Tema 12 Flashcards

1
Q

Por qué evitar la relación dual

A

Debilitación del rol profesional
Toma de decisiones basados en hechos no profesionales
Toma de decisiones basados en aspectos profesionales
Situaciones de explotación al cliente o abuso de poder debido a la dependencia en la que se encuentran

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2
Q

Tres dimensiones y plan para mantenimiento de una relación dual

A

El poder que tiene el psicólogo por el paciente no debe variar ni afectar en otros ámbitos
Duración: relevante en cuanto a que cuanto más tiempo de relación mayor es la dependencia del paciente al psicólogo
Terminación : se llevará a cabo cuando se requiera y bajo la responsabilidad del psicólogo

Analizar: 
Evaluar la situación actual 
Evaluar la situación inicial 
Examinar incompatibilidades con el rol
Consultar con un compañeros sobre las conclusiones sacadas de la evaluación 
Discutir las conclusiones con el cliente
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3
Q

Consideraciones del NCDPP y MC-EFPA en relaciones duales

A

Los psicólogos han de acabar con las relaciones que reduzcan la distancia profesional , hayan situaciones de explotación o abuso de poder y que pueda producir un conflicto de intereses. Se recomienda abstenerse de las relaciones sexuales durante el servicio

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4
Q

Relaciones múltiples CEC APA se habla de relaciones múltiples cuando

A

Esa relación va en contra del rol del profesional, se presentan relaciones con familiares del paciente o en vista de relaciones futuras no se recomienda, mas se permite a partir de los dos años

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5
Q

Relaciones sexuales en el CEC-APA

A
  1. Los psicólogos no mantendrán relaciones con clientes o usuarios
  2. No se implicarán en relaciones con familiares de los mismos
  3. No aceptarán a pacientes con los que hayan tenido relaciones
  4. Se abstendrán de las relaciones con ex pacientes en los próximos dos años
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6
Q

Directrices específicas dirigidas hacia el trato de la persona a través de internet

A

Respecto a la seguridad
Respecto a la Seguridad: se asegurará la protección de la identidad de profesional y usuario, así como las transacciones entre ellos

Respecto a la Confidencialidad: se aclararán las limitaciones de la confidencialidad en internet y se mantendrán los registros(teniendo en cuenta las características específicas de los servicios por internet)
Adecuación del ejercicio

Tener en cuenta las características específicas de los servicios por Internet
Adecuación o conveniencia de su ejercicio
• Seguimiento de la investigación básica en este tipo de práctica profesional

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7
Q

Directrices de la practica por internet

A

1.El psicólogo ha de contar con la competencia en la tecnología así como el usuario
2.Mantenimiento de los estándares éticos
3. Consentimientos específicos
4-6. En relación con las limitaciones de la confidencialidad y protección de datos
7. Los problemas que pueden plantear los instrumentos por no emplearlos cara a cara
8. Conocimiento de la legislación al respecto

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8
Q

Servicios por internet/ teléfono NCDPP

A
  1. Se requiere una clara identificación, un consentimiento y seguridad respecto a los datos
  2. El psicólogo deberá tener la competencia suficiente para ello y no utilizar técnicas para las que no esté preparado
  3. Tendrá especial en la capacidad o incapacidad del usuario para tomar decisiones
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9
Q

Requisitos para la práctica por internet

A
La identificación de psicólogo y usuario
La competencia de ambos en el uso de la tecnología
La seguridad de los datos
Límites de la intervención 
Posibilidad de volverlo presencial 
Seguridad en el ámbito 
Consentimiento informado
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10
Q

Problemas de un mal diagnóstico y origen de un mal diagnóstico

A

Pérdida de la libertad individual, la posibilidad de que te pongan etiquetas, el sometimiento a la institución mental, desventajas legales y sociales e incapacidad
Razones
Intencionado: en contra de la ética
No intencionado por falta de conocimientos, por el deseo de un diagnóstico como solución al problema, limitaciones en el proceso diagnóstico, por ello es importante conocerse bien el DSM5 y el CIE

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11
Q

Problemas de un mal diagnóstico y origen de un mal diagnóstico

A

Pérdida de la libertad individual, la posibilidad de que te pongan etiquetas, el sometimiento a la institución mental, desventajas legales y sociales e incapacidad
Razones
Intencionado: en contra de la ética
No intencionado por falta de conocimientos, por el deseo de un diagnóstico como solución al problema, limitaciones en el proceso diagnóstico, por ello es importante conocerse bien el DSM5 y el CIE

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12
Q

Intervención códigos deontológicos

A

CDP87 -48 Los informes deben expresar su alcance y limitaciones
NCDPP
26. Obligación a la competencia
27. Se tendrán en cuenta los límites de las técnicas empleadas

CEC-APA
9.1Solo se elabora dictamen después de una evaluación adecuada

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13
Q

Áreas susceptibles de problemas de intervención

A

naturaleza:
clarificar la relación psicólogo paciente e incluir todo lo necesario para la relación, horarios, cuotas, objetivos, métodos, confidencialidad y límites
obligaciones: respecto a las personas menores o incapacitadas hay que asegurar que pueden tomar decisiones o sobre nociones de delitos
relaciones duales y conflicto de intereses
terapias no comprobadas: se requiere un consentimiento por escrito
interrupción: bajo la responsabilidad del profesional

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14
Q

Intervención en códigos deontológicos CDP87

A
  1. Se conocerá toda la información pertinente sobre la intervención
  2. Se debe de dar por terminada la relación una vez se mejora o se sabe que no se van a alcanzar los objetivos
  3. No se restringe la libertad para abandonar la intervención
  4. No se inmiscuirá en la intervención de otros compañeros
  5. No se crean falsas expectativas
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15
Q

Interrupción/ terminación CEC-APA

A

Interrupción: se interrumpirá la terapia cuando se añada otra relación con el cliente
Terminación: ante la mejora, o para garantizar el bien o evitar el daño, ante amenazas del cliente o terceros
Menos cuando haya amenazas el psicólogo ha de aportar alternativas al paciente

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16
Q

Terapia de pareja familia aspectos a tener en cuenta

A

Consentimiento informado
Beneficio del grupo vs daños singulares
Presencia de menores
Confidencialidad el profesional y el grupo
Problemas en el cambio de formato
Discrepancias entre los roles familiares y la relación profesional-cliente

17
Q

Terapia de pareja en el CEC-APA

A

Hay que determinar quienes son clientes y quien pacientes y la relación que va a establecer el psicólogo con cada persona
En caso de que se desarrollen roles conflictivos el psicólogo ha de aclarar y modificar los roles o marcharse

18
Q

Terapia de grupo

A

Importancia del consentimiento informado
Evaluación adecuada a todos
Confidencialidad:
Uso solo de los nombres propios
Hacer que se vean como cooterapeutas para aumentar responsabilidad
Prohibir encuentros extra-terapeúticos
Analizar cada ruptura de la confidencialidad
Cesar la relación ante rupturas del la confidencialidad
Crear un contrato de confidencialidad grupal

19
Q

Referencias de terapia de grupo

A

cDP87: NO HAY
NCDPP : 22.Hay que valorar las motivaciones de cada uno y los posibles perjuicios que acarrea la falta de confidencialidad
CEC-APA-Describir al principio los roles, responsabilidades y los límites de la confidencialidad

19
Q

Referencias de terapia de grupo del CDP87

A
  1. .