Unidad 3 Flashcards

1
Q

Caracteristicas de PNI

A
  • Plantear una serie de ides sobre un tema considerando aspectos PNI
  • Plantear dudas, preguntas y aspectos frente a un problema
  • Util para lograr un equilibrio en nuestros juicios valorativos, para la toma de decisiones fundamentales
  • Trabajar el pensamiento critico y reflexivo
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2
Q

¿Cuales son los 4 tipos de fichas de trabajo?

A
  1. Textual
  2. Paráfrasis
  3. Resumen
  4. Comentario
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3
Q

¿En que consiste una ficha textual?

A

Se recoge una porcion de un documento escrito sin realizar modificaciones (transcripcion de informacion)

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4
Q

¿En qué consiste la ficha paráfrasis?

A

Se anotan explicaciones y aclaraciones sobre el tema de un texto. Utilizando palabras sencillas.

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Q

¿En qué consiste la ficha de resumen?

A

Se apuntan ideas centrales de un documento. Para recrdar con claridad la informacion. Se usa el parafraseo

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6
Q

¿En qué consiste la ficha de comentario?

A

Se especializa en documentar la opinion o criterio personal sobre un texto leido

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7
Q

¿Qué es la comprension auditiva?

A

Entender e interpretar lo que se escucha

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8
Q

¿Cuales son las tecnicas de comprension auditiva?

A
  • Caminata sonora
  • Circulo de escucha
  • Sonorizacion para la produccion de ideas
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9
Q

¿Qué es la caminata sonora?

A

Un paeo en silencio en el que se busca esuchar e interpretar los sonidos que le rodean

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10
Q

¿Qué es el circulo de escucha?

A

Espacion en el que cualquier persona puede compartir sus dificultades cotidianas y ser escuchada con respeto y empatia.

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11
Q

¿Que es la sonorizacion para la produccion de ideas?

A

Consiste en leer un texto y recitarlo de forma expresiva. Realizando una serie de efectos sonoros y corporales

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12
Q

¿Qué es la comprension lectora?

A

Aptitud o habilidad de lograr interprretar un texto, entendiendo el desarrollo del contenido e interpretando ideas principales

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13
Q

¿Cuales son los niveles de comprension lectora?

A
  • Literal (datos expuestos explicitamente)
  • Critica (analizar texto desde valores morales)
  • Inferencial (comprender texto con experencias personales)
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14
Q

¿Cuales son las tecnicas de comprension lectora?

A
  • Subrayar
  • Notas al margen
  • Proponer situaciones
  • Palabra fantasma
  • Plantear tema
  • Idea principal
  • Resumir
  • Lectura simultanea
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15
Q

¿En qué consiste subrayar?

A

Destacar ideas fundamentales en el texto

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16
Q

¿En qué consisten las notas al margen?

A

Anotaciones para resaltar palabras clave, resumir, dudas.

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17
Q

¿En qué consiste proponer situaciones?

A

Generar actividades para estimular la generacion de ideas (instrucciones, articulo de revista, anuncio publicitario)

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18
Q

¿Qué es buscar la palabra fantasma?

A

Tambien conocido como Procedimiento Cloze, adivinar las palabras que faltan en el texto

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19
Q

¿Qué es plantear el tema?

A

Identificar la idea principal y plantearla en tus propias palabras para comprender el tema

20
Q

¿Qué es buscar la idea principal?

A

Resumir el párrafo en enunciados breves

21
Q

¿En qué consiste resumir?

A

Acotar o achicar un texto tomando las ideas principales y enlazandolas sin perder claridad

22
Q

¿En qué consiste la lectura simultanea?

A

Consiste en leer una frase determinada y enunciar otra en terminos muy similares pero mas comprensible

23
Q

¿Cuáles son los vicios del lenguaje?

A
  • Barbarismos
  • Anfibología
  • Pleonasmo
  • Redundancia
  • Cacofonía
24
Q

¿Qué son los barbarismos?

A

Errores al pronunciar o escribir una palabra, o al utilizar extranjerismos

25
Q

Ejemplos de barbarismos

A
  • Juites, venites, pecsi
  • Exámen, imágen
  • qué oso, niña fresa, chale, tons
26
Q

¿Qué es anfibología?

A

Aquello que se presta para mas de una interpretacion (ambiguo)

27
Q

Ejemplos de anfibología:

A
  • Se venden zapatos para niña de charol
  • Vendo cuna para niños de madera
28
Q

¿Qué es el pleonasmo?

A

Uso de uno o varios terminos innecesarios, para darle sentido completo a la oracion

29
Q

Ejemplos de pleonasmo.

A
  • callate la boca
  • lo vi con mis propios ojos
  • suban para arriba
30
Q

¿qué es la redundancia?

A

repeticion o uso exagerado de una palabra. reiteracion de informacion

31
Q

Ejemplos de redundancia:

A
  • Libreria de libros
  • Hielo frio
  • pintamos casas a domicilio
32
Q

¿Qué es la cacofonía?

A

sonido desagradable para el oido y que se presenta por la repeticion innecesaria de fonemas en una misma frase

33
Q

Ejemplos de cacofonía:

A
  • Carlos o Oscar volveran pronto
  • escuche claramente, pacientemente y analiticamente
  • tres tristes tigres comen trigo en un trigal
34
Q

¿Cuales son los tipos de lenguaje?

A
  • Oral
  • Escrito
  • Kinésico
  • Proxémico
  • Icónico
  • Fonético
35
Q

¿Qué es el lenguaje oral?

A

Transmision de informacion verbal mediante el habla

36
Q

caracteristicas del lenguaje oral

A
  • propio del ser humano
  • presencial
  • individual
37
Q

¿que es el lenguaje escrito?

A

transmision de un mensaje de forma grafica. a traves de diferentes soportes fisicos o digitales

38
Q

caracteristicas del lenguaje escrito:

A
  • no presencial
  • se basa en reglas y signos
  • artificial y aprendido
39
Q

¿Qué es el lenguaje kinesico?

A

lenguaje corporal, sustituto del oral e implica movimiento y gestos que se perciben a traves de sentidos

40
Q

aspectos del lenguaje kinesico:

A
  • movimientos
  • gestos
  • postura
  • expresion facial
  • contacto visual
41
Q

¿Qué es el lenguaje proxemico?

A

viene determinado por la relacion de espacio o distancia que se mantiene entre emisor y receptor a nivel fisico

42
Q

¿Cuales son los tipos de lenguaje proxemico?

A
  • Espacio corporal
  • Espacio de interaccion
  • Espacio habitual
  • Espacio publico
43
Q

¿Que es el lenguaje iconico?

A

Representacion visual y discursiva que busca transmitir un mensaje a traves de la imagen

44
Q

¿Cuales son los tipos de lenguaje iconico?

A
  • Codigo de señales
  • Codigos ideograficos
  • Codigos graficos
  • Codigo pictorico
  • Codigos secuenciales
45
Q

¿Que es el lenguaje fonetico?

A

Aquel que se apega a las reglas de pronunciacion

46
Q

¿Cuales son los tipos de lenguaje fonetico?

A
  • Verbal
  • No verbal