Sociologi

Question 1

Aftraditionalisering

Answer 1

Giddens - Individer er ikke længere bundet til den sociale arv. Der skabes nye normer og værdier for hvert enkelt individ gennem livet.

Question 2

Individualisering

Answer 2

Giddens - Individet er i centrum, og man skal selv vælge hvilken vej man ville i livet. Vi træffer vores egne valg, og relationer (familie og venner) holder os ikke tilbage.

Question 3

Udlejring af sociale relationer

Answer 3

Giddens - Kvinder er i arbejde i dag, så børns omsorg er rykket ud i institutionerne, hvor forældrene ikke tager sig af dem.

Question 4

Øget refleksivitet

Answer 4

Giddens - Man skaber sin identitet ud fra de aktive valg vi tager i hverdagen.

Question 5

Ekspertsystemer

Answer 5

Giddens - Eksperter til at varetage funktioner i samfundet. Institutioner, som er uddannet til noget bestemt eks. Børnehaver.

Question 6

Adskillelse af tid og rum

Answer 6

Giddens - Grundet teknologi kan tid og rum brydes. Facetime, sociale medier og onlineundervisning. Opslag gemmes som en tidslomme

Question 7

Strukturdualitet

Answer 7

Giddens - Vekselvirkning mellem aktører (individer) og struktur (samfundet/systemet). Strukturen kan opstille regler som aktørerne er nødt til at håndhæve eks. klima.

Question 8

Kulturel frisættelse

Answer 8

Ziehe - Individer er sat fri fra autoriteter, normer diskuteres og traditioner er frisat. Kvindernes ligestillingskamp bryder tidligere kulturelle normer og værdier.

Question 9

Formbarhed

Answer 9

Ziehe - Vi former vores egen tilværelse. Både psykisk og fysisk. Dette sker i form af kirurgi eller fitness (fysisk) eller usagte normer (psykisk)

Question 10

Subjektivisering

Answer 10

Ziehe - Trangen til at involvere andre følelsesmæssigt i ens liv. Man ville høre andres holdninger og reaktioner.

Question 11

Ontologisering

Answer 11

Ziehe - Meningen med livet, da der i det senmoderne samfund er en bred vifte af muligheder. Hvor holder jeg til? Fællesskaber eks. Religiøse med bestemte forklaringer på livet.

Question 12

Potensering

Answer 12

Ziehe - individet søger spænding i livet. Eks. ekstremsport, da kedsomhed oftere findes i det senmoderne samfund.

Question 13

Frontstage

Answer 13

Goffmann - Vi står på “scenen” og skal “spille” den rolle som andre mennesker kræver og regner med.

Question 14

Backstage

Answer 14

Goffmann - Man er ofte alene og lader batterierne op. Når vi er backstage bruger vi også tiden til, at forberede, hvornår vi skal være frontstage igen

Question 15

Face

Answer 15

Goffmann - Den maske vi tager på i selskab med andre mennesker.

Question 16

Setting

Answer 16

Goffmann - Forskellige arenaer, hvor vi benytter frontstage/backstage.

Question 17

Branding

Answer 17

Goffmann - Minder om den personlige identitet. Den måde man gerne ville fremstå på i givne sociale situationer

Question 18

Image

Answer 18

Goffmann - Den sociale identitet. Måden omgivelserne opfatter en selv. Noget man ikke er herre over.

Question 19

Identitetsniveauerne

Answer 19

Jeg-identitet (Hvad er jeg biologisk?), personlig identitet (hvordan ville jeg gerne fremstå?), social identitet (hvordan opfatter andre mig?), kollektiv identitet (Hvilke grupper hører jeg til?)

Question 20

Stigmatisering

Answer 20

Et brændemærke. Fordomme overfor folk der afviger fra, hvad majoriteten gør.

Question 21

Acceleration af livstempoet

Answer 21

Rosa - Livet i det senmoderne samfund går hurtigere end nogensinde, hvilket resultere i stress og mentale problemer.

Question 22

Acceleration af social forandring

Answer 22

Rosa - Kapitalisme og konkurrence gør, at man hele tiden skal forbedre sin præstation og status for at opnå vores mål før “konkurrenterne”

Question 23

Teknologisk acceleration

Answer 23

Rosa - Bryder tid og rum. Vi forholder os til flere ting end nogensinde, da det er nemt at tilgå andre via internettet. Det er også nemt at bliver underholdt, så kedsomheden mangler i hverdagen.

Question 24

FOMO

Answer 24

Fear-of-missing-out - når individer ikke kan slappe af alene en fredag aften, fordi de er bange for at gå glip af noget de ser på sociale medier.

Question 25

Primær socialisering

Answer 25

Børns første socialisering. De nære omgivelser som familie og meget tætte venner. Her læres de første normer og værdier i husholdningen.

Question 26

Sekundær socialisering

Answer 26

Socialiseringen udenfor hjemmet. Individet lærer normer og værdier i samfundet, og at indgå i et fællesskab. Eks. i skolen, børnehaven, fritidsklubben mm.

Question 27

Dobbeltsocialisering

Answer 27

Børn skal agere i flere forskellige arenaer fra en tidlig alder, da forældrene arbejder. Derfor skal børn være selvstændige fra en tidlig alder.

Question 28

Multisocialisering

Answer 28

Film/TV/SoMe skaber nye indtryk. Nye typer forældre som pap far- og mor grundet normaliseringen af skilsmisser. Her indgår stadig institutioner og familien.

Question 29

Podcast med Stefan Herman

Answer 29

Øget fokus på helbred gør, at vi får det dårligt fordi vi er opmærksomme på det. Forældrene forsøger at komme på niveau med deres børn for at være “unge”. Forældre fortæller børn at de kan opnå lige, hvad de ville.

Question 30

Ontologisk usikkerhed

Answer 30

En usikkerhed om sin væren i verden. Usikkerheder omkring hvem jeg er ift. de valg jeg tager, og om jeg træffer den rette beslutning.