Science: Thème 6 Eclairons notre lanterne Flashcards
Dans la modélisation d’un montage on peut représenter les EFFETS. Que représente un cercle / une ellipse et que représente une flèche discontinue - - - - - -> ?
Le cercle, l’ellipse représente un OBJET.
La flèche accompagnée d’un verbe d’action représente l’EFFET d’un objet sur le suivant dans le montage.
Dans la modélisation d’un montage on peut représenter les ECHANGES. Indique ce que chaque objet donne au suivant. Avec quels dessins?
Le cercle / l’ellipse représente un OBJET.
La fleche continue indique ce qu’un objet donne au suivant.
Quelle est la différence entre un modèle figuratif et un modèle effet?
Le modèle figuratif est une représentation de ce que l’on voit. On colorie les zones.
Le modèle effet est une représentation de la suite des effets d’un objet à l’autre.
Donne une synthèse de la modélisation d’un échange entre objets.
Un OBJET peut avoir une ACTION sur un autre. Il exerce alors un EFFET. Il peut lui TRANSMETTRE quelque chose. Un OBJET reçoit l’action d’un autre et il peut le transmettre ou non.
Explique les trois catégories dans un montage:
O->
->O->
->O
O-> : Le 1er objet qui donne quelque chose = RESERVOIR
- > O-> : Ceux qui reçoivent puis donnent = TRANSFORMATEURS
- > O : Le dernier à recevoir et qui l’utilise = RECEVEUR
L’énergie peut se représenter sous différentes formes, suivant les effets qu’elle engendre. Cite quatre sources d’énergie.
L'énergie lumineuse : Eclairage Electrique : Orage Hydraulique : Barrage Mécanique : Moteur à explosion Nucléaire : Réacteur nucléaire Chimique : Bombe Solaire : Panneaux solaires Volcanique : Eau chaude des geysers...
Que devient l’énergie, par exemple lorsqu’on touche une ampoule allumée?
L’ampoule est chaude. Elle produit de l’énergie lumineuse et thermique.
Quelle est l’énergie que l’on cherche à produire avec une ampoule?
De l’énergie lumineuse.
Dans l’expérience de l’ampoule. Quelle est la conclusion?
L’énergie THERMIQUE produite par l’ampoule n’est pas désirée. Il s’agit d’une DEGRADATION DE L’ENERGIE.
Donne différentes catégories d’éléments d’un montage simple.
Dans une lampe à piles par exemple, on distingue UN RESERVOIR = la pile, UN TRANSFORMATEUR = la lampe, UN RECEVEUR = l’oeil qui va utiliser l’énergie produite dans un but précis, voir les objets éclairés par la lampe. Dans le montage l’énergie est dégradée, une partie est transformée involontairement en énergie thermique.
Cite les différents domaine où l’on utilise de l’énergie à la maison.
On transforme l’énergie électrique en énergie mécanique dans un aspirateur, un rasoir électrique, un ventilateur.
On transforme l’énergie électrique en énergie thermique dans le fer à repasser, le radiateur électrique.
On transforme l’énergie électrique en énergie lumineuse dans les ampoules.
Comment produit-on cette énergie électrique?
L’éolienne transforme le vent en électricité.
Le panneau solaire transforme le soleil en électricité.
La centrale thermique transforme l’energie fossile énergie thermique puis en électricité.
La centrale nucléaire transforme l’énergie nucléaire en énergie thermique puis en électricité.
Quelle est la différence entre un générateur et un alternateur.
Le générateur produit un courant électrique continu. L’électricité va dans un seul sens.
L’alternateur produit un courant électrique alternatif. L’électricité va dans les deux sens.
Que se passe-t-il à la sortie de la centrale électrique?
L’énergie de départ est transformée en énergie électrique.
Quelle transformation a lieu à la sortie?
L’électricité y est porté à très haute tension car les pertes sont moins élevées qu’à basse tension.
