Trouble du Specte de L’autisme Flashcards
Quels sont les deux domaines importants qui caractérisent l’autisme? ( critères A et B )
A-Déficit persistants de la communication et des interactions sociales dans des contextes variés
B-caractère restreint et répétitif des intérêts, comportements ou des activités
Manifestation de l’autisme : environ 14
-approche social anormale ou incapacité de s’engager ou d’échanger dans une conversation
-partage réduit d’intérêt , des émotions de
-Comportement verbal et non verbal mal intégré (mauvais compréhension)
-anomalie contact visuelle
-Difficulté à partager les jeux imaginatifs
-difficulté à se faire des amis, absence d’intérêt pour les pairs
-movement moteurs répétitifs
-écholalies
-movement répétitif (toc) avec objet
-pensé rigides
-détresse en cas de changement
-aime pas la nouveauté
-indifference sensoriel (chaud, froid..)
-reaction negative à des sons/ textures
Atteintes sensorielles quels sont les
Manifestations ? 7
-hyper/hyposensibilité aux sens
-posture particulière
-visage neutre
-difficulté à regarder sans les yeux
-tics moteurs
-difficultés reconnaître les visages
-difficulté à lire l’expression affectives des visages
Définition de l’hyperéactivité/ hypersensibilité + réaction possible
Définition: C’est une personne qui va réagir facilement à un stimulus sensoriel inoffensif.
Réaction possibles : agressivité, irritabilité, réticences face à la nouveauté ou aux changements
Définition de l’hyporéactivité/ hyposensibilité + les réactions possibles
Définition:
Réaction diminué ou inexistante face à un stimulus sensoriel qui devrait être perçu
Les réactions possibles:
Amorphes( pas de réaction), sédentaire , apathique ( manque de réactivités émotionnellement)
Le traitement de l’information pour un TSA ce fait de quel façon?
Les TSA vont traiter l’information par une photo dans leur tête. Ils vont avoir une image précise d’une personne ou d’une situation. S’il y a un changement, le TSA peut ne pas comprendre et le changement fera aucun sens pour lui.
Nommer deux types de movements moteurs répétitifs auprès des TSA et nommer l’utilité
-Le rocking/ le balancement
-le flapping
L’utilité: aide à l’autorégulation
Doit-on intervenir en empêchant le jeune TSA de faire du flapping ou rocking ?
Non. Cela les aide dans leurs autorégulation ! Cependant si le geste est dérangeant nous pouvons essayer de le remplacer.