Résumer de Lecture Flashcards
Quelles sont les 5 forces vitales du moi?
- Espérance
- Vouloir
- Poursuite des buts
- Compétence
- Fidelité
Quelles sont les 4 étapes du processus évolutif selon Guindon?
- Acclimatation
- Contrôle
- Production
- Personnalité
Quelles sont les 3 pôles de l’adaptation selon Gendreau?
- Personne
- Conditions externes
- Interactions
Quelles sont les 10 composantes de la toupie?
- Sujet
- Éducateur
- Objectifs
- Programme
- Moyens mise en interaction
- Temps
- Espace
- Code & processus
- Responsabilité
- Reconnaissance
Quel lien entre les composantes et Guindon peut être fait?
Organisation, animation et utilisation
Quelles sont les déterminants importants pour l’intervention psychosociale?
- Type de Clientèle
- Contexte d’intervention
- L’équipe d’intervention
Quelles sont les compétences à acquérir pour faire partie de l’ordre?
- Connaissance du dév. normal et pathologique
- Connaissance des grandes approches
- Capacité d’analyse des facteurs de risque et de prévention.
- Maîtrise de méthodes d’éval. et d’observation : Pré et post intervention
- Planification et organisation dé,un programme d’intervention.
- Animation de situation/activité/programme
- Capacité de communication avec divers acteurs.
- Maîtrise des méthodes de recherche
- Déontologie / éthique de travail
- Connaissance et maîtrise de soi
- Pratique Professionnelle par le biais de stage.
L’action du psychoéducateur consiste à ?
Accompagner une personne en difficulté d’adaptation et son entourage immédiat dans l’acquisition de compétences, l’établissement ou le rétablissement de rapport convenable avec différentes sphères de la vie du sujet.
Quelles sont les similitudes entre le Technicien en éducation spécialisé (TES) et le psychoéducateur?
- Interventions auprès des mêmes clientèles
- Appartiennent au même champ de pratique
- Une partie de la formation du psychoéducateur est identique à celle du TES