Relations Internationales Flashcards

1
Q

Quelles sont les trois grandes conceptions des relations internationales ?

A

La vision réaliste, le paradigme de l’indépendance, le paradigme de l’impérialisme et de la dépendance.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Citez le plus éminent représentant du courant idéaliste.

A

Le président Wilson.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Comment pourrait-on définir les relations internationales ?

A

L’ensemble des relations et communications susceptibles d’avoir une dimension politique et s’établissant entre des groupes sociaux en traversant les frontières.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Citez des exemples de changements profonds de la vie internationale.

A

Multilatéralisation de la diplomatie, développement de nouveaux systèmes d’armement, décolonisation, universalisation du modèle de l’Etat-nation, mondialisation du champ diplomatico-stratégique et des marchés économiques et financiers, renforcement des interdépendances, développement des moyens de communication, globalisation des problèmes écologiques et amplification des flux migratoires.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Citez des conceptions idéalistes.

A

Le pacte Briand-Kellog, la doctrine Stimson.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

En quoi consiste le pacte Briand-Kellog (1928) ?

A

Ce pacte, de conception idéaliste, sous-entendait une renonciation à l’emploi de la force.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

En quoi consiste la doctrine Stimson (1932) ?

A

Une doctrine idéaliste, au nom de laquelle les Etats-Unis refusent la reconnaissance diplomatique de tout changement acquis par la force.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Quels événements mirent en évidence l’illusion des hypothèses fondant la vision idéaliste des relations internationales ?

A

Les conflits des années 1930, la paralysie progressive de la SDN, la montée des fascismes, la tragédie de la diplomatie d’accomodement (Munich, 1938), puis la Seconde Guerre mondiale et ses atrocités, la guerre froide.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Quels sont les figures du courant réaliste ?

A

George Kennan, George Schwartzenberger, Kenneth Thompson, Arnold Wolders, E. H. Carr, Henri Kissinger.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Quel était le chef de file du courant réaliste aux Etats-Unis ?

A

Hans Morgenthau.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Quel était le chef de file du courant réaliste en France ?

A

Raymond Aron.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Que dit Hans Morgenthau dans son ouvrage Politics among Nations (1948) à propos des relations internationales ?

A

Les relations internationales sont marquées du sceau du conflit, en raison des pulsions agressives inscrites dans la nature humaine, ainsi que de la nature anarchique et non intégrée du système international, caractérisé par l’absence de toute autorité capable d’imposer à ses membres un ordre contraignant.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Comment Hans Morgenthau définit-il la politique internationale ?

A

Comme un effort continuel pour maintenir et accroître la puissance de sa propre nation et pour restreindre ou réduire la puissance des autres nations

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Dans quoi s’inscrit la vision réaliste des relations internationales ?

A

La vision réaliste s’inscrit dans un effort de systématisation, d’élaboration d’une théorie générale des relations internationales, fondée sur la mise à jour des lois objectives du comportement politique qui ont leurs racines dans la nature humaine.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Comment Raymond Aron se positionne t-il par rapport à Morgenthau ?

A

Il refuse d’élaborer une théorie de la nature humaine et se livre à une analyse sociologique du champ “diplomatico-stratégique”.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Comment Raymond Aron considère-t-il la notion d’intérêt national ?

A

Il considère la notion d’intérêt national comme dépourvue de signification, car variant d’une situation et d’un Etat à l’autre.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Quand apparaît le néoréalisme, courant qui rejoint implicitement les idées de Raymond Aron ?

A

Dès la fin des années 1970.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Citez des figures du néoréalisme.

A

Kenneth Waltz, John Gerard Ruggie, Robert Gilpin.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Qu’a dit le politologue américain Joseph Nye, dans les années 1990, à propos du concept de puissance ?

A

Pour lui, les Etats-Unis ne sont pas en déclin puisqu’ils disposent d’une importante capacité d’influence sur les autres Etats, sans devoir recourir à la force ou à la menace. Grâce à la diffusion de leurs valeurs et à leur attractivité, les Etats-Unis renforcent leurs soft power qui, associé au hard power (capacités militaires et économiques) les assure du smart power, indispensable à la défense de leurs intérêts.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Comment pouvons-nous définir le paradigme de l’interdépendance ?

A

On considère que les relations internationales contemporaines ne correspondent pas au modèle conflictuel et interétatique du paradigme réaliste. La modernisation a contribué à tisser un réseau complexe d’interdépendances entre les différentes sociétés.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Quel conception s’inspire plus ou moins directement d’une vision marxiste des relations sociales ?

A

Le paradigme de l’impérialisme et de la dépendance.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

En quoi consiste le paradigme de l’impérialisme et de la dépendance ?

A

Le capitalisme, en raison de ses contradiction, est porteur d’une politique impérialiste.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Dans les travaux de qui la vision impérialiste des relations internationales prend elle forme ?

A

Rudolf Hiferding, Nikolaï Boukharine, Rosa Luxemburg, Lénine.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Comment Lénine considère t-il l’impérialisme ?

A

L’impérialisme est la conséquence directe du développement des monopoles et, en particulier, du développement du capital financier. Le conflit entre les puissances impérialistes est inscrit au cœur même du développement du capitalisme et de sa lutte pour sa survie.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Quelle était la conception soviétique des relations internationales ?

A

Il y a deux camps antagonistes : impérialisme prolétarien et impérialisme capitaliste.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

Quelle était la conception de la République populaire de Chine des relations internationales ?

A

La théorie des trois mondes, qui exprime la réalité contemporaine.

27
Q

Quels sont les groupes de pays issue de la théorie des trois mondes ?

A

Le groupe des pays hégémoniques réunissant les superpuissances. Le groupe des puissances industrielles capitalistes, et le groupe des pays du Tiers monde. Pour endiguer l’hégémonisme des superpuissances, les pays des deuxième et troisième mondes ont intérêt à coopérer.

28
Q

A quel moment les courants néomarxistes apparaissent-ils ?

A

Dans les années 1960.

29
Q

Quels sont ceux qui partagent la vision néomarxiste ?

A

Paul Baran, Paul Sweezy, Samir Amin, Pierre Jalée et Arghiri Emmanuel.

30
Q

Que doit faire le pays capitaliste pour survivre selon les néomarxistes ?

A

S’appuyer sur l’exploitation d’une périphérie afin d’y exporter ses capitaux qui y obtiennent des taux de profit plus élevés.

31
Q

Quelles sont les qualités de l’école réaliste ?

A

Elle rappelle le rôle clé de l’Etat sur la scène internationale, de même que la nature conflictuelle et anarchique de cette dernière.

32
Q

Quels sont les défauts de l’école réaliste ?

A

Elle dissocie trop la politique étrangère de la politique intérieure, sous-estime le rôle des acteurs non étatiques, le poids des forces économiques etc.

33
Q

Quelle école développe une vision de la politique étrangère centrée sur les grandes puissances ?

A

L’école réaliste, ce qui et peu adaptée à la réalité des petites et moyennes puissances.

34
Q

Quelles sont les qualités de l’école du paradigme de l’indépendance ?

A

Il attire l’attention sur la croissance de l’interdépendance entre les diverses sociétés à l’époque contemporaine. Éclaire les liens étroits entre politique interne et politique étrangère.

35
Q

Qu’est ce que favorise l’interdépendance croissante entre les sociétés ?

A

Elle favorise dans les domaines économique, technique et culturel, l’émergence d’acteurs autres que l’Etat et de forces transnationales.

36
Q

Quels sont les défauts de l’école du paradigme de l’interdépendance ?

A

Ce n’est pas un phénomène nouveau. Aucune raison d’établir un corollaire entre interdépendance et coopération.

37
Q

Quel adjectif pourrait définir la vision du paradigme de l’indépendance ?

A

Une vision technocratique, sous-estimant l’importance du politique et se rattachant à la thèse de la fin des idéologies, vision qui a été largement contestée par l’évolution même des relations internationales.

38
Q

Sur quel aspect le paradigme de l’impérialisme insiste t-il ?

A

Il insiste sur la nature souvent asymétrique de l’interdépendance.

39
Q

Qu’est ce qu’implique le paradigme de l’impérialisme ?

A

Implique une dépendance mutuelle équilibrée entre des sociétés de dimensions et de niveaux de développement différents.

40
Q

Donnez des exemples de dépendance mutuelle en lien avec le paradigme de l’impérialisme.

A

Les relations entre les grandes puissances et les petits Etats, les rapports Nord-Sud.

41
Q

Face à la tendance réductionniste des paradigmes, qu’est ce qu’apparaît dès la fin des années 1990 ?

A

Plusieurs chercheurs anglo-saxons se réclamant du postpositivisme, du postrustructuralisme et du postmodernisme.

42
Q

A quoi faut-il échapper lorsqu’on étudie les relations internationales ?

A

Il faut échapper aux limites d’une vision trop occidentalocentrique. Elle-même marquée durant plusieurs décennies par la domination de la science politique américaine sur l’étude des relations internationales.

43
Q

Quelle est la définition de “l’acteur” selon le Robert ?

A

L’acteur est toute personne qui prend une part active, joue un rôle important.

44
Q

Quel est l’acteur unique des relations internationales pour les disciples de Hobbes ou de Machiavel ?

A

L’unique acteur des relations internationales est l’Etat.

45
Q

Outre les Etats, il y a une série d’acteurs non étatiques que l’on peut regrouper en différentes catégories, quelles sont elles ?

A

Les organisations internationales gouvernementales, les organisations internationales non gouvernementales, les entreprises multinationales et les collectivités locales et régionales.

46
Q

A quelle situation de fait se réfère la souveraineté ?

A

L’absence dans les relations politiques d’autorité supérieure à l’Etat: la souveraineté de l’Etat s’exerce sur un territoire donné, selon le principe universellement admis de la souveraineté nationale.

47
Q

Que faut-il à un Etat souverain pour jouir de tous les droits que son statut lui confère sur le plan international ?

A

La reconnaissance de ses pairs.

48
Q

Comment les Etats s’expriment-ils comme acteurs des relations internationales ?

A

A travers leur politique étrangère.

49
Q

Quelles sont les deux formes de politique étrangère selon Raymond Aron ?

A

La diplomatie et la stratégie.

50
Q

Quelle période marque la voie à une nouvelle ère diplomatique ?

A

L’issue des guerres napoléoniennes, avec la nécessité de stabiliser le système européen par l’intermédiaire de concertations multilatérales.

51
Q

Citez des structures administratives qui ont été mises en place pour améliorer les communications entre les divers pays.

A

Commission permanente pour la navigation du Rhin (1815), Convention sanitaire Internationale (1853), l’Union télégraphique internationale (1865), le Bureau International des poids et mesures (1875), l’Union postale universelle (1878), l’Union pour la protection de la propriété industrielle (1883), etc.

52
Q

Sur quels critères se basent la catégorisation des organisations internationales gouvernementales ?

A

Sur leurs bases géographiques et sur leurs domaines d’activité.

53
Q

Quelles sont les différentes organisations internationales gouvernementales en partant d’un critère géographique ?

A

Les organisations universelles (ONU), continentales (Organisation de l’unité africaine), régionales (Pacte andin), subrégionales (Benelux), plurirégionales (Organisation de la conférence islamique).

54
Q

Quelles sont les différentes organisations internationales gouvernementales en partant de leur domaine d’activité ?

A

Les organisations à champ d’action général (ONU), les organisations militaires (OTAN, pacte de Varsovie), économique (Association européenne de libre-échange), techniques (Union internationale des télécommunications), scientifiques (Organisation européenne de la recherche nucléaire) etc.

55
Q

Quelles est la triple fonction attribuée à l’organisation internationale gouvernementale proposée par le politologue canadien Charles Pentland ?

A

Elle peut être considérée comme un instrument de la politique étrangère des Etats. Elle constitue un élément structurant du système international , car elle impose certaines limites à l’action des membres de ce système. L’organisation peut acquérir une autonomie dans l’action permettant de la considérer comme un véritable acteur international.

56
Q

Quels politologues américains ont réalisé une étude comparative pour établir le degré d’autonomie dans l’action des organisations ?

A

Robert W. Cox et Harold K. Jacobson.

57
Q

Citez des organisations dont le degrés d’autonomie est très faible.

A

GATT, FMI, l’UIT, l’AIEA

58
Q

Citez des organisations dont le degrés d’autonomie est large.

A

OIT, CNUCED, l’OMS, l’UNESCO.

59
Q

Donnez un exemple d’ONG.

A

Fédérations internationales de sybdicats, associations religieuses comme le Conseil oecuménique des Eglises, associations de savants ou des organisations à caractère humanitaire comme Amnesty international.

60
Q

Que pouvons-nous reprocher aux grandes multinationales ?

A

Elles ont parfois un réel pouvoir face à certains Etats faibles .

61
Q

Quel est l’acteur central des relations internationales ?

A

L’Etat.

62
Q

Quelle est la définition de la politique étrangère selon Marcel Merle ?

A

La politique étrangère est la partie de l’activité étatique qui est tournée vers le “dehors”, c’est à dire qui traite, par opposition à la politique intérieure, des problèmes qui se posent au delà des frontières.

63
Q

Que l’Etat cherche t-il à faire à travers sa politique étrangère ?

A

Il cherche à au moins maintenir et au mieux accroître ses capacités d’influence à l’extérieur du territoire national.

64
Q

Comment Samuel Huntington considère-t-il le XXIe siècle ?

A

Un siècle multipolaire et “multicivilisationnel”, qui sera avant tout marqué par un choc entre civilisations occidentales et non occidentales.