Révision Science: Finale Flashcards

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1
Q

Nomme les trois rôles du squelette dans le corps humain.

A
  1. Protèger tes organes
  2. Soutenir ton corps.
  3. Produire des globules rouges et blancs.
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Q

Nomme les trois nutriment qui rendent tes os solides et résistants.

A
  1. Le calcium
  2. Le phosphore
  3. Les miniraux
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3
Q

Quels sont les trois besoins essentiels pour une bonne croissance?

A
  1. Le sommeil
  2. Faire de l’activité physique
  3. S’alimenter sainement
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4
Q

Décris chaque période de développement de l’être humain.

L’enfance

A

Coissance très rapide.

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5
Q

Décris chaque période de développement de l’être humain.

L’adolescence

A

Période de grandes transformation, physique et psychologique: c’est la puberté.

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6
Q

Décris chaque période de développement de l’être humain.

L’âge adulte et la vieillesse

A

La plus longue période de dévéloppement. En vieillisant, les vertébrale peuvent s’écraser un peu et les personnes rapetissent.

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7
Q

Qu’est-ce qui fait dévélopper les organes reproductifs des garçons et des filles?

A

Les hormones

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8
Q

Quel est la durée du cycle menstruel des femmes?

A

28 jours

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9
Q

Qu’as tu besion pour former un bébé?

A
  1. Une ovule
  2. Un spermatozoïde
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10
Q

Nomme les organes reproducteurs de la femme et indique quelle hormone il produise.

A

Organe sexuel: Ovaire

Hormone: Oestrogène et progestérone

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11
Q

Nomme les organes reproducteurs de l’homme et indique quelle hormone il produise.

A

Organe sexuel: Testicule

Hormone: Testérone

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12
Q

Nomme les changements qui se produisent chez les filles quand elles atteignent la puberté.

A
  1. Le bassin s’élargit
  2. Les seins poussent
  3. La voix devient un peu plus profonde
  4. Les menstruation débutent
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13
Q

Nomme les changements qui se produisent chez les garçons quand elles atteignent la puberté.

A
  1. Les muscles se dévéloppent
  2. La voix mue, devient plus grave
  3. Les organes génitaux externes grossissent
  4. Des poils apparaissent au visage et au dos
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14
Q

Nomme les changements qui se produisent chez les filles et les garçons quand elles atteignent la puberté.

A
  1. Les bras et les jambes s’allongent
  2. Des boutons d’acné peuvent apparaître sur le visage et sur le dos
  3. Les glandes produisent plus de sueur
  4. Les poils apparrissent sur le pubis, les jambes et les aiselles.
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15
Q

Une onde sonore se propage en faisant vibrer la matière. Quels sont ses trois types de matières?

A
  1. Solide
  2. Liquide
  3. Gaz
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16
Q

Qu’est-ce qu’un écho?

A

Quand un son frappe un object et puis revient à son point de départ.

17
Q

Donne la définition du mot suivant.

Ultrason

A

Des sons très aigus.

18
Q

Donne la définition du mot suivant.

Infrason

A

Des sons très grave.

19
Q

Donne la définition du mot suivant.

Tympan

A

Est la membrace vibrante dans ton oreil qui te permet d’entendre.

20
Q

Donne la définition du mot suivant.

Timbre

A

Le son de ta voix qui dépend de la longeur et de l’épaisseur des cordes vocales.

21
Q

Quel organe te permet d’émettre un son? Où est-il situé?

A

Les cordes vocales te permettent de parler. Elles sont situées dans le larynx.

22
Q

Complète la phrase suivante avec le bon mot.

Plus les cordes vocales sont fines, plus elles vibrent ______ et plus ta voix est _______.

A

Plus les cordes vocales sont fines, plus elles vibrent rapidement et plus ta voix est aigu.

23
Q

Complète la phrase suivante avec le bon mot.

Plus les cordes vocales sont épaisses plus elles vibrent ______ et plus ta voix est ______.

A

Plus les cordes vocales sont épaisses plus elles vibrent lentement et plus ta voix est grave.

24
Q

Complète la phrase suivante avec le bon mot.

Plus un son grave, plus les vibrations sont _____.

A

Plus un son grave, plus les vibrations sont espacé.

25
Q

Complète la phrase suivante avec le bon mot.

Plus un son est aigu, plus les vibrations sont _______.

A

Plus un son est aigu, plus les vibrations sont rapproché.

26
Q

Complète la phrase suivante avec le bon mot.

On utilise l’unité de mesure Hertz pour mesurer si un son est _____ ou grave.

A

On utilise l’unité de mesure Hertz pour mesurer si un son est aigu ou grave.

27
Q

Complète la phrase suivante avec le bon mot.

On utilise l’unité de mesure Décibelle pour mesurer si un son est _____ ou doux.

A

On utilise l’unité de mesure Décibelle pour mesurer si un son est fort ou doux.

28
Q

La chaleur est associée à quel type d’énergie?

A

L’énergie thermique

29
Q

Qy’utilise-t-on pour mesurer la température?

A

Thermomètre

30
Q

Donne la définition au mot suivant.

Rayonnement

A

Un object trnasmet de la chaleur sous forme de rayon (de loin).

31
Q

Donne la définition au mot suivant.

Conduction

A

La chaleur se transmet par contact direct (le touché).

32
Q

Donne la définition au mot suivant.

Convection

A

L’air chaud monte et l’air froid descendr.

33
Q

Met les types de transmission de chaleur à la bonne place dans le dessin.

A