Statistika Flashcards

1
Q

povprecje:kaj je/kako ga zračunamo ?

A
  • je srednja vrednost, ki jo dobimo tako, da vsoto vseh podatkov delimo s številom podatkov N.
  • x(z stesico) = x1 + x2 +…. + xk ÷ N
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

modus:kaj je/kako ga zračunamo ?

A

Stevilka ki se najveckat ponovi

  • lahko imamo 2,3
  • ce se vse stevilke ponovijo enakokrat modusa ni
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

mediana:kaj je/kako ga zračunamo ?

A

Je sredinski podatek

  • pri lihem stevilo podatkov, jih samo uredimo povrsti in najdemo sredino
  • pri sodem stvilu pa med dvema na sredini izracunamo sredino ÷2
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Kaj je fk?

A
  • absoluna frekvenca
  • je druga vrstica vecine tabel
  • skupaj pride N
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Kaj je fk°?

A
  • je relativna frekvenca
  • tretja vrstica vecine tabel
  • ce ne pise v % jo izrazimo kot fk° =fk÷ N skupno je prb. 1,00
  • ce pise v % jo izrszimo kot fk°= fk÷ N × 100%, skupno je prb. 100%
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

kaj je sk?

A
  • je spodna meja
  • zapisana je za fk°,
  • zapisemo jo samo pri grupiranih podatkih
  • je spodnja meja vsake skupine (v skupini od 5 do 10 let je sk 5let)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

kaj je zk?

A
  • je zgornja meja
  • zapisana je za sk
  • zapisemo jo samo pri grupiranih podatkih
  • je zgornja meja vsake skupine (v skupini od 5 do 10 let je zk 10 let)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

kaj je xk?

A
  • je sredina razreda
  • zapisana je za zk
  • zapisemo jo samo pri grupiranih podatkih
  • je sredina vsake skupine (v skupini od 5 do 10 let je xk 7,5 let)
  • izrazunamo jo z enacbo: xk= sk+zk ÷2
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

varianca:kaj je/kako ga zračunamo ?

A

Pokaže namodstopanja posameznih vrednosti spremenljivke od aritmetične sredine.
Znak zanjo je sigma-kvdrat- σ2.
Zračunamo jo tako, da 1. frekvenco množimo z 1. številom MINUS povprečje PLUS 2.frkvenca krat 2.število minus povprečje, če frekvenc nimamo oz. se vsaka št. ponovi le enkrat seštejemo samo števila minus povprečje.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

standardni odklon:kaj je/kako ga zračunamo ?

A

Pokaže namodstopanja posameznih vrednosti spremenljivke od aritmetične sredine.
Zračunamo ga enako kot varianco a le na koncu rezultat korenimo da je enačba sigma ne sigma na kvadrat.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

variacijski razmik :kaj je/kako ga izračunamo ?

A
  • je razlika med največjo in najmanjšo vrednostjo vseh podatkov. Označimo ga z VR.
  • izračunamo ga Xmax - Xmin=
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

škatla z brki: kaj je in kako jo narišemo ?

A
  • je vrsta grafa, ki ponazarja razpršenost podarkov
  • deli so:najmanjša vrednost, prvi kvartil, mediana, tretji kvartil in največja vrednost.
  • narišemo jo v premico števil med prvim in tretjim kvartilom
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

kako zračunamo kvartile?

A
  • prvo uredimo podatke po vrsti
  • najdemo mediano (sredinski podatek, ce je st. sodo ga zracunamo: oba sredinska deljeno 2)
  • med mediano in prvim podatkom najdemo prvi kvartil CE JE ST SODO STEJEMO ST. ZRAVEN (1,2,3,4,5,6-med 3 in 4 je mediana, da dobimo 1.kvartil zraven štejemo tudi 3)
  • med mediano in zadnjim podatkom najdemo tretji kvartil na enak način kot prvega.
  • škatlo narišemo z povezavo prvega in tretjega kvartila
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

kakšna je razlika med histogramom in stolpičnim diagramom?

A

pri histogramu se stolpici dotikajo pri stolpčnem pa ne

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

katere vse diagrame poznamo?

A

-Frekvenčni poligon
Na vodoravno os nanašamo različne vrednosti statističnega znaka (v tem primeru različne ocene), na navpično os pa frekvence (tj. število učencev, ki imajo določeno oceno).
-Histogram ali stolpčni diagram
Na vodoravno os nanašamo različne vrednosti statističnega znaka (v tem primeru različne ocene), na navpično os pa frekvence (tj. število učencev, ki imajo določeno oceno).
-Krožni diagram ali frekvenčni kolač
Vsako vrednost statističnega znaka predstavlja krožni izsek. Velikost krožnega izseka je premo sorazmerna s frekvenco (tj. s številom učencev, ki imajo določeno oceno).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

kako zračunamo kote posameznih delov med risanju krožnega diagrama?

A

fk°(v procentih) množimo krat 3,6