Thème 2 - Marché du travail contemporain et avenir du travail (2ème partie) Flashcards
Quels sont les trois aspects du modèle de production de la 3e révolution industrielle?
Gestion de la
production
• Transformation de la production
• Flexibilité d’ajustement
Organisation du
travail
• Application des connaissances des travailleurs
• Spécialisation des tâches
Relation d’emploi
• Flexibilité des conditions d’emploi
• Adhésion sociale et engagement des salariés
Évolution en croissance des secteurs d’activités à l’aube de la
4ème révolution ind.
Secteur des services ++
Santé et services sociaux
Services professionnels et scientifiques
Mais aussi… extraction minière
Évolution en déclin des secteurs d’activités à l’aube de la
4ème révolution ind.
Agriculture et pêches
Production électronique
Administrations publiques
Papier et foresterie
Pourquoi la révolution 4.0 sera si importante?
Vitesse
Envergure
Transformation des systèmes
De nouvelles technologies sont en jeux et de nouveaux joueurs bouleversent le marché du travail, nome des exemples.
Techno: Intelligence artificielle, imprimante 3D, données massives (BIG,DATA etc)
Nouveaux Joueurs: Facebook, amazone, netflix
Quel est l’impact des nouvelles technologies sur les entreprises?
Recherche d’une plus grande agilité
Décision basée sur les faits (méta-données, intelligence artificielle)
Capital technologique VS capital humain
Nouvelles formes de concurrence
Quels sont les secteurs d’activités plus à risque des nouvelles technologies?
Secteurs manufacturier (au cœur des innovations et exportations)
Commerce au détail (r déjoué par les nouvelles plates-formes numériques (achats par Internet))
Secteur de la presse écrite (Revenus de publicité détournés par les gros joueurs)
RETENIR QUE TOUS LES SECTEURS SONT SUSCEPTIBLE D’ÊTRE TOUCHÉS PAR L’AUTOMATISATION ET L’IA
Quel est l’impact de l’automatisation et de l’IA sur l’emploi ici et ailleurs?
Chômage technologique
Difficile à prévoir
Emplois dans les pays en développement
Début capitalisme de plateforme : Travailleur à la tâche
Quels sont les deux plateformes divergentes du capitalisme de plateforme
POUR: Économie innovante et collaborative
CONTRE: Prolétarisation des travailleurs
Nommes quelques nouvelles formes de mises au travail:
« Cloud working »: travailleurs sans contrainte physique ou géographique
• « work-on-demand via apps »
• « Ouvriers du clic » (digital work)
Exemples de nouveaux emplois de la révolution 4.0
Psychologues robots = programmeur psychologue d’intelligence artificielle
Éthicien
Ingénieur en robotique
Qu’est-ce que la théorie optimiste dit sur l’avenir du T.H. ?
- Les emplois perdus seront remplacés
- Fin des emplois déqualifiés
- Contenu: un travail plus intéressant
Qu’est-ce que la théorie pessimistes dit sur l’avenir du T.H. ?
Fin du travail humain pour tous
• Contrôle accru par les technologies et
taylorisation
• Déclin des métiers
Quelle est la nouvelle nature du travail?
Survie des métiers traditionnels? Nouveaux rapports au travail et au lieu de travail Hyperconnexion et temps de travail Travailler avec robots
Quels sont les impacts sur les parcours professionnels
Multiplication des transitions
• Travailleurs « électrons libres »
• Comment sécuriser les trajectoires
• Choix de métiers et professions
Comment faire pour
atténuer les impacts sur
les parcours
professionnels?
Accompagner les personnes
face aux changements
Pas seulement un « capital humain »
• Écouter la souffrance vécue (identitaire, sens du parcours, etc.)
• Des personnes désorientées?
• Éviter l’exclusion et la marginalisation
Quels sont les défis rencontrés en éducation face à ces changements?
- Décrochage scolaire
- Formation de la main-d’œuvre
- Formation continue
- Nouvelles compétences recherchées
- Soutien aux transitions professionnelles
Décrire le modèle d’éducation de la Suède
Forte intervention de l’État pour :
• 1) faciliter les possibilités de recrutement des entreprises;
• 2) qualifier les personnes pour qu’elles s’intègrent le plus rapidement
• Formation est d’intérêt public et fort système scolaire
• État et plein emploi pour accomplissement des individus au travail
• Formation pour faciliter les changements structurels
Décrire le modèle d’éducation de l’Allemagne
Formation duale
• Investissement des employeurs dans des compétences transférables
• Standardisation des compétences
• Qualité de la production et qualification des employés
Décrire le modèle d’éducation du Québec
Système d’éducation pour formation sur M-O (Cégep, U du Québec, CFP etc)
Déc de la formation en entreprise
Loi du 1% (pour formations)
Les travailleurs (responsabilité individuelle de financement de nos mises à jours de nos formations)
Pourquoi dit-on que la révolution pourrait renforcer les inégalités?
Car il y a une division des emplois
Homme vs Femme
Technologies vs services
Élite professionnelle vs travailleurs peu qualifiés
Quelle est l’avenir de notre société du travail?
Déclin rapide du modèle salarial
Défi : des emplois décents pour tous
Rôle des organisations internationales (ex. OIT), des gouvernements
Respect des droits des personnes
Quelles options pour l’avenir ?
Quel(s) rapports entre l’homme et la machine?
Promouvoir une main-d’œuvre qualifiée ?
Revoir les règles du marché?
Partage de l’emploi ?
Réduction du temps de travail ?
Revenu minimum garanti ?
Sécurisation des trajectoires professionnelles?
