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MS3 > tests fonctionnels > Flashcards

tests fonctionnels Flashcards

1
Q

quelles sont les Limitations des tests de performances

pour le membre supérieur ?

A

.tâches sont souvent artificielles;

.tâches peu reliées aux activités de la vie quotidienne et
souvent unilatérales;

.tâches mettent l’emphase principalement sur la main, sans considérer les mouvements proximaux;

.critères de mesure souvent basés sur la vitesse d’exécution;

.peu de groupes ont évalué la validité et la fidélité de leur test de performance.

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2
Q

TEMPA

A

Test Évaluant les Membres supérieurs des Personnes Âgées

9 tâches reliées au quotidien (4 tâches unilatérales, 5 bilatérales)

vitesse d’exécution
cote fonctionnelle (échelle ordinale à 4 niveaux)
analyse de 5 habiletés sensorimotrices (ROM, force, contrôle mouvement grossier, fin et préhension) pour chacune des 9 tâches (échelle ordinale à 4 niveaux)

fidélité test-retest et inter-juges modérée à forte (ICC:
0.70 à 1.0)

validité de construit avec le SMAF (rs =0.74), le ARA
(rs>0.89), le Box and Block Test (rs>0.72)

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3
Q

FIT-HaNSA

A

Functional performance of the
upper extremity and neck

3 tâches

2 premières avec un métronome/tablette

dernière tu vis

excellente fidélité 0,98

validité de construit faible avec force ABD et flexion épaule

mais élevée avec le SPADI et le DASH.

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4
Q

quels sont les 4 critères pour arrêter le FIT-HANSA ?

A

Le patient arrête ou affirme que le test est trop douloureux pour continuer.

Le patient ne suit plus le rythme du métronome au point où il n’est plus capable de compléter une répétition à l’intérieur de 2 signaux du métronome (pour 5 répétitions successives).

Le patient compense en utilisant le tronc ou la ceinture scapulaire et ne peut se corriger à la suite de rétroactions (pour 5 répétitions successives).

Le physiothérapeute croit que le patient est à risque de blessure ou d’effets secondaires s’il poursuit le test.

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5
Q

une incapacité correspond au _______ ?

A

degré de réduction d’une aptitude

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6
Q

questionnaires spécifiques VS généraux ?

A

généraux exemple : MS

spécifique exemple : présentéisme

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7
Q

quels sont les 3 types de validités ?

A

de contenu: l’étendue avec laquelle une mesure représente toutes les dimensions du concept d’intérêt (groupe d’experts).

de critère: l’étendue avec laquelle une mesure est reliée à une autre mesure (de référence ou étalon).;

de construit: l’étendue avec laquelle une mesure est liée ou est représentative du construit à l’étude et jusqu’à quel
point le construit à l’étude est bien défini.

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8
Q

pour la fidélité il y a absence d’erreur ____ ?

A

aléatoire

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9
Q

Pour être sensible aux changements le questionnaire doit avoir un effect size supérieur à ___ ?

A

0.8

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10
Q

Quel questionnaire peut être utilisé pour n’importe quel atteinte du MS ?

A

DASH

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11
Q

Quels sont les 2 questionnaires spécifiques à la région de l’épaule ?

A

SST, SPADI

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12
Q

instabilité G-H

A

WOSI

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13
Q

COIFFE

A

WORC

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14
Q

arthrose G-H

A

WOOS

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15
Q

SPÉCIFIQUE COUDE

A

PREE

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16
Q

ÉPICONDYLITE LAT

A

PRFE

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17
Q

SPÉCIFIQUE POIGNET

A

PRWE

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18
Q

CARPAL TUNNEL SYMPTOM SSS ET FS

A

BCTQ ?

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19
Q

C’EST QUOI LE PFSF

A

le patient monte lui même ses questions

20
Q

quels questionnaires peuvent être utilisé pour le présentéisme ?

A

WLQ-25 ET RA-WIS

21
Q

sa veut dire quoi si j’ai un cronbach alpha (cohérence interne) élevée

A

mon questionnaire a des questions qui évaluent la même chose (DASH = 0,96)

22
Q

une bonne manière de s’assurer d’évaluer la validité de construti c’est ____ ?

A

c’est de s’assurer qu’il n’y a pas d’effet plancher ou plafond

plafond = trop de sujet qui ont le score max

si plus de 15% des gens ont le score max = plafond

plancher = moins de 15 % doivent avoir le score minimal

on doit s’assurer que il y a une bonne répartition des scores selon le niveau d’atteinte

23
Q

autre manière d’évaluer la validité de construit est ____ ?

A

autre façon d’évaluer la validité de construit est d’évaluer la validité discriminante

va voir si le questionnaire est capable de discriminer selon différent niveau ici c’est le degré de sévérité de l’Atteinte

ici on voit que le DASH discrimine bien selon le niveau de l’atteinte

24
Q

DASH combien d’items ?
échelle ?
fenêtre ?
score final ?

A 
30 items (21 items fonction physique/9 symptômes)
 \+ 2 modules optionnels (4 items chaque)

sport/musique et travail

échelle à 5 niveaux

et fenêtre de temps = la dernière semaine

25
Q

Quickdash

A

11 items
pas mal même qlté métro
cohérence interne meilleure

26
Q

SPADI items ?
échelle ?
fenêtre ?
score final ?

A

13 - 8 incapacité + 5 douleurs

échelle visuelle analogue

fenêtre = dernière semaine

moyenne sous échelle
moyenne des 2

27
Q 
SST
items ?
échelle ?
fenêtre
score final
A

version anglaise seulement

12 items

échelle dichotomique oui/non

même fenêtre

score final = pourcentage des tâches que la personne peut faire

28
Q

Quel est le plus fidèle entre le SPADI, DASH ET SST

A

SST

29
Q

quel est le but du WOSI
item?
échelle?
fenêtre ?

A 
mesurer la qualité de vie des personnes avec instabilité épaule 
21 items 
10 sur les symptômes 
sport/travail = 4
lifestyle = 4 
émotion = 3

échelle visuelle analogue

fenêtre = dernière semaine

on aditionne tout les scores

30
Q 
WORC est ce que c'est juste la coiffe ?
items ?
échelle ?
fenêtre ?
score final ?
A

non
(tendinopathie, syndrome d’abutement, rupture de coiffe);

items = 21 idem à wosi

échelle visuelle analogue

fenêtre = classique

score final idem à wosi

31
Q

WOOS ?

A

même esti d’affaire que les autres spécifiques épaule

32
Q

Quelle est la particularité du constant-murlay score ?

évalue quoi ? (4)

A

à mi chemin entre questionnaire et test de perfo

douleur, activité de la vie quotidienne, amplitude articulaire, force musculaire

33
Q

Est-ce que le constant-murlay est sensible aux changements pour l’instabilité à lépaule ?

A

pas bonne

34
Q

Quelle force on évalue avec le constant-murlay ?

A

90° of abduction in the scapular plane with the wrist pronated,

35
Q

corrélation élevée entre constant et __ ___ ?

A

work et sst

36
Q

BCTQ
quels sont les 6 domaines ?

items ?

échelle ?

fenêtre ?

score final ?

A 
anglais seulement je pense 
dlr
paresthésie
engourdissement
faiblesse
symptômes nocturnes
statut fonctionnel global

échelle à 5 niveaux

11 items dans le sss et 8 dans le fss

fenêtre = un jous typique dans les 2 dernière semaine

score moyen des 2 échelles

37
Q 
PRWE 
items ?
échelle?
fenêtre ?
score
A

15 items
dlr =5
fonction=6
activité spécifique=4

fenêtre =semaine dernière

échelle à 11 niveaux

pondère la 2eme échelle

38
Q

PRWE corrélé avec DASH ?

A

oui

39
Q

PRWE sensible pour fx radius distal et scaph ?

A

oui

40
Q

PRTEE

items ?
échelle ?
fenêtre ?

A

anglais

15 items
5 dlrs + fonctions +6 activités spéci + 4 usuelle

échelle à 11 niveaux

fenêtre = semaine dernière

41
Q

PREE

A

anglais

15 items
5 dlrs + fonctions +11 activités spéci + 4 usuelle

échelle à 11 niveaux

fenêtre = semaine dernière

42
Q

PSFS

A

ANGLAIS

échelle à 11 niveaux

43
Q

WLQ-25

A

25 ITEMS

5 pour le time management
6 pour la demande physique
9 pour la demande mentale
5 pour output demands

fenêtre = 2 dernière seamine

pas bonne sensibilité aux changements

le calcul estime la perte de productivité

44
Q

RA-WIS

A

présent
23 questions oui ou non
pas bonne sensibilité aux changements

45
Q

Quels critères permettront de déterminer si un instrument (questionnaire fonctionnel) est approprié ?

A

contenu
qualités métro
applicabilité

MS3 (3 decks)

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