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TARJETAS FONSECA Flashcards

1
Q

Somatización

A

🟡TCC: B (1-)

🟠Intervenciones en AP C (2+)

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Q

Hipocondría (Tx ansiedad por salud)

A

🟢A: (1+) TCC ESTÁNDAR

B: TCC
🟡1. TCC INTERNET (1-) comparable con cara a cara, aunque necesita guía del terapeuta
🟡2. TCC CONCIENCIA PLENA DE MARCUS (TCBAP) (2+)

C (2+):
🟠1. Psicoedu (grupal)
🟠2. TP EXPLICATIVA DE KELLNER
🟠3. **BIBLIOTERAPIA **

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3
Q

ANX ADT GENERAL

A
  • Todas 🟢A (1+) para AUTOAYUDA menos 🩷TAG que D (3)

🟢- TCC todas A (1++)

-Técnica general TCC: ReCo

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4
Q

PÁNICO 😱

A

A (x4):
🟢 TCC (1++)
🟢 TCC-C (1+)
🟢 TP CTA (1+)
🟢 AUTOAYUDA (1+)

🟡B (2++): RELAJACIÓN APP

C (2+) (x6):
🟠 PSICODINÁMICA
🟠 PSICOEDU
🟠 TP COG
- TP APOYO
- ACT
- MF

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5
Q

FOBIA ESPECÍFICA

A

A (x3):
🟢TCC (1++)
🟢EXPO (1++)
🟢AUTOAYUDA (1+)

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6
Q

ANX SOCIAL

A

A (x4):

🟢TCC (1++)Gralizada
🟢EXPO (1+) Circunscrita
🟢EHHSS (1+)
🟢AUTOAYUDA (1+)

🟡B: PSICODINÁMICA (1-)

🟠C: TIP (2+)

🩷D: ACT (3)

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7
Q

TAG

A

A
💚TCC (1++)
💚RELAJACIÓN APP (1+)
💚PSICOEDU (1+)

D (3)
🩷MF
🩷AUTOAYUDA

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8
Q

ANX IJ GRAL

A

A:
💚TCC INDIVIDUAL Y FAMILIAR (1++)
💚EXPO EN VIVO (1++)
💚TCC COPING CAT (1+)

B (1+)
💛TCC ONLINE
💛MODELADO

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9
Q

MUTISMO SELECTIVO

A

🩷D (2-): TÉCNICAS CC

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10
Q

Tx ANX X SEPARACIÓN

A

💛B (1+): TCC COPING CAT

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11
Q

TAG IJ

A

💚A (1+) TCC COPING CAT

NOTA: TCC COPING CAT es (1+) para ANX gral, Anx x separacion y TAG, pero es A para gral y TAG y B para Anx x separacion

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12
Q

ANX SOCIAL IJ

A

B (1+):
💛TCC
💛TCC + EHHSS

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13
Q

FE IJ

A

💚A (1+): TCC+EV

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14
Q

PÁNICO IJ

A

🧡C (2+): TCC

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15
Q

TOC

A

A (1++):
💚TCC
💚EPR (Efectiva 75% casos)

C (2+):
🧡METACOG DE WELLS
🧡ACT

🩷D (2-): MF

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16
Q

TOC IJ

A

💚A (1++): TCC INDIVIDUAL

B (1+): TCC 💛FAMILIAR, 💛INTENSIVA y 💛TELEAPP

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17
Q

PUERIPARTO DEPRE PREVENCIÓN

A

**💛B (2++) ** TCC (Curso mamás y bebes)

C (2+):
🧡TIP: ROSE
🧡DIÁDICA: PREP
🧡E-HEALT: BE A MOM

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18
Q

PUERIPARTO DEPRE TTO

A

C (2+):
🧡TCC MILGRAM (TASK FORCE) 2015
🧡MELLOW BABIES

D (2):
🩷TP DIÁDICA
🩷TCC MOMMOODBOOSTER

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19
Q

ANX PUERIPARTO TTO

A

C (2+)
🧡TCC - GREEN
🧡E-HEALTH: TCC - MUMentum y MF en línea

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20
Q

CONTROL IMPULSOS

A

-TCC (Elección):

💚A (1++): 💚SEXUAL (🧡C (2+) TP MULTICOMPONENTE RESIDENCIAL) y 💚COMPRAS (GRUPAL)
💛B (1+): 💛TEI y 💛PIROMANÍA (Entorno controlado)

🩷SENSIBILIDAD ENCUBIERTA: D(3) CLEPTOMANÍA

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21
Q

EXCRECIÓN

A

ENURESIS:
💚A (1++) ALARMA ANTE LA ORINA (pipi stop MOWRER Y MOURER)

💛B (1++) E CAMA SECA (+ ALARMA)

🧡C (1++) E AMPLIO ESPECTRO EN EL HOGAR

🩷D (2+) TCC (BASADA AUTOCONTROL)

ENCOPRESIS:
💛B(1+) TP CTA + LAXANTES

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22
Q

DI

A

🟡🟢TP CTA(1ª GEN): PROBLEMAS DE CTA
🟢A(1++) ABA:ANALISIS APP CTA
🟡B(1-) APOYO CTAL POSITIVO

🟠 C (2+) TCC(2ª GEN) : IRA, AGRESIÓN Y DEPRESIÓN

🔴 D: TP CONTEXTUALES (3ª GEN):
(2-) ATENCIÓN PLENA: Agresión
(2-) TP CENTRADA COMPASIÓN: Autocrítica negativa
(2-) AC: Depresión
(2-): TDC: Bienestar
(3) ACT: Pens obsesivos

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23
Q

TRANSDX IJ

A

A (1++)
🟢EMOTION
🟢ACT
🟢MATCH-ADTC (Modular approach to therapy 4 children with anxiety depression trauma or conduct problems)
🟢MF

B:
🟡(1+) (GBAT) AC EN GRUPO
🟡(1+) SS4L
🟡(1-)UP-A(13-18)
🟡 (1-) UP-C (7-13)

Otros sin grado:
PSICAP-A ( Inicialmente para ADT) Anx,depre y somat.
MST: TP MULTISISTÉMICA

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24
Q

PSICOSIS

A

ADT (NADA 1++)

A(1+)
🟢 TCCp (Elección) Todas las fases
🟢 FAMILIARES
🟢ASERTIVO COMUNITARIO(TAC)
🟢PREVENCIÓN/INTERVENCION TEMPRANA

B(1+)
🟡PSICOEDU
🟡REHAB COGNITIVA
🟡INTEGRADAS MULTIMODALES

🟠C(2+) HHSS

ADL

A(1+)
🟢TCC
🟢INTERVENCIÓN FAMILIAR
🟢IPI:TP PSICOLÓGICA INTEGRADA

🟡B (2+) REHAB COGNITIVA

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25
ADICCIONES SUSTANCIA GRAL
**MC**, todas 🟢A(1++) menos 🟡OPI B(2++) y 🔴OH FE **TCC** todas 🟢A(1++) menos CANNABIS (1+) 🟢OH todas A(1++) menos MET A(1+) +3 FE Opi max 🟡B
26
OH🍾
A(x7) (todas 1++, menos MET (1+)) 🟢TCC 🟢CRA 🟢CSST (EHHSS) 🟢TCFP(Familiar) 🟢IMB 🟢MET FE: 🔴MC 🔴CET 🔴NEUROPSICO
27
ESTIMULANTES
A(1++) 🟢CRA +MC 🟢MC 🟢TCC FE 🔴TCC Breve 🔴EM 🔴3ª GEN 🔴12 PASOS 🔴TIP 🔴EJ FÍSICO
28
TABAQUISMO 🚬
🟢A(1++): TCC MC
29
CANNABIS 🍁
A 🟢(1++) MC 🟢(1++) MET 🟢**(1+)** TCC FE 🔴IMB 🔴MBCT 🔴NEUROPSICO
30
OPIOIDES 💉
B(2++) 🟡TCC 🟡MC FE: 🔴CRA *PROMETEDORA* 🔴EM 🔴ACT 🔴FAMILIAR 🔴12 pasos 🔴PSICODINÁMICA
31
Juego patológico🎰
Juego patologico 🎰 🟡B(1+) 🟡EM 🟡Tp COG 🟡TCC 🟡RV 🟡INT. Breve 🟠C(2++)Privación/ abstinencia 🔴D(2-) 🔴FARMA 🔴GRUPOS AUTOAYUDA
32
Adicciones comportamentales gral
🟢❌Nada 🟡TCC(1+) 🟠Abstinencia(2++) 🔴FARMA(2-): Juego online y px, adición sexo e internet 🟡B(1+): EM: JUEGO PX 🎰 TP COG: Juego px 🎰 TCC: Juego px y online, internet y videojuegos RV: JUEGO PX Y ONLINE Interv breve: JUEGO PX🎰 🟠 C: (2++): Privacion/abstinencia:Ejercicio, movil, RRSS, Juego px y online. Estimulacion cerebral no invasiva: juego online (2+): Tp grupo: Juego online TP PAREJA Y/familia: VIDEOJUEGOS 🔴D(2-): FARMA: juego online y patologico, internet y sexo. Grupos autoayuda: juego px MF: JUEGO ONLINE
33
Adicción juego online 💻
🟡 B(1+) TCC RV 🟠C: (2+) Tp grupo (2++)Privación/abstinencia (2++)Estimulacion cerebral no invasiva 🔴D (2-)MF Farma
34
Internet 🛜
🟡B(1+): TCC 🔴D(2-): FARMA
35
Videojuegos 🎮
🟡B(1+): TCC 🟠C(2+): TP Pareja y/o familia
36
Sexo 🍆
🔴D(2-): FARMA
37
Adicción al ejercicio, movil y RRSS
🟠 C(2++): PRIVACION/abstinencia
38
Demencias farma 💊👵👴
-ALZHEIMER Fase leve-mod: **INHIBIDORES** ACETILCOLINA: DONEPEZILO, GALANTAMINA, RIVISTAMINA, tacrina(efectos cog,ctales y AVD) Fases + avanzadas: Agonistas glutamato: MEMANTINA -PARKINSON: LEVODOPA(DA⬆️) o AD -LEWINSON: puede causar la muerte
39
Demencias psicologicas🧠👵🏼👴🏿
Belloch: 🟢 esencial: INTERVENCION FAMILIAS MINIMIZA LA CARGA GESTIONA: cta problema, miedo, dinamicas, y autocuidado - 🍂Fases LEVES: PREDEMENCIA- LEVE: EE COG (Retrasa deterioro) Leve: REHAB COG (Vida cotidiana, individual) LEVE-MOD: ESTIMULACION COG (Cog social) -⏭️Mas AVANZADAS: TOR de FOLSOM (TP ORIENTACION A LA REALIDAD): Orientacion espacio temporal Informal: 24h en residencias Formal: 30-60 min (sesiones) Tp REMINISCENCIA (MOD-AVANZADO) Acceptation de experiencias Mentenimiento continuidad autobiografica Reacciones emocionales intensas 🔴D: SNOZELING
40
Bipolar 🤣😢
🟢A(1+): 🟢TCC 🟢PSICOEDU (💪🏽🤣 y modesto 😢) 🟡B(1+): 🟡Familia (💪🏽😢 y N/A🤣) 🟡Tip y ritmos sociales(modesto 😢 y N/a 🤣) 🟡CUIDADO SISTEMATICO (💪🏽🤣-N/A 😢) 🟠C(2+): 🟠MBCT 🟠REHAB COG TP COG(modesto en 🤣 y😢)
41
TDAH🙂‍↔️🫨
🟢A(1++) : INTERV **CTAL** (ESCOLAR(BCM) + FAMILIAR (BTP) + SOCIAL (BPI) 🟡 B: (1++) TCC (1+) EHH Planificación y organización del tiempo(Bien establecido en Comeche) (3) HHSS (3) TP COG (Mejora MT y Atención) 🔴D(4): NEUROFEEDBACK Según Izquierdo y Cuello: MF PROMETEDORA 🔴
42
TEA
TODO 1(+), menos TEACCH(2++) 🟢A(1+): 🟢Intervención naturalista ctal en desarrollo 🟢Intervención en atención conjunta 🟡B(1+): 🟡EHHSS 🟡MUSICOTERAPIA 🟡ACTIVIDAD FISICA 🟡INTERVENCION TEMPRANA: -EIBI (intensiva temprana) - DENVER - LENGUAJE HABLADO -COMUNICACION SOCIAL -Basada en familias (HANEN de CANADA e ImPACT(ctales)) 🟡B(2++): INSTRUMENTOS PARA LA COMUNICACION ALTERNATIVA Y AUMENTATIVA: 🟡TEACCH N/A PECS Tradicional :ABA de Lovaas (analisis app de la cta) No graduados pero si en FONSECA: SCERT ( atención temprana) UCLA (integral)
43
TEA MULTIMODAL
-INTEGRAL: 🟡(2++) TEACCH 🟡(1+) DENVER N/A UCLA -🗣️ COMUNICACION FUNCIONAL: 🟡(2++) TEACCH N/A: PECS COMUNICACION TOTAL Y BIMODAL COMUNICACION TOTAL DE SHAEFFER -CTA: 🟢A(1+) intervention contextos naturales 🟡B(1+) FAMILIAR: ImPACT y HANEN de Canada N/A: REF ctas incompatibles (modelado,ref y extinction) Espera estructurada -SOCIALES👥: 🟡EHHSS(1+): 🟢ATENCION CONJUNTA (1+) N/A: INTERVENCION MEDIDA IGUALES HISTORIAS SOCIALES - DESARROLLO 🚼: 🟡B(1+) DENVER (1-5A) y ATENCION precoz y temprana N/A: SCERT
44
Desarrollo lenguaje 🗣️
🟢A(1+) 🟢Recast (reformulación conversacional) **centrado en el niño** 🟢Intervencion con apoyo familiar 🟡B(2++) modelado con imitacion para ee de las formas gramaticales **centrado en el terapeuta** Hibrido: estimulación focalizada
45
Desarrollo académico 📚
🟢A(1+) : ENSEÑANZA DE LA LECTURA DE TEXTOS EXPOSITIVOS CON EE EXPLICITO Y APOYO VISUAL 🔴D(2+) : EE VOCABULARIO PARA LA MEJORA DE LA COMPRENSION LECTORA
46
Desarrollo emocional 😍😭🥺🙄😬😩
🟠 C (2++): EE EN REGU EMO EN EL CXTO EDUCATIVO
47
Desarrollo social 👥
🟡B(1+) APR COOPERATIVO (CAIAC) 🟠C(2++) Tº de la mente 🔴D: (2+) CIRCULO DE AMIGOS (4) PROGRAMA PATIOS
48
APR Escritura ✍️📝
🟢A (1++) : INSTRUCCION ESTRATÉGICA (1+) ESTAB OBJETIVOS (1+) TRANSCRIPCIÓN (manual o digital) 🟡B(1-): PREESCRITURA 🟠C(1-):GRAMATICA
49
Apr LECTURA 📚
🟢A(1+) EE CONCIENCIA FONEMICA LECTURA REPETIDA INTERV MULTICOMPONENTE PLANIFICACION METAS LECTURA ENSEÑANZA RECIPROCA 🟡B(1-): Resúmenes Elaborar respuestas a preguntas Organizadores gráficos Supresión de comprensión 🔴N/A INTERVENCION MULTIESTRATEGICA
50
Apr MATEMÁTICAS 🧮➗
🟢A: (1++) SBI: Identificación y elaboración de ESQUEMAS (1++) CBI: EE COG y METACOG (1+): Instrucción directa y explicita (1+): Enseñanza heurística(incluye discurso de soluciones)
51
MOTORES
Tics 🟢A(1+) INVERSION DEL HABITO 🟡B(1+) CBIT: INT COMPRESIVA CTAL (elección en +9A) ESTEREOTIPIAS: 🟠C(2+): 🟠Inversion del habito 🟠Tp CTA COORDINACION 🟢A(1++): TAREAS ORIENTADAS ACTIVIDAD Y DEPORTE 🟡B(1+): TAREAS OR FUNCION Y ESTRUCTURA CORPORAL 🟠C(2+): TAREAS ORIENTADAS ACTIVIDAD
52
Disocial general (ctal y cog)
CTALES 🟢A(1++): PCIT(prog interacción padres de hijos) 2-7 PCIT INTENSIVO TRIPLE P POSITIVO GENERATION PMTO NORUEGA INCREDIBLE YEARS BÁSICO PADRES INCREDIBLE YEARS DISOCIAL INCREDIBLE YEARS PROFESORES 🟡B(2) HNC: HELPING NON COMPLIANT CHILD 3-8A COGNITIVOS 🟢A(1++) PARENT MANAGING TRAINING PSST(PROBLEM SOLVING SKILLS TRAINING) COPING POWER ADAPTED
53
Negativista desafiante
🟢A(1++): **Parent management trainning:** -PCIT -Modelo Barkley -Modelo Oregon -Komet -Autoayuda -INCREDIBLE YEARS -Strongest families **Intervención parental no ctal ** **Intervención preventiva ** 🟡B(1+): TCC AL NIÑO Tp multicomponente en AP
54
DISOCIAL gral (Prev Universal y multimodal)
🟢A(1++): 🟢PATHS (promoting alternative thinking strategies) 7-12 - capacidades socioeconómicas y cog 🟢LIFT (Liking the interest of families and teachers)- Adol (actos delictivos) 🟢LST (life skill training) (Sustancias) 🟢Second step program (aula, desarrollo empatía, control impulsos, ira y sp) 🟢The good behaviour game ( reducir agresividad) 🟢COPING POWER There’s a **PATH** to the **LIFT** just take the **Second Step** with **GOOD BEHAVIOR** and **Coping power** you’ll get your **LST**
55
Recomendaciones desafiantes y oposicionistas
🟡B: Interv **sociocognitiva individual** en **+ de 6 A con padres** si **déficit **cog o sociales en el niño 🔴D: facilitar participación **ambos** progenitores en tto 🟢A: todas edades: 1 ADT referente y tto grupal padres (modificacion cta y mejora rel paternofilial) Preescolar: prog EHH Parentales exclusivo Realizar habitualmente en el aula/comunidad intervenciones preventivas (grupo-clase o población de riesgo) Psico antes de farma (se desaconseja farma de forma gral) 3-11: parent ctal 9-14: TCC individual 11-17: multimodal + familiar
56
Enuresis 💦
🟢 A (1++) AO/ Alarma orina de Mowrer/ Pipi Stop 🟡B (1++) ECS de Azrin 🟠C(1++) EE amplio espectro hogar 🔴 D (2+) TCC (autocontrol) Basados CC
57
enCOpresis
Basados en CO 🟡B (1+) tp cta + laxantes (combinado)
58
Pica, rumia y Teri
Todas 3-D🔴 Pica y rumia TCC Teri TCC(iEat) y FBT
59
TCA IJ 📏
AN 🟢A(1+) FBT 🟡B (2+) TCC 🔴 D: ACT y DBT (2-), TIP (4) BN 🟡 B(2++) FBT y TCC 🔴D ACT (2-) y DBT y TIP (3) TA (2-) 🟠C TCC 🔴D TIP y DBT
60
Duelo UJ
🟡B (1-) : TF CBT de Cohen Interv familiar: 🟠C (2+): FBP 🔴D (2-): CHUMS de Siddaway 🔴D: (2-): TGCTA GTI MGT GRIEF HELP(based in Worden) Tp narrativa Musicoterapia (3)Arteterapia (4)Tp Juego
61
IJ (estrés y trauma)
🟡B (1+) TCC multicompo de Silverman(adol víctimas abusos) Videofeedback (apego) 🟠C(2+) TCT tp centrada trauma de Sheringa (niños, no solo abuso sexual) 🔴 D (2+): EMDR de Tinker y Wilson Narrativa PIP (apego) (2-): CPP malos tratos
62
Adicciones ctales IJ
Videojuegos Tto 🟡TCC stevens 🟠PIPATIC 🔴tp familiar 🔴Mindfullness Internet 🟡 TCC Goslar 🟠TCC de Du 🟠Tp Familiar 🔴 psicología + Prevención 🔴Programa PROTEC Móvil TTO 🟠ACT PREVENCIÓN 🟠🔴CIBERHERO MOBILE SAFETY Cta riesgo 🟡EM Prevención gral 🟠PATHS 2+ (adicción internet y otros) 🟠Best teens program 2+
63
Adicción sustancias IJ
Gral 🟢 ACRA(1++) 🟢TCC (1++) 🟢TFMC (1++) 🟢TFF(1+) 🟡EM + TCC (2++) TABACO Y OH: 🟢EM+ TCC (1++) OH🟢 EM (1++)
64
Sueño IJ
🟢 1++ TCC Extinción Psicoedu parental ReCo (insomnio ADOL)
65
DEPRE IJ 🥲
Niños 🟠(2+) TCC: gral, grupal, tele asistida Tp CTA 🔴(2-) TCC INDIVIDUAL PSICODINAMICA TP FAMILIAR ADOL 🟢(1++) TCC:gral, grupal, individual TIP:gral, individual 🟡(1+) TIP GRUPAL 🟠(2+) Biblioterapia TP Familiar 🔴D(3): TCC Teleasistida
66
Disociativos gral
🩷 D (3)Psicoedu y psicodinamica (4) TTO por fases
67
Convulsiones Disorders
💛 B (1-) TCC
68
Desper desrea
🩷 D (2-) TCC
69
TID
🩷 (2-) D Esquemas Young TP cog anal de Ryle TCC fine no en Fonsi
70
Desarrollo (social,emotional y académico)
Social y T Mente 💛CAIAC: Cooperar para aprender y aprender para cooperar 🧡T Mente ❤️ Programa Patios y Círculo amigos EMOCIONAL 🧡 2++ Regu emo en ctxt educativo ACADÉMICO 💚Enseñanza lectura de textos expositivos con EE explícito y apoyo visual ❤️EE vocabulario para mejor comprensión lectora

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