Unidad 6. Método en Trabajo Social III Flashcards
Ejecución y evaluación
¿Qué es la ejecución según Aylwin?
Llevar a la práctica lo programado
¿Cómo define Ander-Egg la ejecución en Trabajo Social?
Proceso por el cual se pone en marcha un plan de desarrollo, de acción social, de educación, etc.
Además de verificar la teoría, ¿qué transforma la ejecución?
Transforma las situaciones problemáticas a través de la intervención profesional, de acuerdo con los objetivos propuestos
¿Cuáles son los elementos de la administración?
Organización, dirección y control
¿Qué es la organización según Aylwin?
La coordinación racional de las actividades de un cierto número de personas que intentan obtener un objetivo explícito
¿Cuáles son los elementos de una buena organiazción?
Tres
- Asignatir un administrador del proyecto
- Seleccionar y contratar personal
- Preprar un plan detallado de organización y administración
¿Qué instrumentos se pueden usar en la organización?
Tres
- Organigrama
- Manual de organización
- Manual de procedimientos
¿Cuáles son las funciones de la dirección?
Tres
- Conservar al grupo
- Alcanzar los objetivos
- Facilitar la interacción del grupo (comunicación)
¿Que tipo de dirección es la ideal?
Dirección demogrática
Todos los miembros del grupo participan y se comprometen de igual forma
Herramientas clave de una buena dirección
Tres
- Comunicación e información
- Coordinación y trabajo en equipo
- Coordinación interinstitucional
Definición de control
Conjunto de ctividades que se realizan para medir y examinitar los resultados obtenidos, evaluarlos y corregir posibles errores
¿Qué tipo de ténicas usa el t.s. en la fase de ejecución?
Técnicas administrativas y técnicas profesionales tradicionales
¿Qué significa evaluar?
(M. Espinoza)
Comparar en un instante determinado lo que se ha alcanzado mediante una acción con lo que se debería haber alcanzado de acuerdo a una programación previa
Principios de la evaluación
Cuatro
- Validez
- Fiabilidad
- Practicidad y utilidad
- Oportunidad
¿Cuál es el objetivo general de la evaluación?
Mejorar el proyecto, que surjan medidas que influyan directameente en la evolución del proyecto
Objetivos fundamentales de la evaluación
Cinco
- Medir el nivel de efectividades, idoneidad, eficiencia y rendimiento
- Definir las causas de éxito o fracaso
- Facilitar la toma de decisiones
- Determinar las consecuencias o efectos imprevistos
- Lograr objetivos ajenos a los propuestos
Tipos y subtipos de evaluación
Tres
1. Según el momento de evaluación
- Inicial
- De gestión
- Ex-post o de impacto
2. Según las funciones que cumple
- Sumativa o final
- Formativa
3. Según la procedencia de los evaluadores
- Externa
- Interna
- Mixta
- Autoevaluación
Momentos en los que se debe evaluar según Espinoza
Cuatro
- Previamente a la formulación (diagnóstico)
- Definido el proyecto (diseño)
- Duante la ejecución
- Una vez concluido, para medir el impacto
Elementos del proceso evaluativo
Cinco
- Objeto
- Referente o referencias a criterios de valoración
- Información
- Valoración
- Decisión
Etapas del proceso evaluativo
Cinco
- Tareas preliminares
- Elaboración del diseño de la investigación
- Trabajo de campo
- Elaboración y presentación de resultados
- Aplicación de los resultados de la evaluación
¿Qué se entiende por diseño de investigación?
Conjunto de operaciones que permiten llevar adelante el proceso de investigación
¿Cuáles son los principales instrumentos de evaluación?
- Cuestionarios
- Entrevistas
- Observación
- Recopilación y análisis documental
Definición de indicadores
Unidades de análisis de una evaluación en base a las cuales se puede llegar a establecer un juicio fundado
Tipos de indicadores
Tres
- Cuantitativos
- Cualitativos
- Según el contenido y momento de la medida
- De contexto
- De proceso
- De producto
- De impacto