Sokrates Flashcards

1
Q

Moralfilosofi

A

Studiet av rätt och fel, gott och ont, samt vad som utgör ett gott liv. Den undersöker etiska teorier och principer som styr mänskligt beteende.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Moral

A

Individens eller samhällets uppfattning om rätt och fel, samt hur vi bör agera. Den formas av kultur, erfarenheter och personliga värderingar, ofta med etiska ramar.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Etik

A

Den systematiska reflektionen över moraliska frågor. Den granskar principer, värderingar och regler som styr rätt och fel, och analyserar deras tillämpning i praktiska situationer.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Dygd

A

En moralisk egenskap eller karaktärsdrag, såsom mod, rättvisa eller visdom. Den främjar ett gott liv och anses vara ett ideal för mänskligt beteende och karaktär.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Skillnad mellan Sokrates och naturfilosofer

A

Naturfilosofer undersökte världens materiella grund, medan Sokrates fokuserade på människans liv och etik. Han betonade praktisk kunskap som hjälper oss leva rätt och meningsfullt.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Sokrates uppdrag och mål:

A

Stimulera kritiskt tänkande genom dialog, ifrågasätta antaganden och främja självreflektion för att uppnå visdom

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Sofister

A

Sofisterna var lärare som undervisade i retorik och praktisk kunskap för framgång i samhället. De ansåg att moral och sanning var relativ och beroende av kulturella kontexter.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Sokrates vs sofister

A

Sofisterna betonade retorik och subjektivitet, medan Sokrates sökte tidlösa moraliska sanningar. För Sokrates var kunskap kopplad till dygd, medan sofisterna fokuserade på praktisk framgång.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Analogin kocken och läkaren

A

Sokrates jämför kocken, som lockar med njutning, med läkaren, som erbjuder obehagliga men hälsosamma lösningar. Analogin illustrerar skillnaden mellan smickrande retorik och genuin, moralisk vägledning.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Förnuft

A

Grunden för Sokrates moral. Genom metodiskt tänkande och tationell självransakan når man sanning, dygd och det goda livet.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Det goda livet

A

Uppnås genom dygd, visdom och leva i sanning bortom materiella begär eller samhällets förväntningar

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Självransakan

A

Grunden för självförbättring, där man ifrågasätter sina egna åsikter och handlingar för att finna sanning och leva rätt.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Makt utan kunskap

A

Maktlöshet eftersom okunskap leder till dåliga beslut. Riktig makt kräver visdom för att förstå rätt och fel och agera enligt det.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Strävan efter njutning

A

Själen förblir tom och olycklig eftersom kroppslig njutning är ytlig och kortvarig medan Areté är inre harmoni och långsiktig lycka.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Liknelse med loppor

A

Kroppslig njutning är tillfällig lindring (klia) utan varaktig lösning (loppor), vilket leder till själens olycka.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Areté

A

excellens eller dygd, som innebär att förverkliga sin potential. Det handlar om att leva i enlighet med sitt syfte och sträva efter fulländning. För Sokrates är Areté kopplat till kunskap och moral. Han ansåg att sann dygd innebär att förstå vad som är gott och rätt, vilket leder till ett gott liv.

17
Q

Dialektiken

A

Fråga-svar-teknik, samtalspartnern leds mot djupare insikter. Genom att ställa frågor och ifrågasätta, analysera påståenden avslöjas motsägelser, bristande logik. Detta leder en närmare sanningen och ökad förståelse och kritiskt tänkande.

18
Q

Apori

A

Tillstånd av förvirring eller tvivel där personen inser sina flaktiga uppfattningar. Ett pedagoiskt verktyg för reflektion. Persoen kan efter apori börja om på stabilare grund, sålla bort och närma sig sanningar.

19
Q

Maieutik

A

Sokrates förlossningskonst. Kunskap ”föds fram” via frågor. Genom nogranna frågor kan motparten ledas till sanningen. Metoden frigör inre kunskap och uppmuntrar till självständigt tänkande.

20
Q

Sokratisk ironi

A

Sokrates lådsas vara okunnig för att stimulera diskussion och avslöja dolda antaganden. Metoden uppmuntrar motparten att uttrycka sig fritt och gör det lättare att analyser och utmana deras resonemang.

21
Q

Sokratisk ironi

A

Sokrates lådsas vara okunnig för att stimulera diskussion och avslöja dolda antaganden. Metoden uppmuntrar motparten att uttrycka sig fritt och gör det lättare att analyser och utmana deras resonemang.

22
Q

Elenkhos

A

Sokrates metod för att ”sålla” bort falska antaganden genom ifrågasättande. Metoden ger inte direkta svar, men finner felaktig logik och inkonsekvenser. Trots ingen direkt danning så kommer man närmare den genom att ta bort felaktiga antaganden. Metoden främjar kritiskt tänkande och självreflektion hos samtalspartnen.

23
Q

Defintioner

A

Grundläggande för kunskap och förståelser. Strävar efter exakthet och tidlösa defintioner som kan stå mot kritiskt granskande. Nyckeln för rationellt tänkande och sanning.

24
Q

Vaga/felaktiga defintioner

A

Leder till förvirring och misstag.