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Criminologie > Révision cours 1 a 6 > Flashcards

Révision cours 1 a 6 Flashcards

1
Q

Définition de la criminologie

A

Science sur les phénomènes criminels comprenant la victimologie pour comprendre les conséquences et la victimisation.

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2
Q

Qu’est-ce que «éclectique»

A

Plein de domaine

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3
Q

Nommez des disciplines relié à la criminologie

A

anthropologie
psychologie
sociologie
droit criminel

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4
Q

Nommez des intérêt de la criminologie

A

sociologie
pénologie
étiologie
victimologie

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5
Q

Nommez des champs d’action de la criminologie

A

Décrire et prédire la criminalité
identifier les causes
Connaitre la nature

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6
Q

Historique de la criminologie

A 
Révolution industrielle
Invention de la photographie
Invention des prisons
Droit des femmes
perception de la criminalité
Le sensationnalisme (Médias)
Morphologie du crime
Chute de la criminalité (Peine de mort)
Libération conditionnelle
Concept du crime (Marx : Domination riche/pauvre)
Phrénologie (Science des crânes)
Lombroso (Fondateur de la criminologie)
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7
Q

3 types de criminel selon LOMBROSO

A
  1. Criminel atavique (Criminel de base)
  2. Criminel fou (Cas d’infractions chez les alcooliques)
  3. Proto-criminel (Psychopathe)

NB. On devient criminelle (acquis)

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8
Q

Durkheim

A

Vision de la criminalité perçu par les criminelles

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9
Q

Freud

A

être criminelle selon les expériences vécues à l’enfance

NB. Dominance du CA(pulsion) sur MOI(rationnel) ou à l’inverse pour balancer sur le SURMOI(règles)

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10
Q

Qu’est-ce que l’état providence?

A

La protection des citoyens

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11
Q

Qu’est-ce que le crime signifie?

A

Ensemble de 3 définitions :

  1. Légale : actes allant à l’encontre de la loi
  2. Sociologique : Acte antisocial heurtant les valeurs de la communauté
  3. Criminologique : Acte antisocial grave interdit par la loi
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12
Q

Qu’est-ce qu’un criminel

A

Personne que la société se sent justifiée de contrôler

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13
Q

Qu’est-ce qu’un délinquant

A

Personne qui commet un délit

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14
Q

Qu’est-ce qu’un contrevenant

A

Personne qui ne respecte pas le code de la sécurité routière

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15
Q

Qu’est-ce qu’une norme

A

Règle qui spécifie la conduite des gens

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16
Q

Qu’est-ce qu’un déviant

A

Personne qui dévie les normes

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17
Q

Théorie de la criminologie selon SUTHERLAND

A

L’environnement comme principe du modelage de la conduite d’un individu (ASSOCIATION DIFFÉRENTIELLE)

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18
Q

Théorie de la criminologie selon COHEN

A

LES TENSIONS à l’origine des comportements délinquants afin de soulager les tensions vécues

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19
Q

Théorie de la criminologie selon MATZA

A

Justification des gestes que les criminelles font.
Ex. 2 doses plutôt que 15 doses
(TECHNIQUES DE NEUTRALISATION)

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20
Q

Théorie de la criminologie selon MERTON

A

Augmentation de la criminalité en fonction de l’économie de la société. (ANOMIE)
Ex. Société anomique est celle qui valorise trop les buts (Rêve américain)

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21
Q

Quels sont les type d’adaptation individuelle selon MERTON (Buts/moyens)

NB. (+) accepté (-) refusé

A 
Conformiste ++
ritualiste +-
innovateur -+
retraitiste/évasion --
rebelle +-
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22
Q

Quelles sont les trois formes de sous-culture selon le CONCEPT DES OCCASIONS ILLÉGITIMES (CLOWARD ET OHLIN)

A
  1. sous-culture criminelle (+ buts)
  2. sous-culture conflictuelle (violence gratuite)
  3. sous-culture d’évasion (toxicomane)
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23
Q

Qu’est-ce que la stigmatisation?

A

Classification des individus selon x variables

24
Q

Que sont les effets secondaire de la stigmatisation

A
  1. Individu est étiqueté
  2. Individu accepte l’étiquette
  3. Individu se conforme à l’étiquette et assume ce nouveau rôle et statuts
25
Q

Les facteurs INNÉES

A
  1. Hérédité (Aucun rapport sur la criminalité)
  2. Groupe ethniques
  3. Le sexe (Surreprésentation des hommes)

NB. droit des femmes amène responsabilisation des femmes

26
Q

Les facteurs individuels ACQUIS ou transitoires

A

1.L’intelligence (Aucun lien entre QI et criminalité)
Plutôt relié à d’autres facteurs dont impulsivité et troubles scolaires

NB. Faible maitrise de soi chez les délinquants

2.Déficience intellectuelle lourde (Aucun lien avec la criminalité)
3. Déficience intellectuelle léger (Lien avec la criminalité)
4. Problème de santé mental (+- en corrélation avec la criminalité)
4.1 L’alcoolisme et les autres toxicomanies
(Impact sur la santé mentale des délinquants
5. L’âge (Diminution criminalité entre 40-45 ans)
(Délinquance dure environ 10-20 ans)
6. Agressivité précoce

27
Q

Les facteurs SOCIAUX

A
  1. Famille (Problématique lorsque dysfonctionnel)
    Ex. Mauvais modèle familial dont parent judiciarisé
  2. L’école, le travail et les pairs
  3. Socioéconomique et géographique
  4. Médias

NB. Garde par le père augmente la judiciarisation

28
Q

Quel sont les types de familles?

A
  1. Adéquate (lien familial solide)
  2. Conflictuelle (conflit conjugaux)
  3. Malhabile (parents peu disponible)
  4. Déviante (Comportements déviants chez parents)
  5. Punitives (Utilisation de punitions fréquentes
29
Q

Facteurs de risques scolaire?

A
  1. Échec répétés, mauvaise performance
  2. Indiscipline et rejet de l’autorité
  3. Absence d’attachement à l’école
30
Q

Facteur de risques au travail?

A
  1. Emploi en bas âge
31
Q

Facteur de risque par les pairs?

A
  1. Fréquentation négative de longue durée
32
Q

Facteur de risque socioéconomique?

A
  1. Pauvreté
33
Q

Facteur de risque géographique?

A
  1. Urbanisation

NB. Plus près du centre-ville amène à la criminalité à haut risque et moins de risque dans les zones éloignées

34
Q

Facteurs de risques relié aux médias?

A

Ex. Hausse de violence en raison des jeux-vidéos

35
Q

Quels sont les facteurs de protection?

A

Il s’agit des choses positives qui englobe la vie et atténue les facteurs de risques.

36
Q

Quels sont les facteurs internes en lien avec ceux de protection?

A
  1. Intelligence
  2. Attachement sécurisant durant l’enfance
  3. Empathie
  4. Habileté d’adaptation
  5. Maitrîse de soi
37
Q

Quels sont les facteurs de motivation en lien avec ceux de protection?

A
  1. Travail
  2. Activité de loisirs
  3. Gestion des finances
  4. Motivation à l’intervention
  5. Attitudes envers l’autorité
  6. Objectifs de vie
  7. Médication
38
Q

Quels sont les facteurs externes en lien avec ceux de protection?

A
  1. Réseau social
  2. Relation intime
  3. Suivi sociojudiciaire
  4. Milieu de vie actuel
  5. Contrôle externe
39
Q

Qu’est-ce qu’une typologie?

A

Classification des criminels, délinquants ou contrevenants en catégories.

40
Q

Typologie d’enrico FERRI

A
  1. Mettre hors d’état de nuire

2. Intervenir pour guérir

41
Q

Les 5 types de criminels selon FERRI

A
  1. Criminel-né
  2. Criminel aliéné mental
  3. Criminel passionnel
  4. Criminel d’habitude
  5. Criminel d’occasion
42
Q

Typologie de CLINARD & QUINNEY

A

Lien entre les types de criminels et les réactions sociales selon 4 variables :

  1. Carrière criminelle
  2. Appui du groupe
  3. relation entre comportement criminel et légitime
  4. réaction sociale aux comportements délictueux
43
Q

Quels sont les 8 types de comportements criminels selon CLINARD & QUINNEY?

A
  1. Auteur de crimes violents contre la personne
  2. Délinquants occasionnels contre la propriété
  3. Criminel occupationnels
  4. Délinquant politique
  5. Délinquants contre l’ordre public
  6. Criminels traditionnels
  7. Membres du crime organisé
  8. Criminels professionnels
44
Q

Typologie de FRÉCHETTE & LE BLANC

A

Conçu pour les jeunes selon 2 catégories :

  1. Ados conventionnels
  2. Ados judiciarisés
45
Q

Tyopologie de la psychopathie

A

Comportement antisociaux sans culpabilité apparente avec trait de personnalité antisociaux.

46
Q

Qu’est-ce que l’échelle de Hare?

A

L’influence de l’environnement de vie sur la psychopathie.

Ex. L’école, le travail, etc.

47
Q

Nommez des items pouvant être détectés chez un délinquant?

A
  1. Charme superficiel
  2. Surestimation de soi
  3. Tendance à s’ennuyer
  4. Mensonge
  5. Absence de remords
  6. Faible maitrise de soi
  7. etc.
48
Q

Nommez des crimes contre la personne?

A
  1. Meurtre
  2. Meurtre conjugal
  3. Meurtre par compassion (Aide à mourir)
  4. Meurtre sexuel (Sadique ou colérique)
  5. Terrorisme
  6. Tuerie de masse
  7. Tueur à gage
  8. Tuerie de série (Min. 3 meurtres + signature)
49
Q

Quels sont les motivations des tueurs en série?

A
  1. Motivé par des visions
  2. Motivé par une mission
  3. Motivé par le plaisir
  4. Motivé par le pouvoir, contrôle
50
Q

Quels sont les autres formes de la criminalité?

A
  1. Pédophilie
  2. Agression sexuelle
  3. Crimes économiques (Fraude)
  4. Cybercriminalité
  5. Crime organisé
51
Q

Qu’est-ce que la paraphilie?

A

Une déviance sexuelle

52
Q

Quelles sont les typologies québécoises basés sur l’étude des habitudes de vie des violeurs?

A
  1. Violeur festif (Domination de l’autre)
  2. Violeur rangés (Vie en couple)
  3. Violeur isolé (Vie sociale inexistante)
53
Q

Quelles sont les typologies de gang de rue?

A
  1. Bande de jeune
  2. Gang de rue émergents
  3. Gang de rue majeur

NB. Recherche de besoins, dont celui d’identité et valorisation.

54
Q

Quelles sont les 3 objectifs de la recherches scientifiques?

A

Contribuer à l’amélioration des loi et améliorer le fonctionnement du système

Comprendre le phénomène de la criminalité et prévenir

Comprendre les criminelles et les victimes pour mieux intervenir.

55
Q

Quelle est la tranche d’âge où il y a le plus de victimes d’actes criminels?

A

18-24 ans

Criminologie (2 decks)

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