Rousseau Flashcards
Quelle est l’idéologie de la philosophie de l’éducation de Rousseau?
Pédo-centrisme naturaliste (éducation centrée sur l’enfant et sur le déroulement de la nature). Prône l’amour de soi naturel, innocent et non-égoïste
L’éducateur est accompagnateur du développement naturel de l’enfant
Comment est l’homme naturellement et comment la société transforme-t-elle l’homme ?
L’homme est. bon, innocent et heureux naturellement
La société le rend dépraver, malheureux et l’aliène.
Qu’est-ce que l’éducation idéale ?
Une éducation qui place l’enfant au centre du processus éducatif, en respectant son individualité et son développement naturel, plutôt qu’une éducation uniforme et autoritaire.
Quelles sont les trois sources éducatives ? et quel en est le problème?
Nature
Hommes
Choses
Problème : contradictions entre les 3 ? seule l’éducation de la nature ne dépend pas de nous, c’est donc elle qui doit prévaloir (p.ex. : si un enfant doit dormir, laisser le dormir, s’il bouge beaucoup, laissez-le bouger)
Quelle est la limite de l’éducation idéale de Rousseau?
S’applique plus difficilement à un groupe classe, parce que pour Rousseau on est seul avec un enfant
Quelle est l’aspect qui doit gouverner l’éducation idéale ?
La nature. Donc il faut suivre les étapes du processus de développement de l’enfant
Enfant de 0 à 2 ans : la première éducation doit être purement négative », car elle consiste à laisser faire la nature et donc à refuser de discipliner le tout petit
Enfant de 2 à 12 ans : pédagogie centrée sur le développement physique et sensoriel de l’enfant. L’enfant ne doit pas recevoir les savoirs de manière transmissive, mais être amené à s’instruire lui-même au contact des choses
Quelle est la méthode préconiser par Rousseau ?
L’inaction
« il faut perdre du temps pour en gagner »
Qu’est-ce que l’aliénation?
La comparaison sociale ; une déficience de l’amour de soi pour de l’amour propre
- Amour propre : Quitter la simplicité en voulant se distinguer, paraître, être reconnu, et au fond, n’exister que par le prisme du regarde des autres
- Les individus n’ont plus de valeur absolue (pour eux-mêmes), mais relatives (par rapport aux autres)
Rousseau prône beaucoup l’authenticité
D’où provient cette aliénation interne ?
De notre éducation qui prône le conformisme social
Qu’est-ce que la notion de perfectibilité de l’homme? et comment définir la nature de l’homme?
La capacité propre à l’être humain de se transformer, de s’améliorer et d’évoluer au-delà de ses instincts naturels.
On peut être qqn de mal et devenir qqn de bien et vice-versa. (p.ex. : la liste de Schindler)
Nature de l’homme : de n’avoir pas une nature fixe, mais une nature plastique, ouverte au devenir, à la transformation, à l’évolution, pour le meilleur (perfectionnement) ou le pire (déchéance)
Quels sont les points centraux de l’idéal éducatif de Rousseau ?
- Une éducation à la liberté dans un cadre naturel, proposant un parcours individualisé, qui évite toute aliénation ;
- Une éducation qui développe les aptitudes sensorielles de l’enfant, terrain pré-rationnel où la motricité est essentielle, avant d’éveiller la rationalité;
- Une éducation qui s’en tient au contact direct des choses, en évitant le recours à l’autorité du maître, pour favoriser une pensée autonome;
- Une éducation qui suit une moralité du cœur ou de la conscience morale, fondée sur «l’amour de soi» conjugué à la «pitié», source de sentiments nobles et de comportements vertueux, et non une éthique du devoir (Kant);
- Une éducation qui se fonde sur un pédocentrisme naturaliste impliquant une éducation négative où le pédagogue est en retrait.
Que dit Rousseau par rapport aux femmes?
Très stéréotypés !! : l’homme « doit être actif et fort » et la femme « passive, faible et doit surtout plaire».
Il s’oppose à l’égalité des sexes, du fait que selon lui, la destination de la femme est le mariage et la maternité
Sur quel postulat base-t-il la société ?
La passivité de la femme
Comment qualifier un éducateur « parfait » ?
Un éducateur ne peut pas éduquer parfaitement parce qu’il a reçu un éducation imparfaite
Être simplement un guide pour l’enfant
Le mieux qu’il peut faire est de pratiquer une éducation qui n’entrave pas le développement naturel de l’enfant.
Sur quoi se fonde l’ensemble de la pensée de Rousseau ?
La prise de conscience d’une aliénation fondamentale qui porte atteinte à la liberté envisagée par le philosophe comme intégrité de soi ou coïncidence à soi.
