Types d'attachement enfant Flashcards
En situation de danger, de menace ou d’inconfort, peu ou pas de recherche de sécurité ou de réconfort auprès du parent.
Attachement évitant
Mauvais équilibre attachement / exploration : concentration sur les objets ou l’environnement, mais exploration inefficace.
Attachement évitant
Retenue dans l’expression des besoins et des émotions.
Attachement Évitant
Minimisation de l’engagement dans la relation.
Attachement évitant
Maintien d’une distance physique et affective avec le parent.
Attachement évitant
Absence de synchronie entre les demandes de l’enfants et les réponses du parent.
Attachement évitant
Interactions fermées, distantes et concises.
Attachement évitant
Tendance à ne pas collaborer, activités parallèles.
Attachement évitant
Peu de partage affectif.
Attachement évitant
Ambivalence en situation de danger : tendance à s’accrocher au parent ou à demeurer à proximité de lui, tout en montrant de la difficulté à accepter les tentatives d’approche de ce dernier.
Attachement résistant
Mauvais équilibre attachement / exploration : difficulté à se calmer et à retourner à l’exploration après une situation anxiogène.
Attachement résistant
Manque d’autonomie et parfois difficulté à se séparer du parent
Attachement résistant
Maximisation de l’expression des besoins et des émotions (pour attirer l’attention du parent).
Attachement résistant
Irrégularités dans les réponses du parent en lien avec les signaux que lui envoie l’enfant.
Attachement résistant
Interactions instables et tendues
Attachement résistant
Tendance à ne pas collaborer, volonté de contrôler l’activité.
Attachement résistant
Expression mutuelle d’affects négatifs.
Attachement résistant
En situation de danger, de menace ou d’inconfort, conflit marqué entre l’approche et l’évitement.
Attachement désorganisé
Expression de peur vis-à-vis le parent.
Attachement désorganisé
Recherche de réconfort ou de sécurité auprès d’une personne non significative alors que le parent est présent.
Attachement désorganisé
Comportement stéréotypé ou immobilisation complète lorsqu’en présence du parent.
Attachement désorganisé
Comportement bizarre, incohérent, déconnecté de l’instant présent.
Attachement désorganisé
Irrégularités et incohérences dans les réponses du parent en lien avec les signaux que lui envoie l’enfant.
Attachement désorganisé
Le parent est à la fois une source de sécurité et une source de peur pour l’enfant.
Attachement désorganisé
Désorganisation du système d’attachement.
Attachement désorganisé
Utilisation du parent comme base de sécurité rassurante en situation de danger, de menace ou d’inconfort.
Attachement sécurisant
Bon équilibre attachement / exploration.
Attachement sécurisant
Bonne autonomie et facilité à demander de l’aide du parent au besoin.
Attachement sécurisant
Bonne capacité à exprimer et à réguler ses affects.
Attachement sécurisant
Synchronie entre les demandes de l’enfant et les réponses du parent.
Attachement sécurisant
Interactions détendues et agréables.
Attachement sécurisant
Collaboration dans les activités communes.
Attachement sécurisant
Partage ouvert des affects.
Attachement sécurisant
