Substantiv nivå 3 Flashcards

1
Q

Nasjonalitetsord
Ord som betegner personer fra et land (nasjonalitetsord), skal skrives med liten bokstav. I predikativ skal de normalt ikke ha artikkelen en (altså når de beskriver subjektet).

Noen få nasjonalitetsord ender på -mann: engelskmann, franskmann, nordmann. En fra Polen er polakk. De fleste andre nasjonalitetsordene ender på -er (-eser, -ener, -aner).

A

Nasjonalitetsord
Sett inn et substantiv som forteller om nasjonaliteten.
Han kommer fra Kina. - Han er kineser.

Han kommer fra Egypt. - Han er egypter.

Han kommer fra India. - Han er inder.

Han kommer fra Brasil. - Han er brasilianer.

Han kommer fra Frankrike. - Han er franskmann.

Han kommer fra Polen. - Han er polakk.

Han kommer fra Marokko. - Han er marokkaner.

Han kommer fra Vietnam. - Han er vietnameser.

Han kommer fra Italia. - Han er italiener.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Flertall, ubestemt form
De fleste ord får -(e)r: kvinner, briter, sønner.

Personnavn på -–er får -–e: australiere, fotballspillere.

Intekjønnsord på en stavelse får ikke endelse: barn.

Noen er uregelmessige: menn, døtre, bønder.

A

Flertall
Sett inn ordene i riktig form.
kvinne, mann - Det er fem kvinner og sju menn i klassen.

engelskmann - Er det noen andre engelskmenn der?

brite - Det er to briter.

australier - Det er kommet noen australiere.

barn - Det er fire barn i den ene familien,

sønn, datter to sønner og to døtre.

bonde - De var bønder før de kom hit.

fotballspiller - Noen av barna er fotballspillere.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Ubestemt og bestemt form
Ubestemt form
Substantivet står i ubestemt form entall etter hvilken.

Substantivet står i ubestemt form flertall etter hvilke og mange.

Bestemt form
Substantivet står i bestemt form flertall etter mange av.

Substantivet står i bestemt form foran possessiv (di).

Substantivet står vanligvis i bestemt form etter adjektiv med bestemt artikkel (den beste).

A

Substantivbøyning
Sett inn riktig form av substantivet bok.
Vi har kjøpt mange bøker.

Mange av bøkene er på norsk.

Hvilke bøker vil du låne?

Hvilken bok liker du best?

Den beste boka er denne her.

Kan jeg låne boka di?

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Ubestemt og bestemt form
Ubestemt form
Substantivet står i ubestemt form entall etter et og hvilket.

Substantivet står i ubestemt form flertall etter hvilke og mange.

Bestemt form
Substantivet står i bestemt form flertall etter noen av.

Substantivet står vanligvis i bestemt form når det brukes med bestemt artikkel foran, også når det følger en adjektivisk leddsetning etter: det landet (som) jeg trives best i, …

A

Substantivbøyning
Sett inn riktig form av substantivet land.
Vi har besøkt mange land.

Vi var i noen av landene på Balkan.

Hvilke land vil du dra til?

Hvilket land liker du best?

Det landet jeg trives best i, er Tyrkia.

Det er et flott land.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Bestemt og ubestemt form
Ubestemt form bruker vi når vi forteller om noe nytt, noe ikke leseren/tilhøreren kjenner til.

Bestemt form bruker vi når tilhøreren kan forstå hva vi snakker om.

Vi introduserer oftest noe i ubestemt form. Etterpå betraktes det som kjent og har bestemt form: Det var en gang en mann som hadde et esel og en hest. Mannen tok med seg eselet og hesten til markedet.

Det er ikke nødvendigvis samme ord som gjentas: Det var en gang en mann som hadde et esel og en hest. Han tok med seg dyrene til markedet.

Vi kan også bruke bestemt form uten å ha introdusert ordet først: De dro til byen. På markedet kjøpte han… mye godt. Leseren regner med at det dreier seg om den nærmeste byen og et lokalt marked og har ikke noe behov for introduksjon.

Når det gjelder kroppsdeler, er det som oftest helt klart hvem de tilhører, og bestemt form er naturlig: Han lastet varene opp på ryggen til eselet.

A

Bestemt og ubestemt form
Sett inn substantivene i riktig form.
mann - Det var en gang en mann som hadde

esel, hest - et esel og en hest. En dag tok han med seg

dyr - begge dyrene/dyra til byen. På markedet kjøpte

vare, rygg - han mange varer som han lastet opp på ryggen

esel, hest - til eselet. Hesten ville ikke bære noe. Men

vare, esel - varene var tunge, og til slutt falt eselet dødt om på

vei, hest - veien. Da måtte hesten bære både alle

vare, esel - varene og det døde eselet.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Bestemt form flertall
Bestemt form flertall ender vanligvis på -ene

Skulder ender på –er og får sammentrekninger: to skuldre – skuldrene.

Spesiell bøyning:

Barn og bein ender på –a i bestemt form flertall.

Tå og kne har disse formene i flertall:

tær – tærne

knær – knærne

Vi bruker bestemt form når vi snakker om en persons kroppsdeler på denne måten. Det er klart hvem kroppsdelene tilhører: Hun fryser på føttene (sine).

A
Bestemt form, flertall
Sett inn ordene i flertall
Hjem
Jeg vil hjem.
Mamma..
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Genitiv
Genitiv uttrykker vi ved en -s som settes til navn og andre substantiv.

Den som eier eller har noe, kan stå i genitiv. Ordet som kommer etter genitiv, har ubestemt form.

A

Genitiv
Gjør om til uttrykk med genitiv.
(rommet til Einar) - Du kan ligge på Einars rom.

(hovedstaden i Peru) - De besøkte Perus hovedstad.

(bilen til Kari) - Er det Karis bil?

(kongen i Norge) - Norges konge heter Harald 5.

(historien om India) - Hun er interessert i Indias historie.

(presidenten i Italia) - De hørte på Italias president.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Genitiv
Genitiv uttrykker vi ved en -s som settes til navn og andre substantiv.

Den som eier eller har noe, kan stå i genitiv. Ordet som kommer etter genitiv, har ubestemt form.

A

Genitiv
Si det samme med genitiv.
(boka til kona si) - Kim låner konas bok.

(bøkene til kona si) - Kim låner konas bøker.

(bilen til sønnen sin) - Laila har sønnens bil.

(stilene til elevene) - Læreren leste elevenes stiler.

(huset til foreldrene) - Hun arvet foreldrenes hus.

(klærne til barna) - Han vasket barnas klær.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Sammensatte substantiv
Problemer er hovedordet som spesifiseres ved hjelp av de andre ordene.

Det første ordet må stå i ubestemt form entall.

Ord som slutter på -sjon og -else får alltid en -s etter seg i sammensetninger.

A

Sammensatte substantiv
Lag et sammensatt ord av det som står i parentesen.
(problemer med språket) - Vi har noen språkproblemer.

(problemer med kommunikasjonen) - De har kommunikasjonsproblemer.

(problemer med helsa) - Han har en del helseproblemer.

(problemer med forståelsen) - Hun har forståelsesproblemer.

(problemer med uttalen) - De har mange uttaleproblemer.

(problemer med starten) - Firmaet har startproblemer.

(problemer med disiplinen) - Skolen har disiplinproblemer.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Sammensatte substantiv
Hovedordet står sist i sammensetningen og spesifiseres av ordene foran.

Det første ordet må stå i ubestemt form entall.

Ord som slutter på -–sjon, -dom og -–ing får -s etter seg i sammensetninger.

Det gjelder også når det siste ordet begynner på s-. Da får vi to s-er: informasjonssjef.

Noen ganger får man også -s når første del av ordet er sammensatt:

Mordfrekvens, men selvmordsfrekvens.

A

Sammensatte substantiv
Lag sammensatte ord av ordene til venstre.
(brudd på loven) - Antall lovbrudd har gått ned.

(deltakelsen i valg) - Valgdeltakelsen var høy.

(kløften mellom generasjonene) - Generasjonskløften er stor.

(utryddelse av fattigdom) - Arbeidet med fattigdomsutryddelse går sent.

(frekvensen av selvmord) - Selvmordsfrekvensen har økt.

(frihet til å ytre seg ) - De ønsket ytringsfrihet.

(sjefen for informasjonen) - De spurte informasjonssjefen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly