U4: Diseño de investigación Flashcards
Objetivo de los estudios transversales
Identificar la frecuencia y distribución de las enfermedades y factores asociados.
¿Los estudios transversales son estudios de prevalencia o incidencia?
Prevalencia
Características de los estudios transversales:
- Observacionales en un punto en el tiempo.
- NO es apropiado para estudiar enfermedades raras y de corta duración.
¿Qué tipo de estudio se recomienda para las enfermedades raras o con periodos largos de latencia?
Estudio de casos y controles
Características de los estudios de casos y controles (3)
- Estudia causas de un evento o enfermedad.
- Comparativo.
- Efecto —> Causa
Los estudios de cohorte permiten estudiar…
Distintas enfermedades resultantes de un factor de exposición.
Principal ventaja de los estudios de cohorte
Es posible saber con certeza que el factor de exposición procedió a la enfermedad.
¿Se recomiendan los estudios de cohorte para las enfermedades raras o con grandes periodos de latencia?
No, no se recomiendan los estudios de cohorte.
Tipo de estudios en el que el investigador interfiere en el fenómeno estudiado.
Experimental
Definición de diseños de investigación
Procedimientos, métodos y técnicas mediante los cuales los investigadores seleccionan a los pacientes, recogen la información, la analizan e interpretan los resultados.
Clasificación dependiendo de la interferencia del investigador
- Estudios experimentales / cuasi-experimentales
- Estudios observacionales
Clasificación dependiendo de la finalidad del estudio
- Analíticos
- Observacionales
Estudios analíticos
Evalúan la presunta relación causal entre un factor y un efecto.
Estudios descriptivos
Generan datos con fines descriptivos
Clasificación dependiendo de la temporalidad
- Retrospectivos
- Prospectivos
- Ambispectivos
Estudios retrospectivos
El evento ya ocurrió
Estudios prospectivos
El evento no se ha presentado
Estudios ambispectivos
Combinación de ambas posibilidades
La direccionalidad se refiere a…
La secuencia entre la exposición al factor de riesgo y el efecto
Clasificación dependiendo de la direccionalidad
- Progresivo
- Regresivo
Estudio progresivo
Causa al efecto
Estudio regresivo
Efecto a la causa
Clasificación dependiendo del número de mediciones
- Transversal (1 medición)
- Longitudinal (2 o + mediciones)
Ejemplos de estudios descriptivos transversales (4)
Estudios de prevalencia, de concordancia, de asociación cruzada.
Evaluación de pruebas diagnósticas.
Ejemplos de estudios descriptivos longitudinales (2)
Estudios de incidencia, descripción de la historia natural
Ejemplos de estudios analíticos observacionales (3)
Estudios de cohortes, de casos y controles, híbridos
Ejemplos de estudios analíticos experimentales (2)
Ensayos controlados y no controlados
Menciona los diseños de investigación desde la más baja calidad de evidencia hasta la más alta
Series de casos clínicos, estudios de casos y controles, estudios de cohortes, estudios controlados no aleatorios, ensayos clínicos aleatorios
Tipo de estudio con la más alta calidad de evidencia
Ensayos clínicos aleatorios
¿Qué tiene una mayor calidad de evidencia, los estudios de casos y controles o los de cohortes?
Estudios de cohortes
Diseños observacionales se dividen en:
Descriptivos y comparativos
Descriptivos
Exploratorios
Comparativos
Etiológicos
¿En qué tipo de estudio puede existir un mayor número de sesgos?
Estudio de casos y controles
¿Qué tipo de estudio ofrece los datos más confiables para la relación causa –> efecto?
Estudios de cohortes
Si la formación de los grupos se realiza en función de la exposición al factor de estudio, es un…
Estudio de cohortes
Si la formación de los grupos se realiza en función de la presencia de la enfermedad o efecto, es un…
Estudio de casos y controles
Estudios de prevalencia
Estudios transversales
