Testy špeciálnych schopností Flashcards

1
Q

Rozdelenie špeciálnych schopností podľa Ríčana:

A
  1. verbálne schopnosti
  2. priestorová predstavivosť
  3. numerické schopnosti
  4. percepčná pohotovosť
  5. pamäťové schopnosti
  6. psychomotorické schopnosti
  7. umelecké schopnosti
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Ktorými faktormi je sýtená Wechslerova škála pamäti?

A
  1. bezprostredná pamäť
  2. asociatívna verbálna
  3. logická verbálna
  4. figurálna pamäť
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Aké subtesty má WMS-III

A
  1. informácie a orientácia
  2. logická pamäť
  3. tváre
  4. verbálne párové asociácie
  5. obrázky - rodina
  6. zoznam slov
  7. vizuálna reprodukcia
  8. usporiadanie písmen a čísel
  9. priestorový rozsah
  10. mentálna kontrola
  11. číselný rozsah
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Aké subtesty má WMS-IIIa?

A
  1. logická pamäť I.
  2. obrázky rodiny I.
  3. logická pamäť II.
  4. obrázky rodiny II.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Aké sú subtesty Pamäťového testu LGT-3

A
  1. plán mesta
  2. slovíčka
  3. predmety
  4. telefónne čísla
  5. stavba
  6. firemné značky
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Aké subtesty má Torranceho figurálny test tvorivého myslenia a čo merajú?

A
  1. Tvorenie obrázka
    - originalita, elaborácia
  2. Neúplné figúry
    - originalita, elaborácia, fluencia, flexibilita
  3. Opakované figúry
    - fluencia, flexibilita
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Aké sú faktory divergentného myslenia podľa Torraceho?

A
  1. fluencia = počet
  2. originalita = odklon od normy
  3. flexibilita = kategórie
  4. elaborácia = detaily
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Figurálna fluencia

A
  • počet odpovedí
  • nízky - netvorivé myslenie
  • vysoký - kreatívny potenciál
  • vysoký pri ľahkých úlohách a ostatné testy sú nízke - banálne, impulzívne myslenie
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Figurálna flexibilita

A
  • počet presunov v myslení
  • do koľko obsahových kategórii môžeme odpovede priradiť
  • Kruhy
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Figurálna originalita

A
  • odchýlka od normy
  • niekedy aj ako schopnosť odložiť uspokojenie a udržať myslenie dostatočne dlho
  • interpretovať vo vzťahu k fleuncii a elaborácii
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Figurálna elaborácia

A
  • obsah detailov
  • schopnosť dokončiť myšlienku
  • niekedy zlé - pri nízkej fluencii
  • dievčatá vyššia schopnosť
  • vplyv profesie
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Aké testy technických schopností poznáme?

A
  1. PFB
  2. Loeweho pyramída
  3. Soeweho kocky
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Aké testy verbálnych a matematických schopností poznáme?

A
  1. Doplňovanie viet
  2. G-skúška
  3. čítací diskriminačný test
  4. Kalkulia I, II
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

PFB

A
  • mechanické schopnosti
  • plošná predstavivosť
  • rozdeliť geometrický tvar tak aby obsahoval všetky časti čo sú vľavo
  • technik, strojár, stavbár
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Loeweho pyramída

A
  • praktický intelekt
  • priestorová predstavivosť
  • zraková percepcia

Kvalitatívna analýza
1. poruchy vnímania, pozornosti, koordinácie oko-ruka, organicity
2. pružnosť/rigidita myslenia
3. frustračná tolerancia
4. osobnosť

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Doplňovanie viet

A
  • meria úroveň verbálnych schopností
  • porozumenie zmyslu vety
  • slovná zásoba
  • flexibilné pracovanie so slovami a vetami
17
Q

G- skúška

A
  • rýchlosť porozumenia obsahu prečítanému neodbornému textu
  • skúma porozumenie písanému zadaniu
  • jednoslovné odpovede
18
Q

Čítací diskriminačný test

A
  • krátkodobá písomná skúška
  • rýchlosť čítania
  • chápanie viet s neznámymi prvkami
  • porozumenie významu z kontextu
19
Q

Kalkulia

A
  • veľký počet krúžkov
  • úlohou je nájsť systém, ktorým ich čo najrýchlejšie zráta