Trouble dépressif Flashcards

1
Q
  • Insomnie

- Hypersomnie

A

Physique-Perturbation du sommeil

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2
Q
  • Diminution ou augmentation de l’appétit
  • Enfance: Absence de gain de poids dû à l’âge
  • Perte ou gain de poids significatif en l’absence d’un régime
A

Physique- Modification de l’appétit et/ou poids corporel

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3
Q

-Agitation
ou
-Ralentissement psychomoteur

A

Physique- Modifications psychomotrices

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4
Q
  • Plaintes douloureuses (douleur articulaires, abdominals, céphalé(maux de tête))
  • Dyspepsie (digestion douloureuse et difficile, anormal après le repas
A

Physique- Symptôme somatique

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5
Q
  • Fatigue, lassitude, perte d’énergie tt les jours -> sans rapport avec exercice physique
  • plaindre toilette et habillage matineau=épuisant
A

Physique- Asthénie

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6
Q

Négliger tenue vestimentaire, apparance, hygiène

A

Physique- Négligence

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7
Q

Moins de concentration

A

Intellectuel- Difficulté de concentration

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8
Q
  • Incapacité à s’organiser, commencer ou finir tâche
  • Plaindre difficulté de mémoire
  • Personne âgées: Plaintes principales, ne doit pas être confondu avec entrée dans la démance
A

Intellectuel- Perturbation des fonctions exécutives

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9
Q
  • Ralentissement de la pensée, indécision, diminution de l’aptitude à penser
  • Altération capacité prendre décision mineurs
A

Intellectuel- Perturbation de la pensé

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10
Q

Rumination sur des erreurs passées mineurs et vient a penser qu’il a une déficience personnelle

A

Intellectuel- Erreurs cognitives

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11
Q
  • Sentiment de culpabilité excessive et délirante (ex: personne croit qu’elle est responsable de la pauvreté dans le monde)
  • Idée délirante (ex: se croit déjà malade ou mort)
  • Hallucination, + fréquente= hallucination auditives
A

Intellectuel- Symptômes psychotiques

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12
Q
  • Déni

- Fonctionnement peu apparaître anormal mais avec beaucoup effort

A

Intellectuel- Utilisation de mécanisme de défense

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13
Q
  • Ralentissement discourt, augmentation délais réponse, diminution volume, diminution de l’inflexion, diminution quantité et variété contenu du discours
  • Mutisme
A

Intellectuel- Discourt désorganisé et/ou alogie

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14
Q
  • Enfance, Adolescence: humeur irritable, tendance à s’opposer et se plaindre douleurs et d’affection somatique
  • Adulte: se sent triste, déprimer, vide, insensible,sans espoir, sans courage, tendance à pleurer tout les jours tout le temps, irritabilité accrue souvent plus imp. le matin, de plein d’être anxieux
  • L’humeur peut être déduite de l’expression faciale et du comportement
A

Affectif- Humeur dépressive et/ou irritable

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15
Q
  • Diminution marquée de l’intérêt ou du plaisir pour toute activités mm ceux qui
  • Déconnexion ou incapacité ressentir des émotions
  • Objet paraissent inutiles, évènement insignifiant
  • Se plaint de ne rien ressentir
A

Affectif- Perte d’intérêt et/ou anhédonie (perte plaisir)

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16
Q
  • Sentiment dévalorisation ou de culpabilité tt les jours
  • Évaluation négative irréaliste qu’a la personne d’elle-même
  • Diminution excessive d’estime de soi
  • Sentiment d’impuissance
  • Se sent indugne, incapable, idiot
A

Affectif- Faible estime de soi

17
Q

Enfant: peuvent présenter une anxiété de séparation
Autres:
-rumination fréquente obsédantes, anxiété, phobies, inquiétude excessive de leur santé physique

A

Affectif- Anxiété

18
Q

Certaines personnes diminution significative de l’intérêt pour la sexualité ou du désir sexuel

A

Affectif- Diminution de l’intérêt pour la sexualité

19
Q
  • Idées de mort, idéation suicidaire, tentative suicide tous fréquents
  • Motivation pour ce suicider: désir abandon devant obstacle, incapacité à anticiper un quelconque plaisir, souhait de ne pas être poids pour les autres
A

Affectif- Détresse

20
Q
  • Anesthésie affective

- N’éprouve plus d’émotions: Ni amour, ni humour, ni colère, ni peur

A

Affectif- Perturbation de l’expression émotionnelle

21
Q
  • Famille note un retrait social

- Ne répond plus au téléphone

A

Social- Isolement

22
Q

Évite contacte visuel, détresse conjugale

A

Social- Perturbation relationnelle

23
Q

Enfant, Ado: Chute rapide des notes
Adu. Vieillesse: Perturbation dans l’accomplissement tâches, celles qui ont des activités nécessitant un bon fonctionnement cognitif sont souvent incapable de travailler

A

Social- Perturbation professionnelle