Tema 2 Flashcards
¿Cuál es la característica principal de los diseños cuasi-experimentales?
Los sujetos no pueden ser asignados aleatoriamente a los diferentes grupos de comparación.
¿Qué tipos de diseños cuasi-experimentales existen?
Diseños pretest-postest, diseños con observaciones solo postest, y diseños de serie temporal interrumpida.
¿Qué se evalúa en los diseños pretest-postest?
La variación entre las medidas antes y después del tratamiento para comprobar el efecto del tratamiento.
¿Qué amenazas a la validez interna afectan a los estudios cuasi-experimentales?
Sesgo de selección, maduración, adaptación a las pruebas, regresión a la media, entre otras.
¿Cuál es la ventaja de obtener varias medidas pre y post en un diseño de serie temporal interrumpida?
Permite conocer la estabilidad de la conducta y asegurar la persistencia del cambio por la intervención.
¿Cómo se mejora la validez interna en diseños cuasi-experimentales?
Añadiendo un grupo cuasi-control o una segunda variable dependiente.
Característica básica de los diseños pre test - post test
Las medidas (las VD) se registran en dos momentos temporales, antes y después de la aplicación del Tratamiento/Intervención (VI).
O1 X O2
Característica básica de los diseños de serie temporal interrumpida
Las medidas se registran en varios momentos temporales, antes y después de la aplicación del tratamiento.
Diseño básico: O1 O2 O3 X O4 O5 O6
Característica básica de los diseños con observaciones solo post test
Las medidas sólo se registran en un momento temporal, después de la aplicación del tratamiento, no hay medida previa. Ej:
X O1 C O1 (Cuasi control en
———- (grupos simultáneos) wwwwwwww cohorte anterior)
C O1 X O2
¿Cómo se puede mejorar el diseño básico?
- Incorporar un grupo de comparación (Cuasi control)
- Incorporar una segunda variable dependiente como cuasi-control (cuando no es posible formar GC)
¿Cómo se puede mejorar el diseño de serie temporal interrumpida?
- Añadiendo un grupo cuasi-contro
- Añadiendo una segunda variable dependiente
¿Cómo se puede mejorar el diseño solo post?
- Añadiendo más grupos experimentales y/o grupos cuasi-control.
- Introduciendo dos o más intervenciones/tratamientos simultáneos
¿Qué amenazas a la validez externa afectan a los diseños Cuasi experimentales?
Entornos poco realistas
Muestra no representativa debido a procedimiento de selección inadecuado
Consecuencia: disminuye el poder de generalización de los resultados
