Sensorialité et perception du nourrisson Flashcards

1
Q

Quelle est la définition de la perception ?

A

Activité fondamentale permettant d’explorer le monde

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2
Q

Durant la première moitié du 20e siècle, comment le nourrisson est il perçu ? A partir de quand et comment cette perception change-t-elle ?

A

Durant la première moitié du 20e siècle, le nourrisson est perçu comme un organisme à l’état végétatif. A partir de 1960, le bébé devient “hyper-compétent”

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3
Q

Quelle partie du système visuel est bien développée à la naissance ?

A

La rétine périphérique

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4
Q

Quelle partie du système visuel est encore immature à la naissance ?

A

La rétine centrale, donc faible perception des détails

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5
Q

Quels sont les mécanismes optiques à connaître ?

A
  • l’accommodation
  • la convergence binoculaire
  • le mouvement des yeux
  • les objets en mouvement
  • la sensibilité au contraste
  • l’acuité visuelle
  • la perception des couleurs
  • le cas particulier des visages
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6
Q

Pour résumer, que peut on dire sur la vision du nouveau-né ?

A

Le nouveau-né voit flou, mais ce qu’il voit est en partie structuré. Il a un champ visuel restreint et une acuité faible (pas attentif à des détails trop fins). Il perçoit les couleurs.

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7
Q

Vrai ou Faux: La reconnaissance des visages est innée.

A

Vrai: La reconnaissance des visages semble innée (théorie CONSPEC) mais il y a une spécialisation progressive (CONLERN)

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8
Q

Quels sont les 4 sous-systèmes sensoriels chimio sensibles ?

A
  • organe olfactif (nasal) = sens olfactif principal
  • nerf trijumeau
  • organe voméronasal
  • bouche
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9
Q

Quelles voies sont utilisées dans le système sensoriel chimique ?

A

Les voies orthonasale (inhalation) et rétronasale (aliments)

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