Behaviorism Flashcards

1
Q

Qu’es que Pavlov a découvert par hazard?

A

Le réflexe conditionné

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2
Q

Expliquer le conditionnement classique pavlovien

A

SI = RI
SN = RN
SI + SN = RI
SC = RC

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3
Q

Quelle type de comportement Pavlov a découvert?

A

Névrotiques provoqué si le stimuli est ambigu

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4
Q

Qui est le premier penseur la proposer une perspective béhavoriste?

A

Watson

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5
Q

Quelle est la différence entre Watson et Spencer/Galton?

A

Watson rejette l’importance de l’herédité

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6
Q

Pourquoi est ce que Walton rejette l’importance de l’herédité?

A

Il croit que chaque personne neurologiquement normale ont le même potentiel (tabula rasa)

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7
Q

Quelles sont les deux célèbre expérience de Watson?

A

1) le petit Albert (pairage entre rat blanc et peur = phobie de toute chose pour et blanche)

2) Peter (exposition graduelle = contre conditionnement)

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8
Q

Comment s’appelle la thérapie qui utilise le conditionnement classique?

A

Désensibilisation systématique

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9
Q

Expliquer le fonctionnement du puzzle box a Thorndike?

A

1) chat est enfermé
2) chat doit faire un comportement specifique
3) la boîte s’ouvre et le chat est récompensé
Constat: a force d’être mis dans la boîte le chat réussit a sortir plus rapidement

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10
Q

Quelle est la différence entre Skinner et l’objectivisme russe?

A

Skinner na aucun intérêt pour la physiologie ( le système nerveux)
Il voit le cerveau comme un boîte noire/boîte a mystère

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11
Q

Même si il n’a pas d’intérêt pour la psychologie, skynner est ___________ moniste.

A

Matérialiste

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12
Q

Quelles sont les critique de Skinner du conditionnement classique?

A
  • ne fonctionne qu’avec les relfexes (retirer sa main d’une substance trop chaude)
  • le stimuli (la cause du comportement) peut seulement être dans l’environnement
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13
Q

Quelles sont les avantages du conditionnement opérant?

A
  • conséquences peuvent être observée et contrôlé
  • la cause première du comportement peut être éviter
  • les changement de comportement peuvent être quantifier (renforcement)
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14
Q

Quelle sont les types de renforcement?

A

Positifs : ajout d’un stimuli (donner du chocolat)
Négatif : retrait d’un stimuli (ne pas donner de devoir)

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15
Q

Quelle sont les deux types de punitions?

A

Positives : ajout de punition (frapper)
Négative : retrait d’un stimuli (enlever un toutou)

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16
Q

Comment est ce que Skinner explique la complexité du comportement?

A

Pas plusieurs conditionnement opérant

17
Q

Comment fonctionne la thérapeutique comportementale?

A
  • retire renforcement du comportement problématique
  • ajout de renforcement du comportement souhaité

Ex: économie de jetons

18
Q

Quelle est la critique du la pauvreté du stimulus?

A

Environnement des enfants ne fournit pas les expériences suffisantes pour expliquer l’apprentissage du language par conditionnement opérant

19
Q

Dans l’expérience sur la carte cognitive quel groupe de rat performe le mieux:
A), les rat récompensé
B) les rat pas récompensé
C) les rat seulement récompensé au 10e jour

A

C)

20
Q

Comment s’appelle l’apprentissage fait par les rat du groupe C)?

A

Apprentissage latente (il élabore inconsciemment une carte cognitive qui est utiliser un fois qu’ils sont récompensés)

21
Q

Expliquer le fonctionnement des schémas selon Bartlett.

A

Dégager des idées générale (Gist), mais oublier la formulation exactement (verbatim)

22
Q

Vrai ou faux: les schémas sont fixés selon Piaget

A

Faux: les schéma se modifie et se construit

23
Q

Pourquoi est ce que le septembre 1956 est nommé l’alignement des astres?

A

Plusieurs conférences importante on été donné :
- 7 magique de Miller
- le langage ne nécessite pas de conditionnement ( Chomsky)
- principes de traitement d’info

24
Q

Qu’es que la cybernétique?

A

Science du contrôle et de la communication pour l’animal et la machine

25
Q

Donner un exemple qui illustre la cybernétique de 1er ordre.

A

Si je veux prendre ma bouteille d’eau, mon système va utiliser mes input pour réguler mes mouvements

26
Q

Donner la définition de la cognition

A
27
Q

Si on compare le cerveau a un ordi que représente le software et le hardware

A

Software: pensées
Hardware : sys nerveux

28
Q

Quelles sont les 3 question de Varela

A

1) qu’es ce que la cognition
2) comment fonctionne-t-il?
3) comme savoir qu’un système fonctionne de manière appropriée?

29
Q

Quelle est le rôle de l’influx nerveux dans le traitement de l’information selon le connexionnsime?

A

– le transfert d’info se fait par le potentielle d’action
– ceux-ci s’active ou non

30
Q

Qu’es que l’apprentissage machine?

A

Suite d’algorithmes qui, par exposition, peut classifier et décider

31
Q

Quelle est la différence est l’intelligence artificielle forte et faible

A

Le niveau de conscience des actions

32
Q

Quelle est l’idée générale du “Computing Machinery and Intelligence”?

A

Quels renseignements peuvent être donnée pour convaincre une personne que je suis conscience de moi-même, de mon environnement.

33
Q

Quelle est la différence entre la thérapie cognitive et la psychodynamique?

A

La thérapie cognitive s’intéresse aux rôles des cognitions sur les émotions

34
Q

Quelle et la différence entre la thérapie cognitive et le comportementaliste?

A

La thérapie utilise les penses pour comprendre le comportement (alors que le comportementaliste rejet l’utilisation des pensées)

35
Q

Décrire le système “ABC” de Ellis.

A

A: activating events
B: belief
C: conséquences

36
Q

Quels sont les fhemas négatifs qui mène a des pensées négatives?

A

Soi même ( je suis nul)
Monde (le monde est mauvais)
Futur ( tout est foutu)

37
Q

Expliquer le cercle vicieux de Beck.

A

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