thema 3 (sociaal) Flashcards
taken man Maya
jagen + vechten, landbouw, sporten
taken vrouw Maya
huishouden, opvoeding kinderen, koken en weven
hoe werden de kinderen van de Maya’s opgevoed?
vrouwen leerden taken aan dochters
mannen leerden taken aan zonen
was er een standenmaatschappij bij de Maya’s?
ja
volgorde van onder naar boven standenmaatschappij Maya’s
slaven, vrije werkers, adel, elite, koning
huis gewone maya
primitief, muur van hout, dak van stro
huis rijke maya
rijkelijk gebouwd, van steen
was er een standenmaatschappij bij de Azteken?
ja
hoe herken je een belangrijk persoon bij de Azteken?
aan zijn kledij
volgorde standenmaatschappij azteken
gewone burger, handwerkers, kooplieden, krijgers, priester, adel, koning
priesters Azteken
ten dienste van tempels, priesterscholen, ziekenhuizen of gestichten
slaaf Azteken
geen rechten
krijgers Azteken
zorgden voor noodzakelijke gevangenen
gewone burger Azteken
vrij, maar moest wel tribuut betalen
kooplieden en handelaars Azteken
woonden in aparte wijken en moesten belastingen betalen
koning Azteken
hoogste macht, volk aanschouwde hem als god
hadden de Inca’s een standenmaatschappij?
ja
volgorde standenmaatschappij Inca’s
krijgsgevangenen, dienaars, arbeiders, priesters, lage adel, hoge adel, keizer
krijgsgevangenen Inca’s
werkten in ongezonde gebieden, volgens Inca’s hun verdiende straf
dienaars Inca’s
stelden hun arbeid te koop
arbeiders Inca’s
moesten naast hun eigen velden, ook de gronden van de adel bewerken als vorm van tribuut
priester Inca’s
stonden in voor vergeving van zonden en communicatie met goden
lage adel Inca’s
genoten minder dan hogere adel, konden hoge bestuursfuncties bekleden en waren uitverkoren om pre-Incatradities te voltrekken
hoge adel Inca’s
Inca’s met bloedbanden met de keizer
keizer Inca’s
werd aanbeden als zoon van zonnegod waardoor zijn functie vanwege de goden gerechtvaardigd was