Sykepleieprosessen Flashcards
eksamensforberedning.
Hva kan man samle inn i datasamlingen på punktet: Personalia
Navn, alder, siviltilstand, nærmeste pårørende
Hva kan man samle inn i datasamlingen på punktet: Bolig og hjemmesituasjon
type bolig, antall etasjer, trapper, heis, hvem bor pasienten med?, bistand i hjemmet, dagtilbud.
Hva kan man samle inn i datasamlingen på punktet: helsetilstand
sykehistorie, generell funksjon, anamnese (opplysninger fra pasienten selv), medisiner, eventuelle alergier, pasient og pårørendes opplevelse av situasjon
Hva kan man samle inn i datasamlingen på punktet: Mental kapasitet
bevissthetsnivå, hukommelse, tankeprosesser, orienteringsevne
styrke og utholdenhet
Hva kan man samle inn i datasamlingen på punktet: kommunikasjonskapasitet
tale, språk, ikke-verbal kommunikasjon
Hva kan man samle inn i datasamlingen på punktet: Sansekapasitet
syn, hørsel, hudsans, muskel- og leddsans
hjelpemidler- briller, linser, høreapparat
Hva kan man samle inn i datasamlingen på punktet: fysisk kapasitet
styrke, utholdenhet, bevegelighet, koordinasjon, balanse
hjelpemiddler -krykker, gåstol, rullestol
Hva kan man samle inn i datasamlingen på punktet: respirasjon
- Frie luftveier
- respirasjonsfrekvens- dybde og rytme
- respirasjonsbevegelse
- respirasjonslyder og eventuellt pustebesvær (dyspné)
- hosting- når (hele tiden, anfallsvis), produktiv, tørr, karakter (gjøende, surklende, hard, tett)
- ekspektorat (mengde, farge, konsistens, lukt)
- bruk av hjelpemuskler, eventuell uro, angst
Hva kan man samle inn i datasamlingen på punktet: blodsirkulasjon
- puls (frekvens, rytme, kvalitet) og blodtrykk
- hud (farge, temperatur, fuktighet) og negler
- diurese og eventuell hevelse (ødem)
Hva kan man samle inn i datasamlingen på punktet: temperatur
indre: rektal, aksillær, oral, tympanisk
ytre: hudtemperatur, -farge, -fuktighet og utseende: sentral og perifert
muskelaktivitet
Hva kan man samle inn i datasamlingen på punktet: ernæring
høyde, kroppsvekt, vekttap, kmi
mat og væskeinntak, vaner
matlyst, tann, tygge og svelgeproblemer
hår og negler
Hva kan man samle inn i datasamlingen på punktet: eliminasjon
erinlating og defekasjon: mønster og vaner, hyppighet, eventuelle besvær
urin (mengde, lukt, farge, utseende)
avføring (mengde, konsistens, lukt, farge)
Hva kan man samle inn i datasamlingen på punktet: kroppspleie
tilstand i hus, slimhinner, munnhule (tannkjøtt og tenner), hår, skjegg, negler
vaner med tanke på kroppsstell, hudpleie, munnstell (protese, bro, implanta) sminke
Hva kan man samle inn i datasamlingen på punktet: aktivitet
aktivitetsmønster og maner
daglig aktiviteter, fritidsaktiviteter, trening og mosjon
Hva kan man samle inn i datasamlingen på punktet:søvn og vhile
vaner (lys, temperatur, sengeleie, annet)
søvn- og hvilemønster, tidspunkt, omfang
opplevs søvnkvalitet, søvnmønster, bruk av sovemidler
Hva kan man samle inn i datasamlingen på punktet: seksualitet
fungering og tilfredshet/utilfredshet
Hva kan man samle inn i datasamlingen på punktet: sosial kontakt
kontaktarenaer og sosialt nettverk
opplevelser av tryggheit/utrygghet
sosiale ferdigheter og aktiviteter
materielle og miljømessige ressurser
Hva kan man samle inn i datasamlingen på punktet: selvbilde og identitet
roller og gruppetilhørlighet
kroppsoppfatning og opplevelse av egenverd
kultur, tradisjoner,normer og verdier
Hva kan man samle inn i datasamlingen på punktet: lidelse, mening og håp
er situasjonen forbundet med tap og lidelse
opplevelser og aktiviteter som bidrar til en opplevelse av mening og håp
åndelige behov og livssyn (tilknyttet tros-/livssynssamfunn)
Hva kan man samle inn i datasamlingen på punktet: smerter
pasientens beskrivelse av smerten- lokalisasjon, varighet, intensitet, karakter
Hva kan man samle inn i datasamlingen på punktet: stress og mestring
stressfaktorer (fysiske og psykologiske)
stressreaksjoner (søvn, ernæring, psykisk, helserisiko)
mestringserfaringer og mestringsstrategier
mestrigsmotivasjon og ressurser i miljøet
Hva kan man samle inn i datasamlingen på punktet: Livsstil og endring av livsstil
levevaner med hensyn til kosthold, aktiviteter, røyk, rusmidler
helsefremmende og helseskadelige livsstilsfaktorer
erkjent behov og motivasjon for endring
forventninger og mål for fremtiden
hvilke kritterier stilles til målformulering
- Realistiske-skal beskrive den tilstand eller situasjon som en ønsker og som en har vurdert som realistisk
- skal værepasientsentrert, tilpasset den enkelte pasient
- skal formuleres såklart og presistsom mulig og
- tidfor forventetmåloppnåelseskal angis.
Skal skrives i presens/nåtid
hvilke kriterier stilles til dokumentasjon av sykepleietiltak
• Hva som skal gjøres
• Hvem som skal gjøre det
• Hvordan det skal gjøres
Når handlingene skal utføres: til hvilke(n) tid(er), hvor ofte, hvor lenge