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Infancia > Tema 10 > Flashcards

Tema 10 Flashcards

1
Q

Frecuencia respiratoria del recién nacido

Marta Cabezas

A

60 respiraciones por minuto

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1
Q

Que test se aplica a los lactantes para establecer peculiaridades de su comportamiento.
(Azarkan)

A

Los test de Carey

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1
Q

Inicio y finalización de la dentición primaria .

Rebeca Garcia

A

Inicio: 6-8 meses

Finalización: 30 meses

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2
Q

¿Cuáles son los primeros dientes que aparecen?

Andreea Cerbu

A

Los incisivos centrales

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3
Q

¿Cómo es la Frecuencia respiratoria del lactante respecto al recién nacido?
(Ciotlaus)

A

Menor

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4
Q

Características de la Escala Tanner en el Estadio 4: Mujer.

Guerrero Díaz

A

Estadio 4: Areola y pezón sobreelevado sobre mama. Vello púbico tipo adulto , no sobre muslos.

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5
Q

¿Cuáles son las 3 etapas de la adolescencia?

IMANE

A 
Primera adolescencia (12 a 14 años)
Adolescencia media (15 a 17 años)
Adolescencia tardia ( 18 a 21 años)
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6
Q

¿Cómo se mide la talla a partir de los dos años?

Prodan

A

En bipedestación.

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7
Q

¿Cómo se mide la talla del bebé cuando tiene menos de dos años?

(Urbano)

A

Mediante una cinta métrica o un tallímetro en decúbito supino

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8
Q

¿Qué se entiende por motricidad fina?

Monzón

A

La realización de pequeños movimientos con las manos y dedos

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9
Q

Un bebé que tiene un percentil menor de 3

Hossain

A

Es un niño excesivamente delgado

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10
Q

¿Qué se entiende por motricidad gruesa?

Vidal

A

Se refieren a los movimientos que utilizan grandes grupos musculares como la sedestación, caminar, etc.

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11
Q

¿En qué periodos tiene lugar un mayor crecimiento?

Profe

A

En el período prenatal tiene lugar un crecimiento muy importante, que continúa en los dos primeros años de vida, se reduce en la etapa preescolar y escolar y se acelera nuevamente en la pubertad, para finalmente disminuir en la adolescencia.

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12
Q

¿Cuándo se inicia y acaba el proceso de crecimiento y desarrollo?

(Profe)

A

El proceso de crecimiento y desarrollo es un fenómeno continuo que se inicia en el momento de la concepción y termina al final de la pubertad, aunque no es uniforme en todos los periodos de la vida.

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13
Q

Acerca del lenguaje de un niño preescolar, ¿ Cuántas palabras es capaz de decir entre los 2 años y los 6 años?
(Urbano)

A

Podrá decir desde 200 palabras hasta 800.

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14
Q

Desarrollo cefalocaudal

Profe

A

El desarrollo de las habilidades cefalocaudal se manifiesta de acuerdo desde la cabeza a los pies

15
Q

Desarrollo proximodistal

Profe

A

El desarrollo de las habilidades desde el centro del cuerpo hasta las extremidades se denomina desarrollo proximodistal

16
Q

¿Cómo es la visión en el lactante?

Mora Nieto

A

La visión y la agudeza visual del recién nacido están muy limitadas. A partir de los tres
meses, se desarrolla con rapidez e inicia su maduración.

17
Q

Desarrollo de la visión

Casas

A

La visión y la agudeza visual del recién nacido esta muy limitada. A partir de los tres meses se desarrolla con rapidez e inicia su maduración

18
Q

Orden de crecimiento dentario

Almendros

A
  1. Incisivo central inferior
  2. Incisivo central superior
  3. Incisivo lateral superior
  4. Incisivo lateral inferior
  5. Primer molar superior
  6. Primer molar inferior
  7. Canino superior
  8. Canino inferior
  9. Segundo molar inferior
  10. Segundo molar superior
19
Q

¿Cuáles son los primeros dientes que aparecen? (Rocío Gonzalez Villafaña)

A

Los incisivos centrales (6-8meses)

20
Q

Desarrollo psicosocial en etapa lactante

Faciabén

A

El recién nacido se comunica con su madre de forma no verbal muy pronto. Tienen una gran influencia los factores ambientales que pueden ser modificados. Se suelen dividir en desarrollo emocional, social y de las habilidades adaptativas.

21
Q

En qué tres fases se divide el desarrollo intelectual

A

El desarrollo intelectual depende del aprendizaje adquirido y este se divide a su vez en tres fases: atención, procesamiento de la información y la memoria.

22
Q

¿Cuáles son los resultados que da el test de Carey sobre el desarrollo social y de comportamiento en el lactante? (Martínez Puertas)

A

La calificación obtenida puede ser:

  • Difíciles o de lentos en la reacción.
  • Fáciles, que pueden ser,
    - sociables y juguetones,
    - sensibles y afectuosos, o
    - variables y adaptables.
23
Q

Escala que describe los cambios físicos (genitales, pecho y vello púbico) en la adolescencia

(Reina Arévalo)

A

Escala de Tanner

24
Q

¿A que edad adquiere el niño la maduración intelectual? (Martínez Aparicio)

A

A partir de los 3 años

25
Q

¿Cual es el gesto social de un niño con 6 meses?

García Ortega

A

A los seis meses ríe además de mirar y sonreír

26
Q

Qué edad abarca en la primera adolescencia

Frutos

A

Abarca entre los 12 y los 14 años

27
Q

¿Cómo se mide el perímetro cefálico?

Sánchez Tortosa

A

Se mide con una cinta métrica desde la frente, por encima de las cejas hasta la protuberancia occipital externa. El perímetro cefálico debe medirse a todos los niños lactantes, ya que es un buen índice de crecimiento del cerebro. Un perímetro craneal grande (macrocefalia) o pequeño (microcefalia) es una señal de alarma.

28
Q

¿A qué edad se produce el periodo de comprensión de nombres?

Fernández Montoya

A

A los 10-18 meses el niño es capaz de comprender que cada objeto tiene un nombre, usar hasta 100 palabras y obedecer órdenes.

29
Q

¿A qué edad se inicia el desarrollo sexual?

Membrives

A

Entre los 9 y los 13 años en las niñas, y entre los 10 y los 14 años en los niños

30
Q

Periodo de comprensión de nombres en el desarrollo del lenguaje
(Frutos)

A

El proceso cognitivo de esta etapa conlleva la comprensión de que cada objeto tiene su nombre, y el niño comienza a usarlo. El niño es capaz de comprender hasta 100 palabras, puede obedecer órdenes sencillas y usar algunas palabras. Además, a partir del primer año adquiere capacidad del lenguaje receptivo, siendo capaz de mirar hacia un lugar concreto señalado por sus padres.

31
Q

¿Por qué se caracteriza la primera etapa de la adolescencia?

Pérez Benavides

A

Por la aparición de cambios físicos, nuevas actitudes, comportamientos egocentrismos y su lucha por la independencia.

32
Q

¿Por qué se caracteriza la adolescencia media?

Pérez Benavides

A

Por una mayor importancia a los valores del grupo de amigos, de ahí el surgimiento de los conflictos familiares.

33
Q

¿Por qué se caracteriza la adolescencia tardía?

Pérez Benavides

A

Por una nueva independencia de la familia. Además, se sienten más a gusto con sus propios valores e identidad.

34
Q

¿Cuándo comienza la pubertad y el desarrollo sexual en los niñas y en los niños?

(Pérez Benavides)

A
  • En las niñas entre los 9 y los 13 años.

- En los niños entre los 10 y los 14 años.

Infancia (2 decks)

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