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Psicología del Pensamiento > UD7: Silogismos > Flashcards

UD7: Silogismos Flashcards

1
Q
  • Argumento deductivo en el que se infiere una conclusión a partir de 2 premisas
  • Contiene 3 términos, cada uno de los cuales sólo aparece en 2 de las proposiciones que lo constituyen

¿Qué es?

A

Silogismo

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2
Q

Enunciado que establece una relación determinada entre los elementos pertenecientes a 2 conjuntos o categorías. Consta de un sujeto y un predicado
* el término que aparece como predicado de la conclusión se llama TÉRMINO MAYOR, y el término que aparece como sujeto es el TÉRMINO MENOR

A

Proposición categórica

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3
Q

proposición categórica

Ningún carnívoro es hervíboro

Ningún M es P

A

término mayor

el de hasta arriba

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4
Q

proposición categórica

Todo tigre es carnívoro

Todo S es M

A

término menor

el de enmedio

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5
Q

proposición categórica

Ningún tigre es hervíboro

Ningún S es P

A

conclusión

hasta abajo

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6
Q

Silogismo.

  1. Se parte de una premisa mayor, que supone una afirmación general/ universal, de carácter amplio
  2. Se expone una premisa menor de índole particular, específica respecto a una realidad puntual que deseamos contrastar con la premisa primera
  3. Se obtiene una conclusión
A

Tres pasos del silogismo

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7
Q

Las proposiciones categóricas de las premisas se definen en función de la cualidad y de la cantidad (AffIrmo et nEgO)

menciónalas

A
  • A: universal afirmativa: todo x es y
  • I: particular afirmativa: algún x es y
  • E: universal negativa: ningún x es y
  • O: particular negativa: algún x no es Y
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8
Q

Un silogismo consta de 3 términos:

  1. Término Menor (____): sujeto de la ____ y presente en una premisa (____)
A

S; Conclusión; menor

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9
Q

Un silogismo consta de 3 términos

  1. Término medio (____): Repetido en ambas premisas y ____ presente en la ____
A

M; Nunca; conclusión

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10
Q

Un silogismo consta de 3 términos

  1. Término mayor (____): Predicado de la ____ y presente en una premisa (____)
A

P; conclusión; mayor

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11
Q

Determinado por las formas de las proposiciones categóricas que contiene

A

MODO

AEIO

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12
Q

Se puede descubrir por completo enunciando su modo y su figura

A

Forma

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13
Q

Dependen de las diversas posiciones que adopta el término medio en el silogismo

A

Figura

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14
Q

¿Cuántas figuras son posibles?
Menciónalas:

A

4; el término medio puede ser:
* sujeto de la premisa mayor y el predicado de la premisa menor
* el predicado de ambas premisas
* el sujeto de ambas
* el predicado de la premisa mayor y el sujeto de la premisa menor

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15
Q

¿Cómo es la estructura de la primera figura de los silogismos?

parece suma

A

MP
SM
—–
SP

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16
Q

¿Cómo es la estructura de la segunda figura de los silogismos?

A

PM
SM
—–
SP

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17
Q

¿Cómo es la estructura de la tercera figura de los silogismos?

A

MP
MS
—–
SP

18
Q

¿Cómo es la estructura de la cuarta figura de los silogismos?

A

PM
MS
—-
SP

19
Q

Existen 256 silogismos posibles, de los cuales solamente ____ son válidos

A

24

20
Q

Reglas de los silogismos

A
  • Operar en base a 3 términos
  • La premisa particular NO puede ser conclusión ni estar contenida en ella
  • La premisa mayor ha de ser siempre universal: premisas particulares puras no pueden dar lugar a una conclusión verdadera
  • La conclusión no puede ser más universal que las premisas de donde se desprende
  • No puede obtenerse una conclusión de premisas negativas
  • Una conclusión negativa no puede obteerse de premisas afirmativas
  • Las premisas deben tener términos comunes
  • La conclusión NO puede tratar asuntos no contenidos en las premisas
21
Q

Depende de la forma como se argumenta y no del contenido de verdad o falsedad de enunciados

A

Validez

22
Q

Depende de si lo que se dice de enunciado es lo mismo que sucede en realidad

A

Verdad

23
Q

Un razonamiento es ____, una proposición es ____

A

válido; verdadera

24
Q

¿Cómo saber si un silogismo es válido?

A

Un silogismo es válido cuando la representación de las premisas contiene necesariamente a la conclusión

25
Q

Métodos para determinar la validez de los silogismos

A
  • Diagrama de venn
  • Círculos de Euler
  • Tipo suma (el normal)
  • esquemas mnemotécnicos
26
Q

Cuestiona la competencia lógica de los sujetos a la hora de resolver silogismos:
* Los sujetos establecen la conclusión basándose en la “atmósfera” creada por las premisas debido a:

A
  • El efecto atmósfera (Woodworth, 1935)
  • La ambigüedad del lenguaje lógico con respecto al lenguaje cotidiano
  • el principio de cautela: tendencia a preferir las conclusiones particulares frente a las universales
27
Q

Atmósfera creada por las premisas se resume en estos principios:

  • Si ambas premisas son del mismo tipo (____) los sujetos mostrarán una fuerte ____ a escoger o construir una conclusión ____ (A, E , I , O)

1/3

A

AA,EE,II,OO; tendencia; correlativa

28
Q

Atmósfera creada por las premisas se resume en estos principios:

  • Si al menos una de las ____ premisas es ____, encontraremos una fuerte tendencia a escoger una conclusión ____

2/3

A

dos; particular; particular

29
Q

Atmósfera creada por las premisas se resume en estos principios:

  • Si al menos una de las ____ premisas es ____, encontraremos una fuerte ____ a escoger una conclusión ____

3/3

A

dos; negativa; tendencia; negativa

30
Q

WOODWORTH

Los sujetos razonan de forma lógica pero sobre silogismos cuyas premisas son interpretadas de forma errónea (Henle, 1962).

Aceptación de la conversión de las premisas A (se considera que Todo A es B equivale a Todo B es A) y O (se considera que Algún A no es B equivale a Algún B no es A)

¿esto qué es?

A

Críticas hacia el efecto atmósfera

31
Q

Hace referencia a las diferencias en la ejecución de los sujetos en función de la figura empleada en el silogismo

A

El efecto de la figura

32
Q

Los resultados ____ muestran que los silogismos más ____ (lógica moderna) son los correspondientes a la figura ____, los más ____ son los correspondientes a la figura ____, y las figuras ____ y ____ muestran una dificultad ____

el efecto de la figura

A

empíricos; fáciles; 1; difíciles; 4; 2; 3; intermedia

33
Q

Influencia del contenido en el razonamiento silogístico

Fue pionera en el estudio de la influencia del contenido en el razonamiento silogístico:

A

Monna Wilkins (1928)

34
Q

Utilizó silogismos con cuatro tipos de contenidos: (1)
abstracto, (2) temático, (3) no familiar para los sujetos (términos científicos), y (4) concreto pero con conclusión en contra de la creencia de los sujetos

Los resultados indicaron que el contenido temático facilita la resolución del silogismo, pero esta facilitación se reduce cuando la conclusión no concuerda con la creencia de los sujetos.

Cuando la conclusión concuerda con las creencias, los sujetos cometían más errores aceptando argumentos no válidos que rechazando argumentos válidos y, en caso contrario, cometían más errores rechazando argumentos válidos que aceptando silogismos no válidos

¿Quién hizo esto?

A

Monna Wilkins (1928)

35
Q

De no tenerse en cuenta las reglas de los silogismos, es posible incurrir en falacias o ____ ____ ____, que supondrían verdadera una conclusión ____ u obtenida mediante una deducción ____ (incluso si fuera verdadera).

A

errores de razonamiento; falsa; errónea

36
Q

errores de razonamiento (falacias)

Los errores más comunes pueden ser:

A
  • ambigüedades semánticas
  • paralogismos
  • sofismas
  • ignorancias del sujeto
  • generalizaciones
37
Q

errores de razonamiento (falacias)

Se produce cuando los términos de las premisas pueden ser interpretados de distinta forma, y no queda claro el significado explícito del que partirá la deducción

A

ambigüedades semánticas

38
Q

errores de razonamiento (falacias)

errores en la cadena deductiva, usualmente inadvertidos por su enunciante, ya que formalmente parecieran ser válidos, pero no lo son

A

paralogismos

39
Q

errores de razonamiento (falacias)

falsos razonamientos intencionados, con fines manipuladores, que se disfrazan de razonamientos válidos cuando no lo son.

A

sofismas

40
Q

errores de razonamiento (falacias)

Cuando se parte de premisas débiles o que contienen errores
o lagunas de información, suele incurrirse en falacias que afirman como verdadero lo imposible

A

ignorancias del sujeto

41
Q

errores del razonamiento (falacias)

ocurren cuando se hace una aproximación a partir de una conclusión particular, ignorando lo estipulado en las premisas

A

generalizaciones

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