Séance 11 Flashcards

Les relations sémantiques

1
Q

Qu’est-ce que les sèmes?

A

Ensemble de traits distinctifs de signification (tableau avec des + et des -).

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Q

Qu’est-ce que le signifiant et le signifié?

A

Signifié = concept (image de cheval)
Signifiant = image acoustique ([ʃəval])

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3
Q

Qu’est-ce que le référent?

A

Élément du monde externe, de la réalité intersubjective (accessible à tous par la perception).

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4
Q

Qu’est-ce qui illustre le rapport entre le signe, le signifié et le référent?

A

Le triangle d’Ogden et Richards.

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5
Q

Quels sont les 3 grandes familles de relations sémantiques?

A
  1. Relations hiérarchiques
  2. Relations d’inclusion
  3. Relations d’équivalence et d’opposition
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6
Q

Quelles sont les deux relations hiérarchiques?

A
  1. Hyperonymie
  2. Hyponymie
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7
Q

Quelles sont les deux relations d’inclusion?

A
  1. Holonymie
  2. Méronymie
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8
Q

Quelles sont les deux relations d’équivalence et d’opposition?

A
  1. Synonymie
  2. Antonymie
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9
Q

Quelle est la différence entre un mot superordonné à un autre et un mot sous-ordonné à l’autre? Quels symboles utilise-t-on pour illustrer ces relations?

A
  • Superordonné : les éléments qui peuvent correspondre au mot superordonné incluent ceux de l’autre (ex. légume est superordonné à céleri)
    Symbole : > (partie plus large vers le mot superordonné)
  • Sous-ordonné : l’ensemble des éléments qui peuvent être désignées par le mot sous-ordonné est inclus dans l’ensemble de ceux qu’en désigne un autre (ex. carotte est sous-ordonné à légume)
    Symbole : < (partie étroite vers le mot sous-ordonné)
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10
Q

Qu’est-ce que l’hyperonymie? Donne un exemple.

A

Désigne la relation entre une unité lexicale et toutes les unités lexicales qui lui sont sous-ordonnées.
Exemple : le mot animal est en relation d’hyperonymie avec tous les mots qui désignent des espèces particulières.

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11
Q

Qu’est-ce que l’hyponymie? Donne un exemple.

A

Désigne la relation qui existe entre un mot sous-ordonné et son hyperonyme.
Exemple : les noms de fleurs sont des hyponymes du mot fleur.

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12
Q

Qu’est-ce que des co-hyponymes? Donne un exemple.

A

Lorsque des mots partagent la même relation avec un mot qui leur est superordonné.
Exemples : crocodile et mammifère sont tous les deux co-hyponymes du mot animal; café et gasoline sont co-hyponymes du mot liquide.

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13
Q

Qu’est que la relation partie-tout? Donne un exemple.

A

Désigne un rapport méréologique entre deux unités lexicales.
Rapport méréologique : parmi deux mots, l’un désigne une entité du monde qui est constituée en partie par ce qui peut être désigné par l’autre mot.
Exemple : roue et bicyclette sont en relation partie-tout (une bicyclette ne peut pas exercer sa fonction de bicyclette sans avoir de roues).

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14
Q

Quelle est la différence entre les hyperonymes et les holonymes?

A

Dans une relation d’hyperonymie, le rapport est conceptuel alors que dans une relation d’holonymie, le rapport est réel.

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15
Q

Qu’est-ce qu’un holonyme? Donne un exemple.

A

Dans une relation partie-tout, le mot qui désigne l’entité totale est un holonyme du mot désignant une de ses parties.
Exemple : bicyclette est holonyme de roue

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16
Q

Qu’est-ce qu’un méronyme? Donne un exemple.

A

Dans une relation partie-toute, le mot qui désigne la partie sera considéré comme étant un méronyme de l’unité lexicale désignant l’entité totale.
Exemple : roue est un méronyme de bicyclette

17
Q

Complète la phrase.
Dans la relation d’holonymie, il existe un certain rapport ____ entre le tout et ses parties.

A

De dépendance

18
Q

Qu’est-ce qui distingue la relation d’équivalence et d’opposition sémantique à la relation de co-hyponymes?

A

L’équivalence et l’opposition sémantique est un type de relation basé sur une similarité sémantique, alors que la relation co-hyponymes est basée sur l’équivalence relationnelle entre deux unités lexicales.

19
Q

Qu’est-ce qu’un synonyme? Donne un exemple.

A

Unités lexicales partageant une relation d’équivalence (deux formes différentes permettant de décrire la même réalité).
Exemple : homme/monsieur, jolie/beau, etc.

20
Q

Vrai ou faux?
Il n’existe pas de synonymie parfaite.

A

Vrai, chaque mot contient un sens qui lui est propre.

21
Q

Qu’est-ce que la relation d’antonymie? Donne un exemple.

A

Relation d’opposition entre deux unités lexicales. Cette opposition est basée sur une certaine forme de similtude sémantique, laquelle fait l’objet d’une forme particulière de négation (on ne peut pas dire que pomme est l’antonyme de radis).

22
Q

Quels sont les 3 types d’antonymie?

A
  1. Antonymie complémentaire
  2. Antonymie duale
  3. Antonymie scalaire
23
Q

Qu’est-ce que l’antonymie complémentaire? Donne un exemple.

A

Deux mots qui décrivent des situations strictement contraires en utilisant des préfixes de négation (ex. in-, de-, etc.)
Exemples : distinct/indistinct; coller/décoller

24
Q

Qu’est-ce que l’antonymie duale? Donne un exemple.

A

Relation sémantique qui existe entre deux unités lexicales dont les référents sont en relation de complémentarité dans le monde.
Exemples : disciple/maître, enseigner/apprendre

25
Q

Qu’est-ce que l’antonymie scalaire? Donne un exemple.

A

Les mots qui entretiennent cette relation sont employés de manière relative à un certain standard de comparaison.
Exemple : petit/grand