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Histoire > Sec 1 > Flashcards

Sec 1 Flashcards

1
Q

Quelle est le rôle des nobles?

A

Les nobles protègent la société. Ils règnent sur leurs seigneuries comme un petit royaume.

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2
Q

Quelle est le rôle du paysans?

A

Les paysans travaillent la terre sur le domaine du seigneur. Certains sont des serfs (une forme d’esclavagisme)

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3
Q

Quelle est le rôle du clergé?

A

le Clergé voit au respect de la religion, enseigne aux fidèles et christianise les païens.

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4
Q

Quelle est le rôle du roi?

A

Le plus important de tous les nobles. Il est le suzerain de tous. Il dirige le royaume et assure sa protection. Il est parfois faible et assure mal la protection.

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5
Q

De qui est composé le clergé?

A

Le clergé est composé des prêtres, moines, l’évèque, l’archevêque.

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6
Q

Quelle sont les deux sortes de clergé et quelle sont leurs rôles?

A

Clergé : clergé séculier - les membres n’appartiennent à aucun ordre religieux et vivent parmi la population. clergé régulier - les membres appartiennent à un ordre religieux et vivent à l’écart de la population.

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7
Q

Qu’est-ce qu’une croisade?

A

Une croisade c’est une expédition militaire menée par une armée chrétienne pour prendre possession de Jérusalem des musulmans et de la terre sainte.

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8
Q

Quelle sont les dates de début et de fin du Moyen Âge?

A

476 (chute de l’Empire romain) à 1492 (découverte de l’Amérique)

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9
Q

Quelles étaient les principales motivations des hommes pour partir en croisades?

A

a) Économique: Ils veulent aggrandir leurs terres agricoles. S’enrichir des trésors, voler des trésors. D’aqquérir des nouvelles terres et de s’enrichirde trésors qu’ils vont rapporter
b) Politique: le seigneur va avoir plus de terre et va avoir un plus grand royaume. Aggrandir le royaume.
c) Religieux: L’occasion de faire absoudre ses pêchés. Avoir accès au paradis.

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10
Q
  1. Quel nom donnait-on aux soldats qui partaient en croisade? Quels étaient les différents ordres?
A

Leurs noms : croisés
Templier : occuper des routes
Hospitalier : soigner les malades
Teutonique : occuper du roi

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11
Q

Donnez la définition de pèlerinage

A

Les pèlerinages sont des voyages longs (plusieurs mois ou années) et pénibles que les fidèles entreprennent pour se rendre à un monastère ou à une église consacrée à un grand saint.

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12
Q

Décrivez les éléments principaux de la religion chrétienne. (Lieux de prière, livre sacré, etc…)

A 
Livre sacré: La Bible
Lieux de prière: Église
Dieu: Jésus
Boss: Pape
Langue: Latin
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13
Q

Décrivez les éléments principaux de la religion musulmane. (Lieux de prière, livre sacré, etc…)

A 
Livre sacré: Le Coran
Lieux de prière: Mosquée
Dieux: Allah
Boss:
Langue:
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14
Q

Qu’est-ce que le schisme du Moyen Âge?

A

La séparation entre les églises de Rome et de Constantinople

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15
Q

Donnez la définition d’une lettre de change.

A

C’est comme un chèque. Ça remplace l’argent.

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16
Q

Qu’est-ce que l’assolement triennal?

A

C’est la rotation des terres agricoles divisées en trois parties: Deux parties avec la plantation et une en repos. les parties font une rotation.

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17
Q

Qu’est-ce que la jachère?

A

La partie de l’assolement triennal qui est en repos.

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18
Q

Donner la définition de Capital.

A

l’ensemble des richesse que tu possèdes. C’est tout que a une valeur.

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19
Q

Donner la définition de Marché.

A

C’est une place ou on va vendre nos affaires. C’est une fois par semaine.

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20
Q

Donner la définition de Banque.

A

C’est une institution qui permet de prêter et protéger de l’argent.

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21
Q

Donner la définition de Foire internationale.

A

C’est un énorme marché qui dure plusieurs jours. Produits de un peu partout. C’est une fois par année.

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22
Q

Donner la définition de Ligue commerciale.

A

C’est une association de villes qui encourageait les marchands de venir en leur offrant des services.

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23
Q

Qu’est ce qu’un forgeron?

A

Un travailleur qui fabrique des outils en fer.

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24
Q

Qu’est ce qu’un tonnelier?

A

personne dont le métier est de fabriquer ou réparer des tonneaux.

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25
Q

Qu’est ce qu’un maréchal-ferrant?

A

C’est la personne qui met ou répare le fer sur les sabots des chevaux.

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26
Q

Qu’est ce qu’un orfèvre?

A

C’est la personne qui fabrique ou vend des objets d’ornement ou de table en métaux précieux, en cuivre, en étain.

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27
Q

Qu’est ce qu’un charpentier?

A

C’est la personne qui fabrique des charpentes.

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28
Q

Qu’est ce qu’un verrier?

A

C’est la personne qui fabrique du ver ou des produits en ver.

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29
Q

Lors de l’essor commercial du Moyen Âge, quel nom donnait-on à la route vers la Chine?

A

Route de la Soie

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30
Q

Qu’est-ce que la ligue hanséatique et quelle étaient ses utilités?

A

C’est une association du nord de l’Europe qui encourageait les marchands de venir en leur offrant des services.

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31
Q

Quel peuple était le maître du commerce lors de l’essor commercial et pourquoi?

A

C’est les Italiens car ils ont le contrôle de la Mer Méditerranée.

32
Q

Donnez une définition d’un bourg ainsi que tous les éléments que l’on retrouve dans un bourg.

A

Un bourg c’est un grand village servant de marché pour les villages voisins. Situés sur d’anciens sites romains, près d’une grande route ou d’un cours d’eau.

Une muraille protectrice entoure le bourg et des tours permettent de surveiller les environs.
Il y a habituellement une seule porte pour y entrer/sortir.
Les maisons sont collées les unes sur les autres. Le développement n’est pas planifié ce qui donne des rues tortueuses.
Il y a un marché public ou des foires annuelles. La Halle marchande est un bâtiment public qui abrite le marché principal d’un bourg. Elle est construite par le seigneur qui veut ainsi contrôler le commerce sur sa terre.

Un marché.
Une cathédrale, des églises et un monastère.
Un hôtel de ville pour le conseil municipal.
Des bâtiments publics pour les fonctionnaires.
Des maisons de change pour échanger les monnaies des autres royaumes.
Des maisons de guildes d’artisans et de marchands.

33
Q

Lors de la construction des cathédrales, il y avait 2 styles que l’on pouvait retrouver. Quels sont-ils et quelles étaient les principales caractéristiques de chacun?

A

roman : toitures lourdes, arcs en demi-cercle, piliers massifs, murs très épais et peu de fenêtres.

gothique : l’arc brisé et les piliers extérieurs (arcs-boutants) permettent aux cathédrales d’être plus hautes et imposantes.

34
Q

Donnez une courte définition de féodalité.

A

Système politique, économique et social progressivement mis en place à partir de la fin du Xème siècle en Europe, symbolisée par la concession d’une terre.
C’est le lien entre le seigneur et le paysan. Le seigneur va protéger le paysan tant qu’il donne une partie de leur récolte.

35
Q

Dronnez des problèmes urbains que l’on retrouvait dans les bourgs.

A

L’hygiène: les villes sont malpropres. Il n’y a pas d’égouts, pas d’eau courante et aucune collecte de déchets. Les gens vivent à plusieurs dans des petites maisons ou appartements.
Le feu: les maisons sont collées les unes contre les autres, donc un incendie + rue ou quartier entier!
Les épidémies: elles sont nombreuses et fréquentes. Le choléra, les fièvres mais surtout la peste sèment la terreur dans les bourgs et les campagnes.

36
Q

Expliquez ce qu’est une charte.

A

Un document qui libère un bourg d’un roi ou d’un seigneur.

37
Q

Expliquez ce qu’est une corporation ou une guilde.

A

C’est une association de personnes d’un même domaine. Ils vont établir les règles du métier.

38
Q

Donnez LES définitions de bourgeois, selon l’époque…

A

Début du Moyen Âge : personnes qui vivent dans un bourg
Fin du Moyen Âge : personnes riches de la ville où personne qui exercent une fonction importante dans l’administration de la ville.
Aujourd’hui : personne qui sont bien élevée, bonne manière, a reçu une bonne éducation. Ils sont riches.

39
Q

Comprendre ce qu’est une hérésie et les conséquences qui peuvent en découler.

A

Les hérétiques sont ceux qui adoptent ou enseignent une religion différente de la religion chrétienne.

Les sanctions: procès, emprisonnement pour ceux qui admettent et se repentent, bûcher ou bannissement pour ceux qui refusent.

40
Q

Être en mesure de comprendre l’importance des Italiens dans le l’économie-monde du Moyen Âge. Pourquoi étaient-ils puissants?

A

Les Italiens étaient puissant car ils dominaient le commerce maritime et ils avaient le contrôle de la Mer Méditerrannée, qui, au Moyen Âge, était le centre du commerce maritime et le centre du monde.

41
Q

Connaitre les différentes obligations des seigneurs envers les paysans et des paysans envers les seigneurs lors de la période féodale.

A

Le seigneur les protègent en échange les paysans du travail qu’ils effectuent pour lui (corvée).
C’est donc un système de dépendance mutuelle.

un loyer selon la récolte
plusieurs taxes diverses (marchandises, mariages, etc.)
La taille (un impôt en échange de la protection du seigneur)
Des frais pour l’utilisation des banalités
Des journées de corvées.

Une pacerelle de terre(tenure)
La protection
Le droit de laisser leur bétail en pâturage sur les terres réservées à cet usage
L’accès à la forêt, à la rivière et aux marécages
L’accès aux banalités: moulin, forge, pressoir à vin et four à pain.

42
Q

C’est quoi l’Agora?

A

Place publique Athènes, lieu de rencontre/commerce/publique

43
Q

C’est quoi le Port D’Ostie?

A

Baie-Fortifications, sécurité/Rome


44
Q

C’est quoi l’Acropole

A

Baie-Fortifications, sécurité/Rome


45
Q

C’est quoi La Colline de la Pnyx?

A

Athènes, on votait les lois, citoyens (publlique)

46
Q

C’est quoi la Gynécée?

A

Pièce femmes, enfants, rencontre, tâches, privée

47
Q

C’est quoi le Parthénon?

A

Gros temple à Athènes, Athéna

48
Q

Quels sont les critères nécessaires à l’obtention du statut de citoyen à Athènes?

A

Homme libre + de 20 ans, parents citoyens, service militaire

49
Q

Décrivez les différents groupes de la hiérarchie sociale athénienne.

A

a) Esclaves : Prisoniers guerre, vendus pirates, domestique, agricultures + mines, aucun droits politique, Affranchis
b) Métèques : immigrants, artisants + commercant ($), pas de droits politique, peuvent louer seulement, taxe spéciale
c) Femme de citoyens : Transmettre la citoyenneté

50
Q

Qu’est-ce qui distingue un régime démocratique ou non-démocratique?

A

Démocratique: droit de vote + séparation pouvoir. non démocratique : dictature, monarchie, empire

51
Q

Décrivez les principales réalisations de Jules César

A

conquit Gaule


52
Q

Décrivez les principales réalisations de Caracalla

A

Citoyenneté a tous (Édit)

53
Q

Décrivez les principales réalisations d’Auguste.

A

premier empereur (Maître des dieux et de l’univers)


54
Q

Qu’est-ce que les guerres puniques?

A

Rome contre Carthage, Mer Méditerranée-ports($), Rome gagne

55
Q

Lorsqu’on parle d’infrastructures romaines, de quoi parle-t-on? Quelles étaient les différents infrastructures et quelle étaient leurs utilités?

A

Égoûts : évacuer les déchets, Routes : accelérer les déplacements (armés, fonstionnaire-poste, commercants), Aqueducs : apporter l’eau potable jusqu’au villes, Ports d’ostie : plus important de l’empire de 24km de Rome

56
Q

Qu’est-ce que la ligue de Délos?

A

Athènes-alliance défence militaire Perse

57
Q

Quelle est la différence entre le monothéisme et le polythéisme?

A

mono : 1 dieu poly : plusieurs dieux

58
Q

Qui sont les premiers philosophes?

A

Socrate, Platon, Aristole.

59
Q

En quoi le latin est un facteur de romanisation?

A

Communication + facile, sentiment d’appartenance.

60
Q

Quelles sont les périodes historiques (avec les dates) qu’on a vus depuis le début de l’année?

A

1er Australopithèque (-5M) // Préhistoire ➡️ Paléolithique ~ sédentarisation(-10 000) ~ Néolithique | Maîtrise de l’écriture (-3 500) | Antiquité | chute de l’Empire romain | Moyen Âge

61
Q

Quel continent est le «berceau de l’humanité»? Que veut dire cette expression?

A

C’est l’Afrique on l’appelle comme ça car c’est la oû l’humanité a commensé.

62
Q

Donnez les différents éléments associés aux différents hominidés suivants.

A

Australopithèque: Il marche un peu debout mais la plupar du temps il est à quatre pattes, ils grimpe encore au arbre, juste en Afrique.
Homo erectus: Homme debout, maîtrise le feu (bipède), premier hominidé à quité l’Afrique.
Homo habilis: Homme habile, en Afrique seulement, chasse avec des outils++, collectif
Homo Neandertal: Homme de néandertal, invente la Biface (roche qui est coupante de deux côté,premier à enterrer les morts, disparait vers -35000 pour des raisons inconnus, en Europe.
Homo sapiens: Homme sage, devient sédantaire, c’est l’humain.

63
Q

Comment se nourrissaient les nomades?

A

Ils se nourissent de viande qu’ils chassent, la cueillette.

64
Q

Comment se nourrissaient les sédentaires?

A

Ils se nourissaient mais surtout de l’agriculture et de l’élevage.

65
Q

En quoi l’invention de l’écriture est un événement important dans l’histoire? Pourquoi l’a-t-on inventée?

A
  1. commerce 2. l’écriture à marqué le début de l’histoire avant c’est le préhistoire.
                -10 000                            -3 500
       agriculture élevage              écriture
66
Q

Quels sont les 2 fleuves et la région où se sont installées les premières civilisations?

A

Mésopotamie: Le Tigre et L’Euphrate}Croissant fertile

Égypte: Le Nil

67
Q

Donnez les principales caractéristiques des différents empires suivants:

A

Les Sumériens: Ils developpent l’écriture de cunéiforme, ville: Sumer
Les Akkadiens: Premier royaume unifié, Pemier empire, ville: Akkad
Les Babyloniens: Premier code de loi, ville: Babylone
Les Assyriens: C’est le plus puissant, Centre des échanges commerciaux, ville: Assour

68
Q

Qu’est-ce qu’une cité état?

A

Royaume independant, dirigé par un roi, fonctionnaire, un scribe, fortification.

69
Q

Qu’est-ce que la monarchie héréditaire?

A

C’est quand le fils du roi hérite le pouvoir.

70
Q

Donnez la définition d’une civilisation?

A

Un groupe d’individus ayant des techniques des connaissances, des croyances religieuses, un régime politique, des règles morales et un art commun

71
Q

Qu’est-ce qu’une hiérarchie sociale? Quelle était la hiérarchie de la préhistoire et celle de l’antiquité.

A

Classement, ordre des personnes.
Préhisoire:Chef, chasseurs, agréculteurs, femmes
Antiquité:Roi, Noble (amis du rois), fonctionnaire-scribes et prêtre, artisants (fabrique les objet), paysans, esclaves-prisoniers de guerre

l’Antiquité (différents rôles que l’on peut occuper dans la société).

72
Q

Qu’est-ce qu’une vénus et à quoi ça sert?

A

Sculpture Déesses fertilité-femmes grosses=rare beauté richesse

73
Q

Définir l’écriture avec pictogrammes, idéogrammes, hiéroglyphes et alphabet.

A

pictogramme: petit images qui représentent des objet précis.
idéogramme: idées/gestes/émotions/actions
hiéroglyphe: égyptiens fait avec des pictogrammes et phonogrammes
alphabet: sons+/- 30

74
Q

Qu’est-ce qu’un scribe et que fait-il?

A

Un scribe c’est la personne qui apprend à écrire à lire, au placé:travaille pour le roi-peu nombreux.

75
Q

En quoi les civilisations de la Mésopotamie sont semblables à la nôtre? Différentes de la nôtre?

A

continuité: Hiérachie sociale, écrire et lire, les lois, près des cours d’eau, sédentaire, agriculture, Religion

différence: Loi Talion, majoritairement Monothéiste avant ils étiaent Polythéisthe plusieurs

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