Couple Mill Flashcards
Que dénoncent-ils?
Une éducation aliénante des filles.
Elle vise à conduire les jeunes femmes à renoncer à leur volontéet à leur responsabilité pour se soumettre à la volonté d’autrui
Que veulent-ils démontrer au travers de leur livre?
Montrer que la femme est éduquée à la soumission, donc qu’elle est conditionnée à un esclavage consenti
Comment ce conditionnement à la docilité se cristallise dans les relations entre les sexes: «plaire» à leurs maîtres, en renonçant à leur volonté propre, telle est «l’essencede la séduction féminine».
Comment définissent-ils l’esclavage féminin ?
Obéissance admise comme naturelle, autrement dit, une soumission interne, qui résulte d’une éducation à la docilité
Elles suivent les règles édictées par les hommes, et non leurs règles propres. L’autonomie rationnelle leur est interdite, et par suite la liberté. Elles sont condamnées à rester mineures intellectuellement et juridiquement.
Sur quoi repose la construction éducative de la femme ?
La docilité et l’abnégation seraient le propre de la femme, ses caractéristiques naturelles.
Ce tour de force reçoit tout d’abord une caution «morale», puis une légitimation «naturelle»
Que disent les auteurs pour écarter la justification naturaliste de l’infériorité féminine?
La femme a été déformée par une éducation asservissante qui a entièrement réprimé ses facultés actives, en particulier sa volonté et sa raison
Le périmètre affectif autorisé à la femme est son cercle familial et a peu de contact avec la sphère publique
Que peut-on dire résulte du conditionnement des femmes à la docilité ? Quelles sont les trois prémisses et quelle en est la conclusion?
La nature de la séduction féminine.
Trois prémisses :
1) les sexes s’attirent naturellement (donné bio)
2) L’entière dépendance de la femme au mari
3) Les femmes sont totalement empêchées de s’épanouir en dehors de leur maison, ce qui équivaut à leur refuser l’obtention d’une reconnaissance sociale («considération») et par la suite à les soustraire à toute «ambition» de carrière
Conclusion : le désir de plaire aux hommes» est immanquablement devenu «l’étoile polaire de l’éducation et de la formation de la personnalité féminine» = la femme ne puisse pas se passer de son maître
En quoi les hommes manipulent les femmes?
Le conditionnement (la nature de la séduction féminine) est utilisé par les hommes pour maintenir les femmes captives
Que conclure?
L’infériorisation des femmes est socialement construite
Le moyen utilisé pour maintenir les femmes dans la dépendance masculine est une éducation aliénante qui les condamne à vouloir renoncer à leur volonté propre.