Santé mentale: anxiété -> intervention infirmière Flashcards
1
Q
Rôle infirmier à la collecte de données dans l’évaluation du stress et de l’anxiété
(6)
A
- Évaluer les stresseurs
- Évaluer la réaction de la personne aux stresseurs
- Évaluer la perception des stresseurs et les stratégies d’adaptation
- Évaluer l’état physique et mentale du client
- Documenter les habitudes de vie
- Évaluer le degré d’urgence, la sévérité et les priorités
2
Q
Manifestation clinique de l’anxiété
A
- Palpitation
- Augmentation de la P.A
- Augmentation du rythme cardiaque
- Respiration rapide et superficielle
- Dyspnée
- Sensation d’oppresion dans la poitrine
- Modification de l’appétit
- Malaise abdo
- No
- Diarrhée
- Hyperréflexie
- Insomnie
- Tremblement
- Transpiration
- Réduction de la libido
- Miction fréquente
3
Q
Signe cognitif de l’anxiété
A
- Appréhension
- Tension
- Incertitude
- Surexcitation
- Incapacité de concentration
- Rumination
- Orientation des pensées vers le futur
- Égocentrisme
- Préoccupation
- Regrets
4
Q
Interventions infirmières chez les gens avec anxiété pathologique
(8)
A
- Normaliser les sx
- Informer sur l’anxiété et les troubles anxieux
- Expliquer les options thérapeutiques
- Discuter des ressources
- Assurer un suivi dans la médication
- Promouvoir une saine gestion du stress
- Promouvoir les habitudes de vie
- Stratégie de résolution de problème et techniques cognitives comportementales
5
Q
Promouvoir une saine habitude de vie
(5)
A
- Limiter café, nicotine car stimulant du SNC
- Avoir une environnement apaisant
- Revoir certaines habitudes de vie saines qui contribuent à l’anxiété ex: rituel
- Enseignement sur l’hygiène du sommeil
- Soutien social
6
Q
Promouvoir une saine gestion du stress
(3)
A
- Enseignement de technique de relaxation et de respiration
- Stratégies de résolution de problèmes
- Technique cognitives comportements
7
Q
Psychoéducation
(4)
A
- Explication des sx de l’anxiété et du cercle vicieux de l’évitement et de la compensation
- Tx/stratégie de gestion du stress possible: bibliothérapie
- Relaxation/étirement et respiration
- Méditation en pleine conscience
8
Q
Psychothérapie en option thérapeutique
(3)
A
- Phobie spécifique: Thérapie d’exposition
- Approche cognitives comportementales
- Approches psychodynamiques brèves
9
Q
Pharmacothérapie en option thérapeutique
(3)
A
- Antidépresseur: ISRS
- Anxiolytique: benzo
- Antipsychotique atypique
10
Q
Assurer un suivi de la médication
A
- Expliquer l’importance d’adhérer au tx tel que prescrit
- Informer sur le délai d’action
- Aborder les interactions possibles et les effets indésirables
- Informer sur les effets de sevrage possible et sur les risques associés à une interruption brève
11
Q
Rôle inf et les benzo
(5)
A
- Diminution de l’anxiété?
- Étourdissement? somnolence diurne ou ataxie?
- Informer sur les conséquences de la consommation de l’alcool
- Informer sur les conséquences de l’arrêt brusque
- Surveiller la possibilité d’accumulation de rx
12
Q
Effets secondaires des antidépresseurs
(3)
A
- Bouche sèche
- Sédation
- No
13
Q
Effets secondaires des ISRS
(4)
A
- Insomnie et agitation
- Céphalé transitoire
- Perte de poids
- Dysfonctionnement sexuel
14
Q
Effets secondaires des tricycliques
(7)
A
- Vision trouble
- Constipation
- Rétention urinaire
- HypoT
- Tachycardie et arythmie
- Photosensibilité
- Prise de poids
15
Q
Enseignement des antidépresseurs
(4)
A
- Délais d’action +++
- Ne pas interrompre la rx
- Surveiller le risque accru de pensée ou comportement suicidaire
- Risque de : somnolence, interrompre tx, interaction aliment et rx, alcool