esta etapa, se aplican métodos estadísticos y herramientas analíticas para obtener conclusiones basadas en evidencias. Está formado por:

  • Técnicas
  • Intrumento
  • Datos
  • Procesamiento de datos.
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2
Q

Momento técnico

¿Qué es la estadística?

A

Es la ciencia formada por el conjunto de métodos y técnicas que permiten la obtención, organización, presentación, análisis, síntesis, descripción e interpretación de los
datos para la toma de decisiones en ambiente de incertidumbre.

En la investigación cientifica ayuda a describir caractersíticas de una poblacion o fenomenos, detectar patrones y tendencias, hacer inferencias sobre poblaciónes a partir de muestras, evaluar hipótesis y tomar decisiones basadas en datos.

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3
Q

Momento técnico

¿Cómo se divide la estadística?

A

En descriptiva y inferencial

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4
Q

Momento técnico

¿Qué es la Estadística Descriptiva?

A

Parte de la estadística que organiza, resume y presenta los datos recolectados, sin sacar conclusiones más allá de la muestra.

🛠️ Herramientas comunes:
Media, mediana, moda, Rango, desviación estándar, varianza, Tablas y gráficos

📌 Ejemplo en investigación:
Un estudio mide la presión arterial de 100 pacientes con HTA.

Resultado:
➤ Media de PA: 140/90
➤ Rango: 120/80 a 160/100
➤ Gráfico de distribución de valores

❗ No se hacen predicciones ni generalizaciones. Solo se describe lo que pasó.

Frase clave estilo DocDecks: “Descriptiva es mirar los datos, no adivinar el futuro.”

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5
Q

Momento técnico

¿Qué es la Estadística Inferencial?

A

Parte de la estadística que permite hacer generalizaciones o predicciones sobre una población, a partir de una muestra representativa.

🛠️ Técnicas comunes:
* Test de hipótesis (t-test, ANOVA, chi²)
* Intervalos de confianza
* Correlaciones y regresiones

📌 Ejemplo en investigación:
Un estudio en 300 pacientes diabéticos evalúa si un nuevo fármaco reduce la glucemia.
➡️ Se comparan los niveles antes y después del tratamiento.
➡️ Si hay una diferencia significativa → se infiere que el fármaco funciona en la población general.

Frase clave estilo DocDecks: “Inferencial es cuando los datos hablan… y vos escuchás para decidir.”

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6
Q

Momento técnico

¿Qué es una población?

A

Es el conjunto total de individuos, objetos o eventos que comparten una o más características en común y que son el foco del estudio. Toda investigación parte de una población, aunque no siempre se la puede estudiar completa.

🔢 Tipos de población:

Población finita: tiene un número limitado y contable de elementos.
📌 Ejemplos: Estudiantes de medicina de una universidad (ej. 5.000). Pacientes con diabetes en un hospital (ej. 800)

Población infinita: Es tan grande que no se puede contar con precisión, o sigue creciendo.
📌 Ejemplos: Todas las bacterias en un lago. Todos los casos futuros de una enfermedad en el mundo

Frase clave estilo DocDecks: “La población es todo lo que te gustaría estudiar… si tuvieras tiempo, dinero y superpoderes.”

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7
Q

Momento técnico

¿Qué es una muestra en estadística?

A

Es un subconjunto reducido de la población sobre el cual se realiza el estudio, con el objetivo de sacar conclusiones generalizables a toda la población.

📚 Definiciones clave:

Pezzotto, S.M.: Subconjunto de la población accesible y limitado sobre el que realizamos mediciones o experimentos con el objetivo de obtener conclusiones generalizadas.

🎯 ¿Qué debe tener una buena muestra?
✔️ Ser representativa: todos los individuos de la población deben tener la misma probabilidad de ser elegidos.
✔️ Se logra mediante una selección aleatoria.

📌 Ejemplos de selección aleatoria: Elegir personas cuyo DNI termine en 3 o 7. Seleccionar según el orden de llegada

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8
Q

Momento técnico

¿Qué es una Unidad de Análisis en investigación?

A

Es el elemento mínimo y básico que se estudia en una investigación. Es la entidad sobre la cual se recolectan datos, se hacen mediciones y se responden preguntas de investigación.

🔍 Puede ser una persona, grupo, institución o país, y define cómo se estructuran los datos y las conclusiones.

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9
Q

Momento técnico

tipos y ejemplos de unidad de análisis

A

Tipos de unidad de análisis + ejemplos:

👤 Individuos: Estudio sobre nivel de estrés → cada médico residente
👥 Grupos: Estudio sobre rendimiento académico → cada equipo de trabajo
🏥 Instituciones: Estudio sobre calidad de atención → cada hospital
🌍 Países o regiones: Estudio sobre tasas de obesidad → cada país

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10
Q

Momento técnico

¿Qué son las variables en investigación?

A

Las variables son características, propiedades o atributos que pueden cambiar o tomar distintos valores dentro de un estudio. Son esenciales porque permiten medir, analizar y comparar fenómenos.

📌 Toda investigación trabaja con variables, que dependen del tipo de estudio y de la pregunta que se busca responder.

🔍 Tipos según naturaleza:

Cualitativas: expresan cualidades (ej: sexo, estado civil, color)
Cuantitativas: expresan cantidades (ej: edad, peso, frecuencia cardíaca)

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11
Q

Momento técnico

¿Cuáles son los tipos de variables según su rol en el estudio?

A

🔹 Variable independiente: Es la causa o el factor que el investigador manipula. También llamada explicativa.
📌 Ejemplo: dosis de cafeína, cantidad de ejercicio

🔹 Variable dependiente: Es el efecto o resultado que se mide. También llamada variable respuesta.
📌 Ejemplo: nivel de memoria, presión arterial

🔹 Variable interviniente: Es un factor externo que puede modificar la relación entre la independiente y la dependiente.
📌 Ejemplo: horas de sueño, nivel de estrés

Frase clave estilo DocDecks: “Independiente causa, dependiente reacciona, interviniente complica.”

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12
Q

Momento técnico

¿Cuáles son los tipos de variables según su naturaleza?

A

Las variables se clasifican según su naturaleza en cualitativas y cuantitativas, dependiendo de cómo se expresan y se miden.

🎨 1. Cualitativas (no numéricas): Expresan categorías, cualidades o atributos.

  • Nominales: no tienen orden específico
    ✔️ Ej: color de ojos, grupo sanguíneo, género
  • Ordinales: Tienen un orden lógico o jerárquico
    ✔️ Ej: gravedad de enfermedad (leve–moderada–grave), nivel de dolor

🔢 2. Cuantitativas (numéricas): Representan cantidades que pueden medirse.

  • Discretas: Solo toman valores enteros
    ✔️ Ej: número de hijos, cantidad de caries
  • Continuas: Pueden tomar cualquier valor dentro de un rango
    ✔️ Ej: peso, altura, presión arterial
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13
Q

Momento técnico

¿Qué es una matriz de datos en investigación?

A

Es una estructura organizada donde se registran los datos recolectados durante una investigación.

📋 Se presenta generalmente como una tabla:

  • Filas → representan las unidades de análisis (ej. cada paciente)
  • Columnas → representan las variables medidas (ej. edad, peso, presión arterial)
  • Celdas → contienen el valor específico de cada variable para cada caso

🔍 ¿Para qué sirve?
✔️ Organiza y visualiza los datos con claridad
✔️ Facilita el análisis estadístico
✔️ Permite detectar errores y patrones
✔️ Es esencial para aplicar métodos cuantitativos

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14
Q

Momento técnico

¿Qué es una base de datos?

A

Es un conjunto estructurado de datos, guardado generalmente en un sistema (puede ser un archivo, Excel, SPSS, SQL, etc.).
✔️ Puede contener varias matrices de datos, información adicional, múltiples tablas, relaciones entre datos, etc.
✔️ Es más amplia y compleja.

💡 Pensalo como un archivo completo de investigación, que guarda todo lo que necesitás.

Frase clave estilo DocDecks: “La matriz es una tabla; la base es el archivo donde vive.”

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15
Q

Momento técnico

¿Qué es un dato en investigación?

A

Es la unidad mínima de información que se obtiene mediante observación, medición o recolección en un estudio.

🔍 Cada dato representa un valor específico que toma una variable en una unidad de análisis en un momento determinado.

💡 Se dice que es “tripartita” porque siempre refiere a: La unidad de análisis (¿a quién?), La variable (¿qué se mide?), El valor/categoría (¿cuánto/cuál?)

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16
Q

Momento técnico

¿Cuál es la diferencia entre dato, valor y variable?

A

🔹 Variable: Es la característica o propiedad que puede variar entre individuos o unidades de análisis.
📌 Ejemplo: Presión arterial, edad, sexo

🔹 Valor: Es una de las posibilidades que puede tomar una variable.
📌 Ejemplo: Para la variable “sexo”: masculino/femenino. Para “edad”: 23 años, 45 años…

🔹 Dato: Es la asignación concreta de un valor a una variable en una unidad de análisis específica.
📌 Ejemplo: Un paciente tiene una presión arterial de 120/80 → ese es el dato.

Frase clave estilo DocDecks: “La variable es la pregunta, el valor es una opción, el dato es la respuesta observada.”

17
Q

Momento técnico

¿Cómo se presentan los resultados con estadística descriptiva?

A

La estadística descriptiva permite resumir y organizar los datos recolectados para que sean comprensibles y útiles. Una lista cruda de datos no permite interpretar ni comparar, por eso se usan tablas, gráficos y medidas de resumen.

📑 Métodos tabulares
✔️ Filas y columnas con los datos ordenados
✔️ Permiten comparar y entender resultados fácilmente
✔️ Deben ser simples, claros y autoexplicativos

📊 Gráficos estadísticos
Ideales para transmitir información visualmente de forma rápida.
✔️ Deben ser claros y destacar lo esencial
✔️ No reemplazan a las tablas: dan visión general, no detalle

18
Q

Momento técnico

¿Qué tipo de gráficos conoces?

A

🎯 Gráfico de sectores (torta): Muestra porcentajes o proporciones, o sea partes de un todo.
✔️ Ej: causas de muerte, vacunados vs. no vacunados

📊Gráfico de barras: Compara categorías diferentes (cualitativas o cuantitativas), o sea comparación entre categorías.
✔️ Ej: tipos de cáncer, grupos sanguíneos

📈 Histograma: Representa distribución de datos continuos, o sea visualiza frecuencias en intervalos.
✔️ Ej: edades, PA en hipertensos

Gráfico de dispersión: Analiza relación entre dos variables numéricas, o sea detecta correlaciones
✔️ Ej: ejercicio vs. colesterol, edad vs. presión arterial

19
Q

Momento técnico

¿Cómo se dividen las medidas estadísticas?

A

Son fundamentales para describir y analizar los datos en una investigación. Se agrupan en tres grandes categorías, cada una con una función específica:

📍 1. Medidas de Tendencia Central: Identifican el valor que representa el centro del conjunto de datos.
✔️ Ej: Media, mediana, moda

📉 2. Medidas de Dispersión: Miden cuánto se alejan los datos del valor central.
✔️ Ej: Rango, varianza, desviación estándar

📏 3. Medidas de Posición: Ubican un dato dentro del conjunto, mostrando qué tan alto o bajo está respecto a los demás.
✔️ Ej: Cuartiles, percentiles, deciles

20
Q

Momento técnico

¿Qué son las Medidas de Tendencia Central?

A

Son medidas que representan el punto medio o central de un conjunto de datos. Nos ayudan a entender qué valor resume mejor el grupo.

📌 Principales medidas:

Media (promedio): suma de todos los valores ÷ cantidad de datos Ej: Edades: 20, 30, 40, 50, 60 → Media = (20+30+40+50+60) ÷ 5 = 40

📍 Mediana: Valor central en datos ordenados. Ej: 20, 30, 40, 50, 60 → Mediana = 40

🔁 Moda: Valor que más se repite. Ej: Niveles de dolor: 2, 5, 5, 6, 7, 5, 4, 5 → Moda = 5

Frase clave estilo DocDecks: “La media promedia, la mediana equilibra, la moda se repite sin drama.”

21
Q

Momento técnico

¿Qué son las Medidas de Dispersión?

A

Son medidas que indican cuánto se alejan o se agrupan los datos respecto a la media. Nos ayudan a entender la variabilidad o consistencia de los resultados.

📌 Principales medidas:

📏 Rango: diferencia entre el valor máximo y mínimo. Ej: PA sistólica: 110, 120, 135, 150, 160 → Rango = 160 – 110 = 50

📐 Varianza: Mide cuánto se dispersan los datos respecto a la media, usando los cuadrados de las diferencias. Ej: Pesos: 50, 52, 53, 55, 60 → Se calcula cuánto se aleja cada dato de la media, se eleva al cuadrado y se promedia.

📉 Desviación estándar: Es la raíz cuadrada de la varianza, y se expresa en las mismas unidades que los datos. Ej: Colesterol: Media = 200 mg/dl DE = 20 mg/dl → La mayoría de los datos están entre 180 y 220 mg/dl

Frase clave estilo DocDecks: “La media dice dónde están los datos; la dispersión dice si están todos juntos… o cada uno por su lado.”

22
Q

Momento técnico

¿Qué son las Medidas de Posición?

A

Son herramientas estadísticas que permiten ubicar un dato dentro del conjunto y saber en qué parte del grupo se encuentra.

📌 No muestran la media ni la dispersión, sino la ubicación relativa de un valor en el orden general de los datos.

📌** Principales medidas:**

🔢 Cuartiles: Dividen los datos en 4 partes iguales Ej: el Q1 es el valor debajo del cual está el 25% de los datos; el Q3, el 75%.

📊 Percentiles: Dividen los datos en 100 partes. Ej: el percentil 90 indica que el 90% de los datos están por debajo de ese valor.

🔟 Deciles: Dividen los datos en 10 partes. Ej: el D4 indica el valor bajo el cual se encuentra el 40% de los datos.

🎯 ¿Para qué sirven?
✔️ Comparar individuos dentro del grupo
✔️ Detectar valores extremos o fuera de lo común
✔️ Evaluar si los datos están distribuidos de forma homogénea

Frase clave estilo DocDecks: “Las medidas de posición te dicen en qué escalón del ranking está cada dato.”

23
Q

Momento técnico

¿Qué es un instrumento en investigación científica?

A

Es la herramienta o recurso que se utiliza para recolectar datos de manera sistemática y válida.

🔍 Su objetivo es medir variables, registrar observaciones o recopilar información que permita responder a la pregunta de investigación.

📌 Ejemplos de instrumentos:
📝 Cuestionarios/encuestas: Para obtener respuestas estructuradas sobre opiniones, actitudes, conocimientos, etc.
🎤 Entrevistas: Recolectan datos cualitativos de forma más profunda.
👀 Guías de observación: Usadas para registrar comportamientos, hechos o fenómenos en campo.
📏 Fichas técnicas o registros médicos: Extraen datos ya existentes y estandarizados.
🧪 Instrumentos de laboratorio: Para medir variables fisiológicas o bioquímicas (ej: tensiómetro, glucómetro, espectrofotómetro)

24
Q

Momento técnico

¿Cómo se clasifican los instrumentos según el tipo de estudio?

A

Los instrumentos de investigación varían según el enfoque del estudio:
🔹 Cuantitativo = mide
🔹 Cualitativo = explora

📊 En estudios cuantitativos: Buscan medir variables de forma objetiva y numérica. Como cuestionarios estructurados, encuestas cerradas, escalas de medición (Likert, EVA, etc.), fichas clínicas o registros estandarizados
Instrumentos físicos (balanza, tensiómetro, glucómetro…)

🗣️ En estudios cualitativos: Buscan comprender significados, experiencias y percepciones. Como entrevistas en profundidad, grupos focales, guías de observación no estructuradas, diarios de campo, análisis de contenido (documentos, textos, discursos)