SPA1101 Flashcards

1
Q

Se define ________ como cualquier medio que se utilice para establecer comunicación mediante signos. El medio debe ser convencional, es decir, la sociedad debe reconocerlo para que se establezca la comunicación.

A

lenguaje

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2
Q

Algunos ejemplos de ___________ son:
los colores y los sonidos, los íconos, los símbolos, la música y el signo verbal, el lenguaje corporal, las señas, ya sea oral o escrito.

A

lenguaje

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3
Q

__________ es un sistema de signos lingüísticos de carácter abstracto y simbólico. También refiere al idioma propio de una comunidad lingüística en una región o país.

A

la lengua

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4
Q

Se considera que los postulados básicos de la concepción de la lengua como sistema tienen su origen en el Curso de Lingüística General

A

Ferdinand de Saussure (1916).

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5
Q

Este lingüista de Ginebra fue el primero en aplicar un método científico en el estudio de la lengua, definiendo sus principales funciones desde un punto de vista desligado de su evolución a lo largo del tiempo e interesándose, sobre todo, por la lengua oral.

A

Ferdinand de Saussure (1916).

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6
Q

el concepto de “signo lingüístico” está constituido por dos niveles fundamentales:

A

el significado y el significante

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7
Q

El sistema fonético-fonológico estudia,

A

los sonidos del idioma

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8
Q

estudia la realización concreta del sonido, el nombre de las letras (grafemas) y la formación de sílabas y palabras;

A

La fonética

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9
Q

estudia los sonidos ideales (fonemas) y estudia los órganos fonatorios, a saber: lengua, garganta, tráquea y pulmones.

A

la fonología

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10
Q

estudia la estructura interna de las palabras para delimitar, definir y clasificar sus unidades;

A

El sistema morfológico

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11
Q

estudia también las clases de palabras a las que da lugar

A

(morfología flexiva)

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12
Q

estudia la formación de nuevas palabras

A

(morfología léxica).

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13
Q

sustantivos (nombres), pronombres, artículos, adjetivos, verbos, adverbios, preposiciones, conjunciones e interjecciones ¿son?

A

categorías gramaticales

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14
Q

simples, derivadas, compuestas, parasintéticas y acrónimos ¿son clasificaciones de?

A

la formación de palabra

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15
Q

se encarga del estudio de las reglas que gobiernan la combinatoria de constituyentes y la formación de unidades superiores a éstas, como los sintagmas y las oraciones.

A

El sistema sintáctico

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16
Q

estudia las formas en que se combinan las palabras así como las relaciones sintagmáticas y paradigmáticas existentes entre ellas.

A

La sintaxis

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17
Q

el sujeto y el predicado; los tipos de de sujetos y predicados; los sintagmas nominales, verbales, preposicionales; y las clasificación de oraciones por la actitud del hablante y por su estructura son elementos de

A

sintaxis

18
Q

estudia el significado de las expresiones del lenguaje.

A

El sistema léxico-semántico

19
Q

examina el modo en que los significados se atribuían a las palabras, sus modificaciones a través del tiempo y sus cambios por nuevos significados.

A

semántica

20
Q

es otra parte de la semántica que trata de describir el significado de las palabras de un idioma en un momento dado, y suele exhibir su resultado en la confección de diccionarios.

A

lexicografía

21
Q

todas las palabras contenidas en una lengua;

A

léxico

22
Q

las palabras que domina y maneja una persona

A

vocabulario

23
Q

el que la sociedad adjudica por acuerdo general

A

significado denotativo

24
Q

es adjudicado a una palabra con una intención particular.

A

significado connotativo”

25
Q

estudia la transcripción de los sonidos a la escritura, haciendo foco en la escritura correcta de palabras con letras dudosas, en la acentuación, en el uso adecuado de las letras mayúsculas y minúsculas, y en el uso de los signos de puntuación.

A

El sistema ortográfico

26
Q

establece las normas, principios, reglas y leyes para el uso y manejo correcto de la lengua. Se reconoce por ser un sistema normativo.

A

El sistema gramático

27
Q

es el medio oral de comunicación entre los seres humanos y supone el uso concreto e individual de la lengua por cada uno de los hablantes en una región o país. De aquí que todos los miembros de una comunidad tienen una misma lengua pero no hay dos personas que hablen ni escriban idénticamente igual.

A

El habla

28
Q

se compone de los siguientes elementos: la articulación, la voz y la fluidez

A

El habla

29
Q

La realización de los sonidos de la lengua se conoce como:

A

articulación

30
Q

es el uso de nuestras cuerdas vocales y nuestra respiración para producir sonidos

A

la voz

31
Q

es el ritmo con que hablamos.

A

fluidez

32
Q

un habla ___________, es aquella que utiliza un máximo de normas, presupone corrección, propiedad y es propia del mundo académico y profesional. Ésta, le confiere unidad y universalidad al idioma.

A

culta

33
Q

La lengua _____ utiliza un mínimo de normas, es propia del mundo práctico e informal y está vedada en la comunicación escrita. Las variantes regionales son formas de hablar que fuera de la región donde se usan, no funcionan tan eficazmente.

A

vulgar

34
Q

tiene una finalidad estética, es decir, busca crear belleza a través de la palabra.

A

La variante literaria

35
Q

son formas locales que revisten las estructuras de la lengua hablada.

A

Los dialectos

36
Q

se refiere a la variante utilizada por comunidades restringidas a un mismo oficio o actividad.

A

el argot o jerga

37
Q

desarrolló una teoría gramatical conocida como Gramática sistémica funcional o Lingüística sistémica funcional (SFL), asegura que existen las macrofunciones y las microfunciones del lenguaje.

A

Michael Alexander Kirkwood Halliday (1925-2018),

38
Q

Las macrofunciones del lenguaje hacen referencia a

A

aquellas funciones universales, verdaderas, constantes y subyacentes a toda forma de lenguaje, cualquiera sea el ámbito cultural

39
Q

Las macrofunciones del lenguaje se clasifican en:

A

función interpersonal, ideacional y textual.

40
Q

corresponden al uso concreto y real del habla, las cuales se presentan en número infinito, diversificándose según las culturas y situaciones concretas.

A

las microfunciones del lenguaje

41
Q

las microfunciones del lenguaje son:

A

Función interaccional, Función instrumental,Función personal,Función regulatoria,Función heurística,Función imaginativa,Función informativa,