TALUMPATI 2 Flashcards

1
Q

Ayon kay Casanova at Rubin (2001) sa kanilang aklat na Retorikang Pangkolehiyo, upang higit na maging kawili-wili ang talumpati, kinakailangang may sapat na kaalaman ang mananalumpati sa paksa.

A

Paksa o Tema

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Ayon kay Lorenzo et al. (2002) sa kanilang aklat ng Sining ng Pakikipatalastasang Panlipunan, dapat mabatid ng mananalumpati ang edad at kasarian ng mga tagapakakinig sapagkat kailangang magkaroon ng kabatiran ang isang mananalumpati sa interes ng mga tagapakinig.

A

Tagapakinig

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

maisasagawa ang paghahanay mula sa unang pangyayari, sumunod at panghuling pangyayari.

A

Kronolohikal

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

nakabatay ang pagkakaayos ng talumpati batay sa pangunahing paksa at mga pantulong na detalye.

A

Topikal

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

karaniwang ginagamit sa mga talumpating nanghihikayat o nagpapakilos.

A

ProblemaSolusyon

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Malalaman agad ng mga tagapakinig kung pinaghandaang mavuti ang pagtatalumpati sa panimula o introduksyong binibigkas ng tagapagsalita.

A

Kahandaan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Ang sapat na kaalaman sa paksa ng tagapagsalita ay masasalamin sa paraan ng pagbigkas o pagtalakay o sa ginagawa nya.

A

Kaalaman sa Paksa

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Madaling maganyak na making ang publiko kung matatas at mahusay magsalita ang manunulumpati/tagapagsalita.

A

Kahusayan sa pagsasalita

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly