Romantisme et existencialisme Flashcards
A quoi s’intéresse Weber?
• au sens du toucher (température, douleur, pression)
• kynesthésie (perception du poids)
Qu’est-ce que la psychophysique?
Lien entre les changements de l’environnement et la perception des changements
A quelle intérêt de Wever se rattache l’homoncule de Penfield?
Le seuil de discrimination tactile
A quelle intérêt de Wever se rattache cette situation : cerner la différence entre 10lbs et 10,01lbs vs 10lbs et 12lbs?
Seuil de perception de la différence entre deux poids (Kynesthésie)
Qui était inspiré par Spinoza pour résoudre le questionnement corps-esprit?
Fechner
Quel était le but a Fechner?
Qualifier les choses subjective
Expliquer la loi de Fechner
Relation entre l’intensité d’une Perception et l’intensité d’un stimulus physique est d’ordre logarithmique (mathématiser)
Décrire la pensée romantique
l’humain n’est pas très rationnel (à cause de ses émotions, ses intuitions et ses instincts qui sont hors de son contrôle)
Qu’est-ce que le romnatisme emprunte au Sophisme?
primauté expérience individuelle
Qu’est-ce que le romnatisme emprunte au Sceptique?
remise en question du caractère rationnel
Qu’est-ce que le romnatisme emprunte au Sceptique?
individu>socialisation
Quelles sont les critique du romantsime p/r à l’empirisme et le rationalisme?
-émotion en 2e plan, invalide les décision influencées par les émotions
-surestime la rationalité des individu (élitisme)
-réduit l’humain à des mécanismes et retire la subjectivité
Quelle est la vision de Rousseau p/r à l’Homme?
l’Homme est naturellement bon: la société et ses règles nous rendent égoïste, la société ne devrais pas guider nos actions
Comment est ce que Rousseau voit l’école?
Se méfie des institutions (*cynisme)
Contre la structuration (rigidité, uniforme)
Pour un développement naturel des capacité de l’enfant selon son rythme
Chaque individu à son potentiel
Enseignant doit complémenter la trajectoire de l’enfant
Expliquer la philosophie de Goethe
Vie est rempli de conflits d’opposés (vie/mort, amou/haine)
Importance de l’action vers l’acceptation des conflits (éviter et contourner les conflits)
Vivre avec ses passions = vivre de façon accomplie (anthenticité)
Qu’est-ce que la phénoménologie de Goethe?
l’expérience entière signification doit être étudier pour comprendre l’Homme (perception par introspection)
Quelle des la vision de Schopenhauer p/r à la volonté de vivre et à la représentation du monde?
Volonté de vivre appartient au nouménal (impossible de la connaitre réellement)
Dicte nos besoins
Le monde est représenté par les idées parfaites de Platon, illustré en art (beauté)
Comment est ce que Schopenhauer voit le comportement humain?
Survie > Intellecte
Survie > Moralité
Expliquer la philosophie pessimiste de Schopenhauer
Le verre est à moitié VIDE
L’humain cherche juste à survivre (la vie n’a pas de sens autre que la survie)
Souffrance est la norme et les plaisirs sont éphémères
Se détourner de nos besoins (loisir) nous sort de la souffrance, viser l’ascétisme (se tourner vers l’art ou toute activité désintéressé et non-sexuelle)
Intérêt pour la vie est par défaut
Peur de la mort > amour de la vie
Quelle est la relation entre l’intelligence et la vision pessimiste?
L’intelligence permet la sagesse mais, nous pousse à être pessimiste
Qu’est-ce que l’existentialisme?
Quête de sens de l’être humain, pour et par l’humain
Assume libre arbitre
Quelle est la vision de Kierkegaard p/r à la religion?
Se détourne des institutions religieuses
Relation avec Dieu est personnelle
Relation avec Dieu est un choix libre
Comparaison avec les amitiés
Quels sont les stades de liberté individuelle selon Kierkegaard?
1)Stade esthétique: quête de plaisir et d’excitation
2)Stade éthique: rejet de se plier aux figure d’autorité
3)Stade religieux: orientation sincère vers dieu, conscience valide de soi (Maslow)
Comment est-ce que Kierkegaard voit l’anxiété?
Nous avons des choix devant un situation
Ce choix entraîne une anxiété (Peur: face à un défi, anxiété: face à une incertitude)
Possibilité de «pécher»: nous sommes libre alors se restreindre à un choix est un mensonge (impossible de dire «je n’avais pas d’autre options)
