S1 - Sciences Sociales Flashcards

Cours et références

1
Q

Définition Sciences Sociales

A

Ensemble des sciences qui étudient l’homme en société afin de rendre compte du comportement des individus et du fonctionnement de la société.

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2
Q

Pourquoi sciences sociales ≠ sciences humaines

A

Sciences sociales répondent à des critères de qualification scientifique quand les sciences humaines sont davantage basées sur la subjectivité.

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3
Q

Quelles sont les 4 rigueurs à respecter pour la qualification scientifique ?

A

Rigueur théorique
Rigueur logique
Rigueur argumentative
Rigueur empirique.

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4
Q

Est ce que les sciences sociales ont un statut de vérité absolue ?

A

Non

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5
Q

Pourquoi connaissances ≠ savoirs

A

Connaissance : description d’un phénomène social.

Savoir : une connaissance à laquelle on donne du sens.

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6
Q

Quelles sont les deux difficultés des sciences sociales en terme de productions de savoirs ?

A
  • Le comportement des individus ne répond pas à des lois universelles.
  • La production de connaissances n’est pas l’apanage des sciences sociales.
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7
Q

Quels sont les deux modes d’interprétation partagés par les savoirs sociologiques et les savoirs ordinaires ?

A

Mode explicatif : la cause

Mode significatif : la nature

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8
Q

Quelles sont les 8 étapes dans la production de connaissances et savoirs en sciences sociales ?

A

1) Identifier nos prénotions sur la thématique.

2) Identifier les connaissances et savoirs déjà existants.

3) Identifier le postulat sur lequel ses travaux antérieurs se basent.

4) Formuler un avis sur ses travaux.

5) Déterminer notre hypothèse puis notre méthode de recherche.

6) Réaliser une enquête minutieuse.

7) Prendre du recul avec les résultats bruts de cette enquête.

8) Effectuer une montée en généralité.

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9
Q

Qu’est ce qui permet la production de connaissances et savoirs ordinaires ? Via quel outil ?

A

Les interactions grâce au langage.

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10
Q

Qu’est ce que permettent de faire les interactions ? Sur quel concept cela débouche ?

A

Permettent de faire société : se mettre d’accord sur des schémas préétablis, des normes.

Débouche sur le concept de “face social”.

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11
Q

Définition société

A

Ensemble des relations humaines, voire un système d’interactions.

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12
Q

Définition “face sociale”

A

Identité que chaque individu doit revendiquer dans une situation donnée, conformément aux attentes normatives de la société.

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13
Q

Définition norme

A

Ensemble des incitations, obligations ou interdictions visant à orienter le comportement des individus.

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14
Q

Définition inégalité :

A

Quand un individu / un groupe / une catégorie d’individu détient un accès différencié à des ressources, des biens et services socialement hiérarchisés par rapport à d’autres individus.

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15
Q

Quels sont les 2 éléments que nécessite la définition de l’inégalité ?

A

Jugement moral
Idéal égalitaire.

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16
Q

Pourquoi inégalité ≠ discrimination

A

Discrimination = inégalité illégale.

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17
Q

Définition stratification sociale

A

Répartition de la population d’une société en différents groupes sociaux différenciés et hiérarchisés.

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18
Q

Quelles sont les 3 grandes périodes de la stratification sociale ?

A

1) Période structuraliste : existence de classes sociales objectives que l’on peut hiérarchisés.

2) Période culturaliste : pas uniquement es critères socio-économiques.

3) Période post-moderniste : intérêt pour les conséquences de la stratification sociale sur les individus.

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19
Q

Quelles sont les 3 perspectives principales au sein de la période structuraliste de la stratification sociale ?

A

1) Perspective marxienne : exploitation dans système de production

2) Perspective wébérienne : le revenus, le statut, le pouvoir.

3) Perspective fonctionnaliste: existence d’inégalités nécessaire pour le fonctionnement de la société.

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20
Q

Quelle approche fait Bourdieu de la stratification sociale ?

A

Une approche multidimensionnelle : chaque individu occupe une position différente dans différents champs.

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21
Q

Définition champ :

A

Espace social dans lequel les individus se trouvent impliqués et où se déploie une lutte pour la domination et les ressources/les capitaux.

22
Q

Quel est le produit de cette expérience sociale et le reflet de cette position sociale ?

A

l’Habitus

23
Q

Définition HABITUS

A

ensemble des goûts et des aptitudes qu’un individu acquiert au cours de sa vie.

Système de préférences.
Principe générateur de comportement.

24
Q

Définition capital

A

Ensemble des ressources, des biens et des formes de pouvoir qui permettent à un individu de se positionner favorablement dans un champ donné.

25
Q

Quels sont les 4 types de capitaux ?

A

Capital économique
Capital social
Capital culturel
Capital symbolique

26
Q

Quelles sont les 2 limites actuelles à l’approche des inégalités ?

A
  • Plus de sentiment d’appartenance à une classe sociale.
  • D’autres facteurs sont désormais à prendre en compte : intersectionnalité

Cela nous rappelle que les sciences sociales sont le fruit d’un contexte.

27
Q

Pourquoi il est intéressant d’étudier de nouveau le travail ?

A

Société traditionnelle : confusion entre activités domestiques et travail
Société industrielle : distinction entre ces deux éléments

De nouveau, confusion entre activités domestiques et travail.

28
Q

Quels sont les 3 sens que l’on peut attribuer au travail ?

A
  • Le travail comme action transformatrice
  • Le travail comme produit
  • Le travail comme emploi.
29
Q

Quelles distinction doit on opérer pour mieux comprendre les dynamiques et la réalité du travail ?

A

Distinction entre le travail réel et le travaille prescrit.

30
Q

Définition analyse stratégique des organisations

A

Courant de recherche qui s’intéresse à la manière dont une organisation formelle (prévue par le travail prescrit) s’entremêle avec une organisation informelle.

31
Q

Définition pouvoir.

A

La manière d’obtenir de l’autre un comportement qu’il n’aurait pas eu spontanément et qui nous est favorable.

32
Q

Sur quoi se base l’acquisition du pouvoir ?

A

La maîtrise des zones d’incertitudes.

33
Q

Qu’est ce que le drame social du travail ?

A

Concept qui illustre de quel manière le travail est un lieu de socialisation, de construction de l’identité sociale où chaque individu doit endosser un rôle social (c’est-à-dire, apprendre des compétences et des routines propres à l’organisation).

34
Q

Définition conditions de travails

A

Ensemble des aspects matériels, organisationnels et psychosociaux dans lequel est exercé l’activité professionnelle.

35
Q

Définition “sale boulot”

A

Ensemble des tâches perçues comme dégradantes, humiliantes, dévalorisées socialement et qui vont à l’encontre des conceptions morales les plus héroïques.

36
Q

Définition capitalisme

A

Remise en jeu perpétuelle du capital dans le circuit économique dans le but d’en tirer profit, c’est-à-dire, d’accroître le volume de capital qui sera à son tour réinvestit.

37
Q

Qui sont les 3 auteurs qui ont fait consensus sur la notion de capitalisme et quels sont leurs apports ?

A

Weber qui montre que le capitalisme est un système économique mais qu’il est également étroitement lié avec la culture.

Marx qui montre que le capitalisme est un mode d’agencement des rapports sociaux.

Braudel : le capitalisme est un phénomène historique : âge du commerce, âge de l’industrie, âge de la finance.

38
Q

Définition société capitaliste

A

Société où l’organisation capitaliste de l’économie a un impact sur l’ensemble de l’organisation politique, social, (…) de la société.

39
Q

Sur quoi se fonde le capitalisme pour perdurer ?

A

Une base idéologique : l’esprit du capitalisme.

40
Q

Référénces sociétés primitives

A

Margaret Mead, Sex and Temperament in Three Primitive societies

41
Q

Référence : Stigmate

A

Erving Goffman, Stigmate

42
Q

Référence : Marijuana

A

Becker, Outsiders

43
Q

Référence : Genre dans les inégalités

A

Joan Acker

44
Q

Référence : sale boulot hôpital

A

Anne-Marie Arborio, Les aides-soignantes à l’hôpital.

45
Q

Références : le travail polysémique

A

Marie-Anne Dujarier, Qu’est ce que le travail ?

46
Q

Référence : strat-up

A

Marie-Anne Dujarier, Idées reçues sur le travail. Emploi, activité et organisation.

47
Q

Référence : sale boulot collège

A

Jean-Paul Payet, Le “sale boulot” : Division morale du travail dans un collège de banlieue.

48
Q

Référence: Capitalisme cognitif

A

“Data is the crude oil of the modern economy” B. Johnson, Nations Unies 2019

49
Q

Définition : Typification

A

Processus par lequel les individus apprennent à percevoir et à interpréter la réalité sociale en fonction de catégories et schémas préexistants qui leur sont transmis par leur environnement social.

50
Q

Référence : Sociologie de la couleur

A

Hervé Fischer, Mythanalyse de la couleur