Révision Flashcards

1
Q

A quoi sert le TC et le bulbe rachidien ?

A

Fcts neurovégétativea

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2
Q

Qu’est-ce que la perception ?

A

Habileté à transformer l’information issus des sens et les utiliser pour interagir de façon approprié avec l’environnement

Transforme les imputs en une expérience du monde qui nous entoure.

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3
Q

chez une personne qui n’a pas de déficit sensoriel, d’où les problèmes fonctionnels peuvent découler ??

A

de problèmes neurocognitifs.

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4
Q

Qu’est-ce que la cognition ?

A

Ensemble des processus mentaux impliqués dans l,acquisition et l’utilisation des connaissances

Nouvelles infos sont organisées et catégorisée.

Connaissances sont emmagasinée et récupérées plus tard au besoin.

Permet d’interagir dans un environnement qui change et de prendre des décisions.

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5
Q

a quoi l’hippocame et le système limbique et ses structures sont importants ?

A

à la consolidation de la mémoire à long terme.

Hippocampe facilite l’association entre les différentes régions corticales.

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6
Q

Les souvenr par rapport aux événements passés et aux diverses expériences contribuent à quoi ?

A

L’image de soi que l’individu développe.

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7
Q

V/F. L’amnésie totale est très fréquente.

A

Faux. Souvent, les personnes avec un problème de mémoire ont des capacités mnésiques résiduelles.

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8
Q

Nomme moi 5 facteurs susceptibles d’influencer le fonctionnement mnésique

A

1- degré de vigilence, éveil , attention et concentration.

  1. L’intérêt, la motivation, le besoin ou la nécessité,
  2. Les valeurs affectives du matériel à mémoriser et l’état émotionnel.
  3. Le lieu, éclairage, odeur, bruits, sensations. pcq nos systèmes mnésiques sont contextuels.
  4. L’oubli. Permet de nous débarasser de l’énorme quantité d’informations qu’on traite et pas important pour l’avenir.
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9
Q

explique moi ce qu’est l’encodage

A

Processus de sélection des infos sensorielles qui entre dans le système de la mémoire.

Plus facile qd créer traces mnésiques. EX: mise relation autres connaissances, vécu, charge émotive etc.

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10
Q

explique moi la consolidation

A

Porcessus dynamique qui permet de réorganiser et de stabiliser l’info retenue.

SI déficit= amnésie globale ou vulnérablité d’interférence.

Facilité par répétition et association

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11
Q

explique moi la récupération

A

processus actif et complexe de recherche dans l’inventaire d’information emmagasinées.

On peut facilité avec des indices (mot clé/lien)

rappel peut être libre, indicé ou différé.

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12
Q

Nomme moi des stratégies générales d’intervention en lien avec la mémoire

A

-Répétition et pratique avec des indices verbaux/visuels pour faciliter la performance du client avec la mémoire

Introduire des stratégies de compensation pour contourner les difficultés causées par les pertes de mémoire (EX: aide-mémoire, alarmes)

Utiliser une approche d’apprentissage sans erreur

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