Révision examen final Flashcards

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1
Q

De quel type de transformation chimique représente cette équation:
BaCl2​ (aq) +Na2​SO4​ (aq) →BaSO4 (s)​+2 NaCl (aq)

A

Réponse:
Il s’agit de la précipitation

Explication:
Les réactifs sont à l’état liquide (BaCl2​ (l) +Na2​SO4​ (l)) alors que 1 des produits est à l’état solide (BaSO4 (s)​+2 NaCl (l))

Pour le repérer, on peut voir que les réactifs sont à l’état liquide (aq) alors que un des produits est à l’état solide (s)

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Q

À quelle catégorie de substance appartient NH3?

A

Réponse:
Il s’agit d’un composé puisqu’il y a combinaison de plusieurs éléments.

Explication:
Les éléments sont représentés par une majuscule (N) ou une majuscule et une minuscule (Na). Ainsi, deux majuscules collées signifie que deux éléments sont liés dans la même molécule. Il s’agit alors d’un composé.

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3
Q

Comment reconnaitre un élément dans une équation chimique?

A

Réponse: Une lettre majuscule ou
Dans une équation, nous pouvons le reconnaître par une lettre majuscule (N) ou une majuscule avec une minuscule (Na).

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4
Q

Quel type de substance ( élément, élément polyatomique, composé ou mélange) est :

H2O + Hg

A

Réponse:
Un mélange

Explication: Il s’agit d’un mélange puisque nous mettons ensemble deux molécules séparées.

Nous pouvons reconnaître le mélange pas le + qui sépare les molécules.

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5
Q

Qu’est-ce que la sublimation?

A

Réponse;
Passage de l’état solide à l’état gazeux sans passage par l’état liquide.

Exemple:
La glace sèche est du gaz carbonique (CO2) sous forme solide

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6
Q

Qu’est-ce que la condensation liquide?

A

Réponse:
Passage de l’état gazeux à l’état liquide.

Exemple:
La buée qui se forme sur les fenêtres est un exemple de condensation liquide. Au contact de la fenêtre froide, la vapeur d’eau contenue dans l’air perd de la chaleur et devient sous forme liquide.

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7
Q

Identifie le type de réaction chimique
C6H12O6 + 6O2 -> 6CO2 + 6H2O

A

Réponse:
Oxydation

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8
Q

Identifie le type de réaction chimique
N2 + 3H2 -> 2NH3

A

Réponse:
Synthèse

Explication:
Les deux molécules s’unissent en une seule grosse molécule lors de la réaction chimique.

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9
Q

Identifie le type de réaction chimique
AgNO 3(aq)+NaCl(aq)→AgCl(s)+NaNO 3(aq)

A

Réponse:
Précipitation

Explication:
Pour le repérer, on peut voir que les réactifs sont à l’état liquide (aq) alors que un des produits est à l’état solide (s)

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10
Q

Quelle est la fonction de la vésicule biliaire?

A

Réponse:
Stocker la bile produite par le foie

Explication:
La vésicule biliaire stocke la bile produite par le foie pour la libérer dans l’intestin grêle lors de la digestion des graisses.

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11
Q

Quelle est la fonction de la bile?

A

Réponse:
Faire l’émulsion des lipides.

Explication:
L’émulsion des lipides signifie diviser les graisses en petites gouttelettes pour en favoriser l’absorption.

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12
Q

Quel est le rôle de l’épiglotte?

A

Réponse:
L’épiglotte doit bloquer l’accès à la trachée pendant la déglutition.

Explication:
Lorsque vous avalez de la nourriture ou des liquides, l’épiglotte se ferme automatiquement pour couvrir l’entrée de la trachée.Ce mouvement de fermeture empêche la nourriture et les liquides d’entrer dans la trachée et les poumons.

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13
Q

Qu’est-ce que la diffusion?

A

Réponse:
Processus par lequel les particules d’un soluté ont tendance à se déplacer d’un milieu où leur concentration est élevée vers un milieu où la concentration est faible

Explication:
Voici un exemple de diffusion:
Lorsqu’on vaporise du parfum dans une pièce, les molécules de parfum se déplacent des zones où elles sont très concentrées (près du point de vaporisation) vers des zones où leur concentration est plus faible, jusqu’à ce que l’odeur soit perçue dans toute la pièce.

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14
Q
  • Question à développement-

Comment se produisent les échanges gazeux entre les alvéoles pulmonaires et les capillaires sanguins?

A

Réponse:
- L’oxygène passe au travers ses alvéoles jusque dans les capillaires par diffusion

  • Les globules se chargent d’oxygène qui se lie à l’hémoglobine et se décharge de dioxyde de carbone

Explication:
Lorsque nous respirons, de l’air riche en dioxygène entre dans nos poumons. Ce dioxygène se dirige vers les alvéoles.

À l’intérieur des parois des alvéoles, il y a de minces capillaires sanguins. L’oxygène passe à travers les parois des alvéoles par un processus appelé diffusion. La diffusion est le mouvement des molécules d’un endroit de concentration élevée vers un endroit de concentration plus faible.

Les globules rouges, qui sont présents dans les capillaires, contiennent une protéine appelée hémoglobine. L’oxygène diffusé dans les capillaires se lie à l’hémoglobine dans les globules rouges.

Les globules rouges transportent l’oxygène vers les tissus et les organes.

Les cellules utilisent l’oxygène pour faire la respiration cellulaire et produisent en extrant, du dioxyde de carbone.

Les globules rouges transportent maintenant le sang chargé de dioxyde de carbone depuis les tissus vers les poumons par la circulation sanguine.

Dans les alvéoles, le dioxyde de carbone diffuse des globules rouges vers les alvéoles, où il est expiré lors de l’expiration

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15
Q

Quel est le rôle de la circulation pulmonaire?

A

Circulation qui est spécifiquement responsable de la circulation du sang entre le cœur et les poumons. Elle joue un rôle essentiel dans l’oxygénation du sang et l’élimination du dioxyde de carbone.

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16
Q
  • Question à développement -

Explique les étapes de la circulation pulmonaire dans le corps.

A

Étape 1: Arrivée du sang dans le coeur
Le sang désoxygéné passe par la veine cave inférieure jusqu’à l’oreillette droite
L’oreillette droite se contracte et envoie le sang désoxygéné dans le ventricule droit.

Étape 2: Contraction du ventricule droit
Le ventricule droit se contracte. Le sang désoxygéné est envoyé dans l’artère pulmonaire.

Étape 3: Direction du sang vers les poumons
Le sang désoxygéné est dirigé vers les poumons

Étape 4: Échanges gazeux
À ce stade, le sang désoxygéné circule à travers les minuscules capillaires qui entourent les sacs alvéolaires.
Les globules rouges relâchent le dioxyde de carbone puis se chargent d’oxygène dans les alvéoles par le processus de diffusion. Le sang est maintenant oxygéné.

Étape 5: Retour du sang vers le coeur
Le sang riche en dioxygène revient par les veines jusqu’aux veines pulmonaires
Les veines pulmonaires envoient le sang dans l’oreillette gauche
La circulation systémique commence.

17
Q

Pourquoi est-ce que le groupe sanguin AB+ est considéré comme un receveur universel?

A

Réponse:
Agglutinogènes: A, B, Rh
Agglutinines : aucun
Puisqu’ils n’ont pas d’agglutinines, il n’y aura pas de réaction d’agglutination.

Explication:
L’agglutinogène est une substance sur les globules rouges qui permet de déterminer le groupe sanguin

L’agglutinine est un anticorps présent dans le plasma.

Lorsque les agglutinogènes et les agglutinines ne sont pas compatibles, il se produit une réaction d’agglutination.

Puisqu’il n’y a pas d’agglutinine (anticorps), il ne peut pas avoir une réaction

18
Q

Qu’est-ce que la mémoire immunitaire?

A

Réponse:
C’est la capacité du système immunitaire à se souvenir d’un agent pathogène. Cela permet une réaction plus rapide et efficace.

Explication:
La capacité du système immunitaire à se souvenir d’un agent pathogène spécifique après l’avoir rencontré, que ce soit lors d’une infection naturelle ou suite à une vaccination.

Permet au système immunitaire de réagir plus rapidement et efficacement lors d’une nouvelle exposition à l’agent pathogène

19
Q

Est-ce que la peau est une barrière immunitaire innée ou active?

A

Réponse:
Innée

Explication:
Nous sommes nés avec la peau
Il s’agit d’une barrière protectrice non-spécifique

20
Q

Quel est l’objectif du vaccin?

A

Stimuler une réponse immunitaire protectrice dans le corps sans causer la maladie réelle

21
Q

Est-ce que la transmission d’anticorps de la mère à l’enfant est une réaction immunitaire innée ou active?

A

Réponse:
Innée

Explication:
Cette immunité est acquise à la naissance. Elle ne se développe pas avec le temps au contact des agents pathogènes.

22
Q

Contracter une maladie comme la varicelle permet une immunité innée ou active?

A

Réponse:
Active

Explication:
Elle se développe lorsque le système immunitaire d’une personne est exposé à un agent pathogène, comme le virus de la varicelle et réagit en produisant des anticorps spécifiques contre ce pathogène.

23
Q
  • Question à développement -

Après avoir consommé un repas abondant en glucides, expliquez comment le corps maintient l’homéostasie du sucre.

Rappel: Les glucides se décomposent en glucose lors de la digestion

A

1) Énoncer le problème: La personne mange un repas,ce qui augmente le taux de glucose dans son sang (hyperglyclémie)

2) Expliquer la réaction homéostatique: Les glucides sont décomposées en glucose (augmentation du taux de glucose dans le sang)
Le pancréas libère de l’insuline. L’insuline limite la capacité du foie à libérer du glucose
L’insuline favorise l’absorption du glucose par les cellules

3) Conclusion
Le taux de glucose diminue et la glycémie revient à la normale.

24
Q
  • Question à développement -

Lors d’un exercice physique intense, comment le corps maintient-il l’homéostasie du sucre ?

A

1) Énoncer le problème: La personne fait de l’exercice, ses cellules font davantage de respiration cellulaire et consomment du glucose, ce qui diminue le taux de glucose dans le sang (hypoglycémie)

2) Expliquer la réaction homéostatique: Les glucides sont décomposées en glucose (augmentation du taux de glucose dans le sang)
Le pancréas produit du glucagon.
Le glucagon stimule le foie à libérer du glucose dans la circulation sanguine

3) Conclusion
Le taux de glucose remonte et la glycémie revient à la normale.

25
Q

Lors d’une exposition prolongée au froid sans vêtements chauds, la température corporelle peut diminuer. Comment le corps réagit-il pour maintenir l’homéostasie de la température corporelle dans cette situation ?

A

1) Énoncer le problème: La température corporelle diminue

2) Expliquer la réaction homéostatique: - —Vasoconstriction : Les vaisseaux sanguins se contractent pour s’éloigner de la peau et éviter la perte de chaleur par diffusion.

Frémissements : Les muscles peuvent commencer à frémir pour générer de la chaleur.

Diminution de la fréquence cardiaque : Cela évite l’exposition du sang au froid extérieur

3) Conclusion
Ces mécanismes permettent de limiter la perte de chaleur

26
Q

Quel est l’objectif de la division cellulaire de la mitose?

A

Réponse:
Produire deux cellules filles génétiquement identiques à la cellule mère.

27
Q

Quel est l’objectif de la division cellulaire de la méiose?

A

Réduire le nombre de chromosomes de moitié et produire des cellules génétiquement différentes pour la reproduction sexuée.

28
Q

Quelle est l’utilité de la reproduction cellulaire dans l’organisme lors de la mitose?

A

Croissance, développement, réparation des tissus.

29
Q

Quelles sont les types de cellules produites lors de la mitose?

A

Cellules somatiques (non reproductrices).

30
Q

Quelles sont les types de cellules produites lors de la méiose?

A

Cellules reproductrices (gamètes).

31
Q

Qu’est-ce qu’une liaison indirecte? Donne un exemple.

A

Les pièces tiennent ensemble en faisant intervenir un organe de liaison.

Exemple: Une paire de ciseaux.

32
Q

Qu’est-ce qu’une liaison rigide? Donne un exemple de liaison rigide.

A

Les pièces liées et l’organe de liaison ne peuvent pas se déformer.

Exemple: Deux pièces de métal soudées ensemble

33
Q

Qu’est-ce qu’une liaison partielle?

A

Une liaison qui permet aux pièces de bouger les unes par rapport aux autres

34
Q

Qu’est-ce que la vaccination?

A

La vaccination consiste à administer un agent pathogène à l’organisme pour stimuler la production d’anticorps.

35
Q

Le vaccin permet de stimuler quel type d’immunité ?

A

L’immunité active, il permet la création d’anticorps

36
Q

Caroline veut lever sa main en classe. Comment se propage l’influx nerveux dans cette situation?

A

Le cortex moteur (cerveau) envoie un influx nerveux par le nerf moteur jusqu’au muscle. Le muscle se contracte, ce qui permet à Caroline de lever la main.