Teste

Question 1

1 mês:

Motor:
Adaptativo:
Social:

Answer 1

• Motor: PTC (posição tônico cervical assimétrica; “PT é primeiro trimestre” ), levanta o queixo em prona.
• Adaptativo: acompanha objetos (cerca de 90º).
• Social: sorriso (não é sorriso social).

Question 2

2 meses:

Motor:
Adaptativo:
Social:
Linguagem:

Answer 2

• Motor: PTC, levanta a cabeça em prona.
• Adaptativo: acompanha objetos (segue além da linha média - 180º).
• Social: sorriso social.
• Linguagem: vocalização (não é mais apenas choro; são sons vocais).

Question 3

3 meses:

Motor:
Adaptativo:
Social:
Linguagem:

Answer 3

• Motor: PTC, levanta a cabeça e o tronco em prona, sustentação pendular da cabeça.
• Adaptativo: estende a mão para objetos. Ainda tem prensa palmar (desaparece aos 4 meses).
• Social: contato social.
• Linguagem: aah, ngah.

Question 4

4 meses:

Motor:
Adaptativo:
Social:

Answer 4

• Motor: cabeça centralizada na linha média, postura cervical simétrica predominantemente, olha para as mãos na linha média, sustenta a cabeça de forma plena. Pode sentar com apoio completo do tronco.
• Adaptativo: pega cubital/palmar (perdeu a prensão palmar).
• Social: ri alto.

Question 5

5-7 meses:

Motor:
Adaptativo:
Social:
Linguagem:

Answer 5

• Motor: rola, senta sem apoio por pouco tempo (depois precisa se apoiar, principalmente, nos próprios braços).
• Adaptativo: pega radial, transfere objetos entre as mãos (aprendeu a soltar os objetos).
• Social: prefere a mãe.
• Linguagem: polissílabos vogais (lalação).

Question 6

9-10 meses:

Motor:
Adaptativo:
Social:
Linguagem:

Answer 6

• Motor: senta sozinho e sem apoio, pode engatinhar (algumas crianças podem não engatinhar e isso por si só não indica problemas de desenvolvimento).
• Adaptativo: pinça polegar-dedo (não é um pinça que utiliza as polpas dos dedos polegar e indicador), solta objetos se retirados (não solta o objeto na mão de quem pediu).
• Social: estranha, acena, brinca de “cadê” (desenvolveu o sentido de permanência do objeto – sabe que algo existe mesmo quando não está sendo visto).
• Linguagem: polissílabos (mama, papa).

Question 7

12 meses:

Motor:
Adaptativo:
Social:
Linguagem:

Answer 7

• Motor: anda com apoio, levanta sozinho.
• Adaptativo: pega com pinça entre as polpas do polegar e do indicador, entrega objetos por solicitação.
• Social: interage (vestir, brincar).
• Linguagem: algumas palavras com significado.

Question 8

RN:

Motor:
Adaptativo:
Social:

Answer 8

RN:

• Motor: postura semifletida (posição prona), postura tônico-cervical, cabeça pende, movimento de olhos de boneca.
• Adaptativo: fixa a visão.
• Social: nítida preferência pela face humana.

Question 9

Sequência das datas para comparação do desenvolvimento:

Answer 9

RN
1 mês
2 meses
3 meses
4 meses
5-7 meses
9-10 meses
12 meses

Question 10

Sequência do desenvolvimento motor:

Answer 10

RN: postura semifletida (posição prona), postura tônico-cervical, cabeça pende, movimento de olhos de boneca.
1 mês: PTC (posição tonico cervical assimétrica; “PT é primeiro trimestre” ), levanta o queixo em prona.
2 meses: PTC, levanta a cabeça em prona.
3 meses: PTC, levanta a cabeça e o tronco em prona, sustentação pendular da cabeça.
4 meses: cabeça centralizada na linha média, postura cervical simétrica predominantemente, olha para as mãos na linha média, sustenta a cabeça de forma plena. Pode sentar com apoio completo do tronco.
5-7 meses: rola, senta sem apoio por pouco tempo (depois precisa se apoiar, principalmente, nos próprios braços).
9-10 meses: senta sozinho e sem apoio, pode engatinhar (algumas crianças podem não engatinhar e isso por si só não indica problemas de desenvolvimento).
12 meses: anda com apoio, levanta sozinho.

Question 11

Sequência do desenvolvimento adaptativo:

Answer 11

RN: fixa a visão.
1 mês: acompanha os objetos por 90º graus
2 meses: acompanha os objetos por 180º graus
3 meses: estende a mão para os objetos. Ainda tem prensa palmar (desaparece aos 4 meses)
4 meses: pega cubital/palmar (perdeu a prensão palmar).
5-7 meses: pega radial, transfere objetos entre as mãos (aprendeu a soltar os objetos).
9-10 meses: pinça polegar-dedo (não é um pinça que utiliza as polpas dos dedos polegar e indicador), solta objetos se retirados (não solta o objeto na mão de quem pediu).
12 meses: pega com pinça entre as polpas do polegar e do indicador, entrega objetos por solicitação.

Question 12

Sequência do desenvolvimento social:

Answer 12

RN: nítida preferência pela face humana.
1 mês: sorriso (não é sorriso social).
2 meses: sorriso social.
3 meses: contato social.
4 meses: ri alto.
5-7 meses: prefere a mãe.
9-10 meses: estranha, acena, brinca de “cadê” (desenvolveu o sentido de permanência do objeto – sabe que algo existe mesmo quando não está sendo visto).
12 meses: interage (vestir, brincar).

Question 13

Sequência do desenvolvimento da linguagem:

Answer 13

2 meses: vocalização (não é mais apenas choro; são sons vocais).
3 meses: aah, ngah.
5-7 meses: polissílabos vogais (lalação).
9-10 meses: polissílabos (mama, papa).
12 meses: algumas palavras com significado.

Question 14

Quando a criança aponta para o objeto que deseja?

Answer 14

Aos 15 meses.