S4 - Sous-champ 3 : Ant. du langage Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que la sociolinguistique ?

A

Sous-domaine de l’ethnolinguistique qui étudie les différents niveaux de langage utilisé par un individu selon les circonstances ou son groupe d’appartenance social.

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2
Q

Qu’est-ce que des langues agglutinantes / polysynthétiques ?

A

Langues qui ont les mêmes bases grammaticales.

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3
Q

Vrai ou faux : Les animaux communiquent entre eux mais ça ne sera pas comme chez les humains avec un langage articulé (avec des sons = phonèmes) mais ils communiquent quand même avec le son ou des attitudes, des gestes.

A

Vrai.

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4
Q

Pourquoi la langue est si importante ?

A

Parce qu’elle est nécessaire au développement d’une société.

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5
Q

Est-ce que toutes les langues peuvent se comprendre ?

A

Oui. Même si la langue est complètement différente. Quelle que soit notre langue maternelle, on est capable d’apprendre n’importe quelle langue. Toutes les langues du monde sont basées sur la même logique, c’est ce qui fait qu’on est capable d’apprendre n’importe quelle langue.

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6
Q

Peu importe la langue, quelles sont les deux éléments essentiels pour exprimer quelque chose ?

A
  1. Il y a un évènement qui se produit -> VERBES
  2. Il y a des entités (objets, personnes, animaux) qui participent à cet évènement -> PRONOM (Pour/nom ex. : « je » remplace mon nom. On utilise « je » pour remplacer mon nom)

Sans l’un ou l’autre, ça n’a pas toujours de sens, le message n’est pas complet.

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7
Q

En quoi consiste l’hypothèse Sapir – Whorf des années 1950 ?

A

Quand on a une langue on a pas le choix d’avoir une pensée influencée par notre langue.
La langue détermine/influence la culture = relativité des systèmes de pensées
Exemple : si dans notre langue on n’a pas de mots pour distinguer le bleu et le vert, on ne distinguera pas le bleu et le vert (même si visuellement on voit que ce n’est pas exactement la même couleur)
La façon dont on comprend le monde est lié à la langue qu’on parle. Toutes les langues ont une logique particulière et ce n’est pas facile de comprendre une autre langue. Mais c’est possible de traduire et de comprendre de la même façon.
À la base, chaque langue a la même logique.

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8
Q

À quoi ça sert de parler la langue propre à sa culture ?

A

À première vue, ça a l’air inutile. Ça ne leur apporte pas un plus gros salaire ni plus de pouvoir, mais ça affirme leur identité car ça affirme qu’ils ont la même pensée que leurs ancêtres et ça affirme la différence, rappelle les origines.

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9
Q

Comment les égyptiens se sont-ils apperçus que leur langue n’était pas la langue primitive ?

A

Pour continuer dans un même ordre d’idées qu’Herodote, Psammétique, un égyptien, envoya deux enfants vivre isolés de toute parole avec un gardien. Après un certain temps, les deux enfants ont prononcé un mot qui n’existait pas dans la langue égyptienne : «becos». Suite à une enquête menée par rapport à cela, le roi fut forcé d’admettre que l’égyptien n’était sans doute pas la langue primitive.

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10
Q

Vrai ou faux : En 1866, la société linguistique de Paris interdissait toute publication concernant l’origine du langage.

A

Vrai. L’origine du langage devint un sujet tabou et peu crédible.

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11
Q

Quand l’étude des origines de la linguistique a-t-elle recommencée ?

A

Dans les années 80, donc un siècle plus tard car il y a eu émergence de nouveaux domaines de recherche.
- recherches éthologiques sur la communication animale
- expériences d’apprentissage du langage aux grands singes
- données nouvelles sur les bases anatomiques et neurobiologiques du langage
etc.

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12
Q

Pourquoi les humains peuvent parler contrairement aux autres mammifères ?

A

Parce que le larynx est situé plus bas chez les humains ce qui permet la constitution d’un appareil vocal sophistiqué.
Nous ne naissons pas avec une position basse du larynx. Les bébés ont un larynx haut, ce qui, comme chez les autres mammifères, bloque l’entrée de l’œsophage et par conséquent, permet de boire et respirer en même temps mais de moins bien articuler. Tout au long de l’enfance, le larynx descend pour permettre de mieux articuler.

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13
Q

Aujourd’hui, les spécialistes croient majoritairement en quelle théorie sur l’origine du langage ?

A

Ils ont une position «gradualiste», ce qui signifie qu’ils envisagent l’apparition du langage en 2 étapes :
1- langage primitif / protolangage : Homo erectus
2- langage complexe : Homo sapiens

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14
Q

Selon le psychologue Donald, sous quelle forme était le premier langage ?

A

Langage mimétique chez les Homo erectus.
Permet de représenter des objets absents, des situations, des gestes.
« Le mimétisme est intentionnel, représentationnel, communicatif, génératif et il crée un système de référence sémantique. » Donald.

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15
Q

Quel est le défaut de l’hypothèse du psychologue Donald concernant les origines du langage ?

A

Chez les chimpanzés ou les enfants humains, le mimétisme est utilisé sous forme de jeu, jamais comme moyen de communication.

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16
Q

Quelle est l’hypothèse de l’origine du langage selon Corballis ?

A

Origine gestuelle. Il y aurait d’abord eu un langage des signes proche de celui des sourds-muets car les travaux de Lieberman ont démontré que qu’il y avait des limites anatomiques pour la production de la parole chez l’Homo erectus.
En plus, le silence de la gestuelle permet une plus grande survie car ils ne se font pas remarquer par les prédateurs et gibiers.

17
Q

Quelle est la théorie d’origine du langage la plus couramment admise ?

A

La théorie du protolangage avancée par Derek Bickerton.
* Le langage ne se fossile pas.
Mais il propose d’utiliser 4 types de «fossiles» pour émettre sa théorie
1- le langage utilisé par les grands singes : langage des signes
2- le langage des enfants de moins de 2 ans
3- étude de l’enfant-placard séquestrée de sa naissance jusqu’à ses 13 ans : presqu’aucunes paroles
4- le pidgin : langage que développe des personnes de nationalités différentes pour se comprendre lorsqu’ils sont regroupés.

Ces 4 aspects étudiés ont 2 choses en commun :
1- composés uniquement de mots concrets
2- ils ne possèdent pas de grammaire : juxtaposition de 2 ou 3 mots
ex : Niki veut bonbon

18
Q

Qu’est-ce que le langage pour Dunbar ?

A

« les conversations sont des événements destinés à mettre de l’huile dans les rouages de la machine sociale » Le langage est un épouilleur social : il facilite la sociabilité plus que l’utilité.

19
Q

Les idées de Sapir - Whorf ont influencé quel type d’anthropologie ? Quel est le but de ce type d’anthropologie ?

A

Le relativisme de la pensée de Sapir - Whorf a influencé l’anthropologie cognitive. Son but est de découvrir et décrire comment des peuples différents organisent intellectuellement leur culture, afin d’utiliser celle-ci comme modèle de comportement. Étudier comment les systèmes de perception sont organisés dans l’esprit humain.