Thema 3: de ontwikkeling van kinderen

Question 1

Wat is rijping?

Answer 1

Rijping is een ontwikkelingsproces waarin een baby uitgroeit tot een volwassene.

Question 2

Wat is fijn motorische beweging?

Answer 2

Zijn kleine beweging , waarvoor je een goede beheersing nodig hebt in de armspieren, handen, vingers en tenen. Schrijven en tekenen.

Question 3

Wat is reflex?

Answer 3

Dat is een onbewuste reactie op een prikkel.

Question 4

Zuigreflex?

Answer 4

Zuigende beweging van de mond en lippen worden aangeraakt.

Question 5

Zoekreflex?

Answer 5

Wek je op door over de wang van de baby te strijken.

Question 6

Mororeflex?

Answer 6

Is een snelle spreid-en sluit beweging van armen,benen, vingers, en mond van de baby als de hoofd en romp plotseling zakken.

Question 7

Loopreflex?

Answer 7

De baby buigt onbewust zijn ene been en strekt het andere been op een vlakke ondergrond.

Question 8

Grijpreflex?

Answer 8

Is het samenknijpen van de babyhand of voet, na het aanraken van handpalm of voetzool.

Question 9

Cognitieve ontwikkeling?

Answer 9

Beschrijft de ontwikkeling van het brein en de manier waarop je leert, denkt en begrijpt.

Question 10

Baby leert via welke zintuigen?

Answer 10

Oren, mond, ogen, neus en huid

Question 11

Objectpermanentie?

Answer 11

Een kind tussen de 8 en 12 maanden heeft het vermogen een beeld in het geheugen vast te houden.

Question 12

Ik besef?

Answer 12

Dat wil zeggen dat een kind zichzelf ervaart als zelfstandig persoon met een eigen wil, die keuzes maakt en onafhankelijk is van wat een ander wil of vraagt. Een baby maakt geen onderscheid tussen zichzelf en een ander.

Question 13

Wat is exploratiedrang?

Answer 13

Een veilig gehechte baby, die vertrouwen heeft in volwassenen om hem heen. Die durft makkelijker op onderzoek te gaan. Dit zorgt ervoor dat de baby sneller en meer leert.

Question 14

Wat is objectfixatie?

Answer 14

Dat betekend dat een baby zijn ogen richt op een voorwerp of een gezicht.
Vanaf dan grijpt de baby gericht en werken zijn ogen samen met zijn handen. Dit noem je oog-hand-coördinatie. Diepte vierde maand en kleur en vormen vijfde maand.

Question 15

Peuterfase noem je ook wel?

Answer 15

Koppigheidsfase. De peuter durft koffig te zijn, omdat hij weet dat hij de liefde van de vertrouwde personen niet zal verliezen.

Question 16

Fallische fase?

Answer 16

Peuters zijn geïnteresseerd in het verschil tussen jongen en meisje.

Question 17

Peuters gaan rond de 3e jaar betekenis geven aan tekening en knutselwerkjes, hoe noem je dit?

Answer 17

De symbolische fase

Question 18

Ontwikkeling basisschool kind welke leeftijdsfase?

Answer 18

4-7 jr kleuter
7-9 jr schoolkind
Tot 12 jaar het oudere schoolkind

Question 19

De peengreep?

Answer 19

Deze ontwikkeld de kleuter zich.

Question 20

Wat is een identificatiefiguur?

Answer 20

Het oudere basisschoolkind probeert alles na te doen en te imiteren van een volwassen.

Question 21

Wat is prestatiegericht?

Answer 21

Basisschoolkinderen zijn leergierig en hun gedrag is gericht op prestaties en succes.

Question 22

Wanneer is de latentiefase?

Answer 22

Deze fase start rond het zesde levensjaar en eindigt rond het elfde jaar. Is deze fase is het kind erg gericht op kennis.

Question 23

Pubertijd komt van het wordt puberesce, wat betekend dit?

Answer 23

Schaamhaar, de pubertijd begint aan het einde van de basisschool. Meisjes eerder dan jongens ongeveer 12-16 jr

Question 24

De cognitieve ontwikkeling van een puber?

Answer 24

Deze formeel-operationele fase in het denken start met 12 jr. Pubers denken abstract en logisch na, trekken conclusies, vormen een mening.

Question 25

Wat noem je peergroup?

Answer 25

Dat is een vriendengroep die pubers creëren om hun belevenissen en gevoelsleven te delen, de ouders houden ze op afstand.

Question 26

Seksuele ontwikkeling van een puber rond de 12e jaar.

Answer 26

De genitale fase ontwikkeld zich door geslachtsdrift, dit is de drang om de geslachtsdaad te bedrijven, relaties worden dan ook hechter en in deze fase vinden er seksuele contacten plaats.

Question 27

Hoe heet de laatste fase voor volwassenheid?

Answer 27

Deze fase loop van 16 tot ongeveer 21 jaar. De adolescent wordt zelfstandig, ontwikkeld eigen waarden en normen en maakt keuzes voor de toekomst.

Question 28

Cognitive ontwikkeling van een adolescent?

Answer 28

Het egocentrisch denken maakt plaats voor invoelend denken. Ze maken verplaatsen zich ook in ander. Ze leven niet in het heden naar denken na over de toekomst.

Question 29

Wilde kinderen noem je ook wel?

Answer 29

Wolfskinderen, zijn vanaf jongs af aan opgegroeid zonder mensen om zich heen. Zij gedragen zich niet menselijk en kunnen niet praten.