Signos de PUNTUACIÓN

Question 1

COMA (,): elementos

Answer 1

separa los elementos de una enumeración: vamos a comer futas como las manzanas, peras, plátanos y sandía

Question 2

COMA (,): omite

Answer 2

Indica que un verbo se ha omitido porque se ha mencionado antes o se sobreentiende por el contexto: en la escuela yo aprendo alemán y mi prima, francés(en mi escuela yo aprendo alemán y mi prima aprende francés)

Question 3

COMA (,): nombre

Answer 3

Separa el nombre de la persona a la que se dirige la comunicación, o la palabra que se usa para referirse a ella:

Question 4

COMA (,): separa

Answer 4

Separa del resto de la oración un comentario aclaratorio: Los koalas, aunque resulte difícil de creer, duermen entre 18 y 20 horas al día.

Question 5

COMA (,): explicativa

Answer 5

Separa una frase explicativa acerca de la persona, objeto o concepto del que se habla: Benito Juárez, el benemérito de las américas, fue presidente de México durante más de 14 años

Question 6

COMA (,): nexo

Answer 6

Separa las oraciones introducidas por el nexo, en las cuales se especifican características o rasgos de una persona, objeto o concepto: las nubes, que son acumulaciones de agua en estado gaseoso, presentan diferentes características según la altura a la que se formen

Question 7

COMA (,): condicional

Answer 7

En las oraciones condicionales, separa la acción condicionada, cuando esta se enuncia después de la condición: : si no me llevas, iré por mi cuenta, Compárese con: iré por mi cuenta si no me llevas

Question 8

RAYA O GUION LARGO: PARES

Answer 8

Usada en pares, encierra aclaraciones o comentarios: El agua– y nadie podrá rebatirlo– es fundamental para la vida en nuestro planeta

Question 9

RAYA O GUION LARGO: INTERVENCIONES

Answer 9

Usada de forma simple, señala las intervenciones en un diálogo:

• -Que no
• -Que sí. Vaya, !qué necio¡
• -No más que tú.

Question 10

RAYA O GUION LARGO: NARRADOR

Answer 10

Usada en pares, encierra aclaraciones del narrador a las intervenciones de los personajes. Se omite la raya de cierre cuando termina en punto y aparte:
–Que no.
–Que sí–le respondió su hermana–. Vaya, !qué necio¡
–No mas que tú.
compárese con:
–Que no– dijo el hermano
–Que sí. vaya, !qué necio¡

Question 11

PARÉNTSIS: SEPARA

Answer 11

Separan del resto de la oración un comentario o aclaración que se relaciona poco con la idea ´principal:
El pozole verde(y lo sé bien porque mi abuela me lo ha contado) es típico de la gastronomía de guerrero.

Question 12

PARÉNTSIS: FECH, LUG. SIG

Answer 12

Permiten intercalar datos específicos, como fechas, lugares o el significado de siglas: En las letras mexicanas destaca sor Juana Sor Juana(1648-1696), moja del convento de San Jerónimo(Ciudad de México)

Question 13

PARÉNTSIS: INTRODUCIR

Answer 13

Para introducir opciones de género o número: Al término del periodo de préstamo, el usuario debe entregar el(los) libro(s) en buenas condiciones.

Question 14

PARÉNTSIS:ORDENAR

Answer 14

Para ordenar listados: a) México b) Canadá

Question 15

CORCHETES: SEPARA

Answer 15

Separan una nota aclaratoria o dato específico que se hace dentro de un paréntesis: Los requisitos para la inscripción(identificación oficial, comprobante de domicilio[con antigüedad no mayor a tres meses] y curp) son indispensables

Question 16

CORCHETES: ENCIERRA

Answer 16

Encierran los puntos suspensivos(…) para indicar que se ha omitido un fragmento en la transcripción de un texto: Nuestra capacidad de pensamientos[…]es lo que nos permite tomar mejores decisiones.

Question 17

COMILLAS: ENCIERRA

Answer 17

Encierran citas textuales: lo único que declaró el acusado fue ¨´Perdón¨¨ .

Question 18

COMILLAS: PERSONA

Answer 18

Encierran pensamientos de un personaje: ¨¨No lo haré nuevamente¨¨, pensó Silvia.

Question 19

COMILLAS: EXPRESIONES

Answer 19

Encierran expresiones impropias, vulgares o irónicas: Siempre dice que está ¨¨haciendo la tarea´¨, pero en realidad se pone a ver la tele. Nuestro nieto le llama ¨Peyito¨ al perro

Question 20

COMILLAS: NOMB

Answer 20

Encierran el nombre de artículos, poemas y cuentos: Durante su estancia en la sabana escribió ¨Memorias de Francisco Umbral¨ , obra que lo inmortalizó.

Question 21

PUNTO

Answer 21

Indica la pausa al final de una oración y hay tres tipos

• Punto y seguido.
• Punto y aparte.
• Punto final.

Question 22

PUNTO Y SEGUIDO

Answer 22

Separa oraciones en un párrafo.

Question 23

PUNTO Y APARTE

Answer 23

Separa párrafos en un texto.

Question 24

PUNTO FINAL

Answer 24

Indica el final de un texto.

Question 25

PUNTO Y COMA

Answer 25

Indica una pausa mayor a la de la coma, pero inferior a la del punto.

• Separa elementos en una enumeración
• se usa antes de conjunciones y locuciones conjuntivas como: Aunque, sin embargo, por tanto.
• Separa oraciones que se yuxtaponen.

Question 26

DOS PUNTOS

Answer 26

Indican una pausa para introducir información relativa a lo que se está diciendo.

• Una enumeración
• Una cita textual
• Una conclusión

Question 27

SIGNOS DE INTERROGACIÓN

Answer 27

Se colocan al inicio y al final de una oración de carácter dudoso o interrogativo:¿Qué se hace con esta basura?

• Se emplean en pronombres o adverbios o adverbios interrogativos:¿Qué?, ¿Dónde?, ¿Cuándo?
• El signo de interrogación de cierre(?)es compatible con todos los signos de puntuación, excepto el punto, por lo tanto no hay que añadir un punto al final.

Question 28

SIGNOS DE EXCLAMACIÓN

Answer 28

• Se colocan al inicio y al final de una oración exclamativa que puede expresar alegría, enojo, dolor, sorpresa, temor, etc.
• se utilizan en interjecciones y frases interjectivas: !Ah¡. !eh¡, !Oh¡, !Que padre¡, !Que triste¡
• el punto también es incompatible, !No se pon punto después de esto¡

Question 29

PUNTOS SUSPENSIVOS

Answer 29

• Indicar suspenso, la abrió y vio…
• enumeraciones abiertas o incompletas: el mago sacó: palomas, conejos, pañuelos…
• supresión de alguna palabra, frase o párrafo en una cita y van entre paréntesis o corchetes:¨condenado de mi pena{…}fue mi término de voluntad¨
• Para interrumpir un enunciado y sorprender al lector: Carlos salió muy temprano de la casa, la mañana estaba…de un color sepia.
• Se quiere señalar que antes de una afirmación hubo una duda: No estoy segura…Bueno, vamos.

Question 30

GUION

Answer 30

-Separa elementos que conforman las palabras compuestas: calidad-precio
-indica que una palabra ha quedado dividida en dos partes: concursan-
te
-separa en sílabas una palabra, a-é-reo, con-te-ni-do
-expresa posición de prefijos y sufijos: los verbos terminados en -ar, las palabras que contienen geo-

Question 31

Barra o diagonal

Answer 31

-Indica separación en versos de canciones, poemas o texto poético:
estas son las mañitas/
que cantaba el rey David/
-Equivale a la preposición por en el nombre de unidades de medida: 30 Km/h(kilómetros por hora)
-Abreviaturas: s/f (sin fecha)

Question 32

llave

Answer 32

se emplea en los cuadros sinópticos para agrupar elementos de una categoría:
vocales{a

Question 33

ENCABLAGAMIENTOS DE ORACIONES

Answer 33

Cosiste en dividir oraciones muy extensas debido a que:

• por su extensión producen confusión y provoca perdida de interés, una forma de reducirlas es mediante el uso de comas y de pronombres personales y demostrativos
• las oraciones pequeñas con fáciles de comprender y transmiten mejor las ideas. Una oración larga se puede dividir en varias cortas, cada oración corta debe estar formada por un sujeto, un verbo y complementos y estar separada por puntos.