Sitzung 10 & 11

Question 1

Naturwissenschaftliche Themen 2. Hälfte 19. Jh.

Answer 1

gesellschaftliche Resonanz naturwiss.
Themen
 Energie und Entropie
 Elektromagnetismus
 Atomismus
 Evolutionstheorie
 Naturwissenschaft und Religion

Question 2

Bildungskreise 19. Jh. / 20 Jh

Answer 2

nur wenige Gesellschaftskreise:
‚Bildungsbürgertum’ durch ganz Europa
// alle Gesellschaftskreis

Question 3

Anwendung der NWS 19 Jh

Answer 3

wissenschaftsbasierte/
wissenschaftsangereicherte Industrien:
 Elektrotechnik
 Chemie
Einzug in die Gesellschaft, induziert massive
gesellschaftliche Veränderung

Question 4

Länder aktiv in NWS 19jh

Answer 4

Neuer Mitspieler: USA in kleinem Ausmaß

Question 5

NWS Themen 2 hälft 20. Jh

Answer 5

breite Resonanz naturwiss. Themen
 Teilchenphysik
 Raumfahrt, Mondlandung
 Genetik, genetischer Code
 Kosmologie, ‚Big Bang‘
 Naturwissenschaft und Religion wieder in den
 80ern in den USA

Question 6

NWS Technik 20 Jh

Answer 6

wissenschaftsbasierte Technik auf breiter Front
 Virus, Hormone, Penicillin, Antibabypille, …:
 Physiologie, wissenschaftliche Medizin
 Atombombe, Atomenergie
 Raketen, Weltraum
 Flugtechnik, Radar
 Computer
 Rundfunk, Fernsehen, tragbare Empfänger, …
 Kunststoffe

Question 7

NWS führende Länder 20 Jh

Answer 7

Führungsrolle der USA, Europa wichtig.

Neue Mitspieler: UdSSR, Japan

Question 8

Von wem und wann wurde der Logischer Empirismus begründet? Was war das Ziel?

Answer 8

Er wurde am Beginn des des 20. Jahrhunderts vom “Wiener Kreis” und der Berliner “Gesellschaft für empirische Psychologie” begründet, und versuchte eine radikale Erneuerungs- und Modernisierungsbewegung der gesamten Philosophie und Gesellschaft in die Wege zu leiten. (Stangl, 2022).

wenden sich die logischen Empiristen unter anderem gegen die übliche strikte Trennung von Geistes- und Naturwissenschaften
keine objektive Rechtfertigung von Wertannahmen gibt

Trennung von Beobachtung und Theorie (Stangl, 2022).

Question 9

Was war der Wiener Kreis?

Answer 9

Der Wiener Kreis des Logischen Empirismus war eine Gruppe Intellektueller aus den Bereichen der Philosophie, der Naturwissenschaften, Sozialwissenschaften, der Mathematik und Logik, die sich von 1924 bis 1936 unter der Leitung von Moritz Schlick regelmäßig in Wien trafen.

Question 10

Was waren die Themen des Wiener Kreises?

Answer 10

wissenschaftliche Weltanschauung“, gegen Metaphysik, Abgrenzungskriterien
• Versuch eines systematischen, induktiven Aufbaus eines Weltbildes, basiert auf
Logik und Empirie
• Unterscheidung: Entdeckung – Rechtfertigung (Reichenbach 1938)

Question 11

Kiritik von Klaus Henschel am Bereich der Wissenschaftsgeschichte

Answer 11

zu sehr gemischt mit Medien- Umwelt- Kulturhistorikern

Question 12

Kritik von Daston zu Wissensgeschichte

Answer 12

Is there anything it is NOT about? even though this is part of it’s appeal

Question 13

Was ist rezente Wissenschaft?

Answer 13

Liegt zeitlich wenig zurück. (Wie viel?!)
● Entwicklung noch nicht abgeschlossen. (Ist sie das
jemals?)
● Akteur:innen leben noch.
● Neue, z.T. im Entstehen oder Umbruch befindliche
Kommunikationskanäle
● Besondere gesellschaftliche Relevanz?

Question 14

Beispiele für rezente Wissenschaft

Answer 14

Forschung zu Covid-19
● Human Genome Project
● Teilchenphysik am LHC
● LIGO, (ng)EHT
● KI
● Klimaforschung
● etc.

Question 15

Probleme der Oral History

Answer 15

Zu viel/zu wenig Einflussnahme
● Unzuverlässige Erinnerungen
● Widersprüche zwischen Dokumenten und
Erinnerungen auflösen
● Abhängigkeit von den Umständen des
Interviews (siehe Hoddeson in
Doel/Söderqvist 2006)

Question 16

Das Dilemma der historischen Distanz

Answer 16

Betrachten von halbwegs abgeschlossenen
Entwicklungen
vs.
„Einfühlen“ in den Kontext der Zeit

Question 17

Nutzen von digitalen Hilftmitteln für rezente Wissenschaft

Answer 17

Potentiell enorm viele Quellen
● Aber: was wird archiviert und wie?
● Weitere Besonderheit: Gibt es noch ein Original?

Können mit großen Datenmengen umgehen
● Werden immer besser, auch was die Analyse der Bedeutung der
Quellen betrifft.
● Können Langzeitentwicklungen und „Vogelperspektiven“ liefern.

Question 18

Downsides von digitalen hilfmitteln für die analyse rezenter Wissenschaft

Answer 18

Für abschließende Analyse immer auch „domain experts“
nötig.
● Oft „close reading“ nötig. (DH aber dann immerhin
heuristisches Tool)
● Black box