santé mentale cours 1 Flashcards

1
Q

En quoi se dinstigue ou non la maladie mentale de la maladie physique.

A

Distingue:
- Maladie physique se voit au yeux des gens et santé mentale non.
- Maladie physique on pose moins de questions comparativement a un problème de santé mentale.
- Plus de subjectivité et de différente pensée des professionnelle quant à la santé mentale.
- Moins de ressource pour les gens avec des problèmes de santé mentale.
- La parole des gens avec un problème de santé mentale est moins entendu.

**Ne se distingue pas: **
-Diminution de qualité de vie
-les deux peut mener un à l’autre
-Les deux peut mener à l’isolement

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2
Q

De la folie, à la maladie mentale à la santé mentale

A

**folie: enfermement social, traitement asilaire, lecture religieuse et ou mythique
maladie mentale: est une maladie comme une autre= traitabilité, la pharmacologie évolue, déshopitalisation
santé mentale: rétablissement, un droit, approche bio-psycho-sociale.

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3
Q

Enfermement social (1656: création à paris de l’hôpital général de Paris)

A

dépersonnalisation: essayer de les punir pour qu’il devient “normale”.
On peut voir cette étape comme un progès médicale mais aussi de questionner la médecine avant.
Enfermement indifférencie: des gens que leurs famille ne savait pas quoi faire avec eux. ex: handicapés, orphelins, personne deviantes. Sans distinction de leur situation mentale.

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4
Q

1793: la libération des enchaînés de l’hôpital Bicêtre par phillipe Pinel. Quel a été le rôle de Pinel?

A
  • naissance de l’asile et la folie consititue une maladie mentale
  • “humanisation” des soins”
  • programme hygénique
  • changer les idées de la personne
  • activation
  • passage d’un enfermement indifférencie à différencie
  • le traitement moral ses critiques
    philippe Pinel: ce gars a libérer les gens de leurs chaines et à aidé les gens. Il voulait enlever les gens de leurs “chaos” et de leurs environnement pour les aider et les mettre actif pour ensuite changer leurs habitude. humaniser les soins, enlever de son milieu de vie mais tout en les gardants actif.
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5
Q

Début de la contestation: le rôle de Tuke
Dès les années 1860, le système asilaire québécois devient object de critiques importantes comme un système des loges, système de l’affermage. Quels sont les dénonce de Tuke dans son rapport?

A
  1. L’utilisation abusive ce moyens de contrainte visant à restreindre le mouvement des patients agités
  2. labsence de pouvoir des médecins dans les asiles (ruled par l’église).
  3. système de l’affermage, principale cause des mauvais traitements infligés aux patients.

Tuke est dure sur les asiles. Il questionne les médecins, et se demande comment que les religieux avait autant de pouvoir.

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6
Q

1885: une loi (Loi Ross) c’est quoi

A

obligent la constitution, dans les adiles, d’un bureau médical, responsable du traitement, de l’admission et de la sortie des patients.

Le bureau médical: pour avoir un aspect plus médical et un contrôle plus médicale, moins religieux et pour avoir plus de sous. Le médecin est responsable de se bureau médicale.

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7
Q

Quels est la différence entre le modèle français et le modèle anglais (héritage d’un double modèle d’entraide: valeurs de liberté sont intégrées au collectif)

A

modèle francais: organisatoin hiérarchique, communauté religieuse, assise paroissiale, centralisation du financement
modèle anglais: plus scientifique et moins religieux, personnel salarié, spécialité fonctionnelle, groupe de ciutoyen organisé.

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8
Q

Début du mouvement anti-psychiatrique? La différence entre le Québec et Anglettere/france/italie et États-unis.

A

au quebec: duplessis continue d’ouvrir des asiles.
Anglettre, Italie, france et US: commencent le mouvement de désinstitutionnalisation.

Le quebec est décaler comparativement à l’angleterre. Les asiles au Qubec sont surpeuplés, conditions de vie déplorable, il a une remise en question de l’asile avec le mouvement anti-psychiatrique.

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9
Q

Quel est le mouvement anti-psychiatrique?

A

la construction sociale de la folie

le mouvement veut combattre: le principe d’incurabilité et de dangerosité (faut pas réduire à leurs diagnostics, ne pas le voir comme dangereux. Utiliser les outils de diagnostics comme un outils et non comme un fin en soi.

instabilité des diagnostics et des théories de causalité:
dépersonnalisation: dans les institution tout esyt décicé pour ces gens (une perte d’autonomie).
constructivisme: nos représentation sociale sont contruit à partir des acteur. Nos croyance vont définir comment on pense (le mouvement anti-psychiatrique est en lien avec le constructivisme).

les discours qui distinct no croyance cest comment qu’on régularise notre société.

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