Relations intergroupes (cours 14) Flashcards

1
Q

Quels sont les trois grandes théories possibles pour expliquer la discrimination et les conflits intergroupes?

A

Théorie des conflits réels (TCR)
Paradigme des groupes minimaux (PGM)
Théorie de l’identité sociale (TIS)

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Q

De quoi parle-t-on dans la théorie des conflits réels?

A

De concurrence entre les groupes pour l’obtention de ressources limitées.

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3
Q

De quoi est la cause de la concurrence?

A

Des préjugés, de la discrimination et des conflits intergroupes.

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4
Q

Quels sont les trois phases de Sherif qui a mené cette théorie?

A

Formation des groupes.
Compétition des groupes.
Coopération des groupes.

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Q

En quoi consistait la phase 1 de la théorie de Sherif?

A

On sépare les garçons en deux groupes. Chaque groupe élabore sa propre structure (chef) et il y a absence de contact entre les deux groupes. Il y a déjà des croyances envers l’exogroupe en croyant que son endogroupe est supérieur.

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6
Q

En quoi consistait la phase 2 de la théorie de Sherif?

A

Il y a annonce d’une future compétition entre les deux équipes. L’équipe gagnante recevra des ressources tandis que l’équipe perdante ne recevra rien. Il y a une relation d’interdépendance négative puisque le gain d’une équipe se fait au détriment de l’autre.

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7
Q

En quoi consistait la phase 3 de la théorie de Sherif?

A

À rétablir des relations harmonieuses entre les deux groupes. Il y a maintenant une relation d’interdépendance positive puisque les futures épreuve se faisaient en coopération et non en compétition. Les buts sont communs.

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8
Q

Quel constat à été émis suite à cette étude?

A

Que la concurrence suffisait pour déclencher l’hostilité entre les groupes. Mais même avant la phase de compétition, les groupes avaient une attitudes défavorable l’une envers l’autre.

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9
Q

Qu’est-ce qui peut expliquer l’étude de Sherif?

A

Le paradigme des groupes sociaux. Que certains conditions minimales sont suffisantes pour provoquer la discrimination intergroupe.

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10
Q

Suite à cette étude, une autre expérimentation eu lieu, quelle était la seule variable indépendante manipulée?

A

La catégorisation sociale.

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11
Q

Comment fonctionnait cette seconde étude?

A

Les groupes sont fait par pile ou face. Aucune interaction entre les groupes, aucune compétition n’est annoncé, anonymat complet entre les deux groupes.

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12
Q

Qu’est-ce que ces conditions minimales apportent-elle?

A

Elle apporte quand même des attitudes négatives envers l’autre groupe.

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13
Q

Comment expliquer le biais proendogroupe observé dans les études sur le paradigme social des groupes minimaux?

A

L’identité sociale: Il s’agit d’un sentiment d’appartenance qui se développe à son endogroupe.On lui associe une valeur et une signification émotive.

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14
Q

Quel est l’objectif fondamental de l’individu dans la théorie de l’identité sociale de tajfel et turner?

A

maintenir/atteindre une identité sociale positive et distincte en tant que membre de son propre groupe d’appartenance.

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15
Q

Par quel moyen peut-on se faire une identité sociale positive?

A

Par la discrimination: favorise l’endogroupe et renforce la perception qu’il est distinct.

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16
Q

Qu’est-ce que l’identité sociale négative?

A

mépris pour son propre groupe d’appartenance.
rejet du groupe d’appartenance.
favoritisme proexogroupe

17
Q

Comment atteindre une identité sociale positive lorsqu’on favorise l’exogroupe?

A

On se mobilise, si la frontière entre les groupes sont perméables et on s’assimile à l’exogroupe. Il y a aussi la comparaison intragroupe qui se fait.

18
Q

Qu’est-ce que la créativité sociale?

A

membres de l’endogroupe créent de nouvelles dimensions de comparaisons pouvant les avantager face aux membres de l’exogroupe.

19
Q

Qu’est-ce que la compétition sociale?

A

Renverser les positions des groupes par rapport aux dimensions de comparaisons initiales (désavantageuse), implique un conflit avec le groupe de statut élevé afin d’améliorer celui de son propre groupe.

20
Q

Quelles sont les trois approches de résolution de conflits

A

Décatégorisation, recatégorisation et catégorisation croisée.

21
Q

Qu’est-ce que la décatégorisation?

A

Éviter la catégorie (eux-nous) et amener les gens à intéragir en tant qu’individus et non en membre d’un groupe.

22
Q

Quelles sont les limites de la décatégorisation?

A

Cela amènerait une attitude positive envers les membres décatégorisés et non envers les non décatégorisés.

23
Q

Qu’est-ce que la recatégorisation?

A

Recatégoriser les membres de l,exogroupe et de l’endogroupe en un seul groupe unique.

24
Q

Quelles sont les limites de la recatégorisation?

A

Il est presque certains que des membres voudront garder leur identité distince, cela formerait un groupe minoritaire.

25
Q

Qu’est-ce que la catégorisation croisée?

A

mettre en évidence l’appartenance simultanée à deux catégories sociales et soutenir l’identité multiple.