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Logica Semestral > Repaso 1 dep > Flashcards

Repaso 1 dep Flashcards

1
Q

Phylos= Amor + Sophia= sabiduria

Amor a la sabiduría

A

Definición nominal de filosofía

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Q

Es la ciencia capaz de crear conceptos para analizar, interpretar, comprender y explicar el ser de la naturaleza, de la sociedad y del individuo humano.

A

Definición real de filosofía

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3
Q

Forma de expresarse de la filosofía

A 
Asombro
preguntarse 
Reflexionar
Dudar
Visión totalizadora
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4
Q

Objetos de la filosofía

A

Material

Formal

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5
Q

Aquel que esta constituido por todas las cosas o entes.

A

Material (filosofía)

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6
Q

Causas supremas de las cosas

A

Formal ( filosofía)

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7
Q

Experimental racional ( es decir, por medio de experiencia y la razón, JAMÁS por la fe

A

Método

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8
Q

Niveles/ Tipos de conocimiento

A

Empírico
Científico
Filosófico
Teológico

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9
Q

Experiencias de la vida

A

Empírico

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10
Q

Explican ya las causas próximas de las cosas

A

Científico

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11
Q

Buscan las causas supremas de las cosas

A

Filosófico

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12
Q

Basado en la fe

A

Teológico

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13
Q

División de la filosofía

A

Introducción: lógica
Practica: ética y estética
Especulativa:
A. De la naturaleza: cosmología y psicología racional.
B. Metafísica: crítica, ontología y teodicea.

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14
Q

Orígenes de la filosofía

A

Asombro, duda y cuestionamiento (necesidad de construir ideas)

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15
Q

Proceso en el cual se intenta comprender el ser de los objetos con los que nos relacionamos.

A

Pensamiento

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16
Q

Surge en la antigua Grecia, como necesidad de abandono del mito.

A

Orígenes de la filosofía

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17
Q

Es un instrumento de control de la conciencia con el fin de imponer verdades indiscutibles. Un acto de fe.

A

Mito

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18
Q

Es aquello que es congruente, ordenado y bien estructurado

A

Definición nominal de lógica

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19
Q

Ciencia de los pensamientos en cuanto a sus formas mentales, para facilitar el raciocinio correcto

A

Definición real de lógica

20
Q

Tipos de lógica

A

Natural

Científica

21
Q

Aptitud o capacidad para razonar correctamente

A

Natural ( lógica)

22
Q

Es mas bien una teoría y una técnica, cuyo conocimiento posibilita el perfeccionamiento de la lógica natural

A

Científica ( lógica)

23
Q

Ayuda a la mente a pensar con mayor corrección, claridad, ilacion, profundidad y orden

A

Utilidad de la lógica

24
Q

División de la lógica

A

Objeto material

Objeto formal

25
Q

Estudio de pensamientos (representación mental de un objeto)

Estudia las condiciones para llegar a un pensamiento verdadero

El estudio de la verdad, de la certeza, la ciencia y sus métodos

A

Objeto material ( lógica)

26
Q

Estudio de las formas mentales

Forma mental es el modo o estructura que guardan los pensamientos en la mente

3 formas mentales básicas : idea, juicio y raciocinio

A

Objeto formal (lógica)

27
Q

Facilitar el raciocinio correcto y verdadero

A

Finalidad de la lógica

28
Q

Distinciones del pensamiento

A 
Pensamiento
    Verdadero
    Falso
    Correcto
    Incorrecto
29
Q

Esta de acuerdo con la realidad

“Hoy es lunes” ( siendo en verdad lunes)

A

Pensamiento verdadero

30
Q

No está de acuerdo con la realidad.

“Hoy es sábado “ (siendo hoy lunes)

A

Pensamiento falso

31
Q

Esta de acuerdo con las leyes de la razón, es congruente con sigo mismo, respeta las normas de su propia estructura.

“Las ballenas son mamíferos tienen pulmones. Por lo tanto, las ballenas en tienen pulmones.”

A

Pensamiento correcto

32
Q

En desacuerdo con las leyes de la razón; puede expresar algo verdadero pero que necesariamente esté de acuerdo con la razón.

“Los triángulos son polígonos. Los cuadrados son polígonos. Por lo tanto, el circulo es un polígono.”

A

Pensamiento incorrecto

33
Q

Funciones de lenguaje

A

Informativa
Directiva
Expresiva/emotiva
Argumentativa

34
Q

Sirve para informar, narrar, caracterizar, definir, clasificar, etc. Y se encuentra mayormente en informes, narraciones, descripciones.

“Mañana viajaremos a argentina”

A

Informativa

35
Q

Aparece en reglamentos, ordenes, recetas. Es la que pide, entrega normas, ordena, sugiere y averigua.

“Me firma este reglamento para mañana”

A

Directiva

36
Q

Manifiesta emociones/ sentimientos. Siempre presente en exclamaciones y textos poéticos.

“No puedo vivir sin ti”

A

Expresiva/emotiva

37
Q

Función que se establece a partir proposiciones que pueden ser verdaderas o falsas. Utilizadas Para persuadir, convencer o demostrar una proposición.

“Lo que tenemos que hacer es cambiar el comercial; pues no es bueno ya que ahuyenta a nuestros clientes”

A

Argumentativa

38
Q

Elementos de conocimiento

A

Sujeto: persona que conoce

Objeto: cosa o persona conocida

Operación: acto mismo de conocer

Representación: conteniendo captado en la facultad cognoscitiva

39
Q

Operación por la cual el sujeto obtiene representaciones internas de un objeto

A

Conocimento

40
Q

Captar algo de manera trascendente a la misma mente

A

Conocer

41
Q

Barajar las representaciones ya obtenidas, combinarlas e inferir nuevas

A

Pensar

42
Q

Tipos de representaciones

A

Sensibles (imágenes)

Intelectuales (pensamientos)

43
Q

Singulares, Captadas por los sentidos, se reproducen por la imaginación, la lógica no lo estudia

A

Sensibles (imágenes)

44
Q

Universales, captadas por la inteligencia, son los pensamientos, la lógica lo estudia

A

Intelectuales (pensamiento)

45
Q

Implica tener o haber tenido una experiencia directa/ haber estado en contacto con el objeto.

“Conozco a la mamá de Leo”

A

Conocer

46
Q

Contar una proposición como verdadera o existente, sin pruebas suficientes o estar seguro.

“Creo que pepe fue al cine”

A

Creer

47
Q

Operación mental por la cual es sujeto capta una idea. Es el paso de la imagen a la idea; algunas veces la nombran intuición intelectual

A

La simple aprehensión

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