Brainscape's Knowledge GenomeTM


Top Flashcards (Certified)
All Flashcards

Grammaire/Orthographe > Règles Grammaire > Flashcards

Règles Grammaire Flashcards

1
Q

Lorsque “en” et “y” sont circonstanciels, leur nature est…

A

Adverbe/pronoms adverbiaux

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

…. ont l’air + adjectif . Dans quel cas peut on accorder avec “air” ou le nom ?

A

Quand le nom est un ÊTRE ANIMÉ
Elle a l’air sérieuSE ou elle a l’air sérieuX (elle = être animé, humaine)
MAIS : ces rapports ont l’air completS car “rapports” = être inanimé donc accord avec le substantif

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Ces rapports ont l’air complet..

A

CompletS car “rapport” être INANIMÉ donc accord impossible avec “air”

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Quelque chose , masculin ou féminin ?

A

Masculin

Quelque chose d’irréel , de fastidieux

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Plus d’un +

A

Singulier
Plus d’un étudiant A peiné sur ce travail
Attention s’il y a “plus d’un” 2x = pluriel (singulier + singulier = pluriel)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Moins de deux +

A

Pluriel

Moins de deux heures sépareNT ces événements

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

15% de la population représente..

A

15% de la population représentE ou représenteNT , les deux sont possibles

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Les 15% représente..

A

Les 15% représenteNT

présence de “les” implique pluriel obligatoire

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

“Pastel” est un adjectif …

A

Invariable , sauf quand utilisé en nom commun

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Lorsque utilisé dans une préposition , “au” est toujours accompagné d’un …

A

Trait d’union

SAUF au travers

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Aller au..delà

A

Aller au delà (pas de trait d’union !!)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Aller au…delà DE qlqch

A

Au - delà de …

Présence du “de” implique trait d’union

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Des v..to..

A

vEtO (pas de e aigu et pas de s ! Invariable)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

jacquard =

A

Métier à tisser conçu par Joseph Jacquard
Tricot qui présente des dessins géométriques
Adjectif invariable : des pulls jacquarD

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Ils ne sont pas prêts d’oublier Tchernobyl.

Faute ?

A

PRÈS DE
Si on peut mettre le mot au féminin , c’est qu’il s’agit de l’adjectif PRÊT qui est très suivi de la préposition À. Dans le cas contraire, il faut écrire PRÈS qui est presque toujours suivi de la préposition DE et qu’on peut remplacer par SUR LE POINT DE

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Un glace sans t..in..

A

Un glace sans tAIN

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Pluriel de bonhomme ?

A

Pluriel du nom masculin = des bonShommes

Pluriel de l’adjectif = des bonhommes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Y..a..t..il un pilote dans l’avion ?

A

Y a-t-il un pilote dans l’avion ? (Pas de trait d’union entre y et a)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Un terminal, des termin..

A

Des terminAUX

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

S’ils vont de pair..

A

S’ils vont de paiR (pas de e)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Je suis à la page deux cent.. de ce livre de trois cent.. pages

A

Je suis à la page deux cenT de ce livre de trois centS pages.
Ici, deux cent ne prend pas de “s” car deux cent est adjectif ordinal : deux cent = deux centième

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Mettre à jour

A

Actualiser

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Mettre au jour

A

Faire sortir de terre, faire apparaître ce qui y était enfoui

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Souffrir DE = transitif indirect avec préposition de

A

Éprouver des douleurs physiques ou morales

Souffrir des dents, du ventre, du dos…

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Souffrir = transitif direct
= permettre , admettre , tolérer , et cela ne souffre aucune discussion Ces règles ne souffrent aucune exception
26
Rappeler =
Transitif direct = on se rappelle quelque chose
27
Se souvenir
Transitif indirect | On se souvient DE quelque chose
28
Soi-disant
= qui se dit de soi-même. Ne peut donc s'appliquer logiquement qu'à un être humain, seul doué de parole . Dans le cas d'un objet préférable d'utiliser l'adjectif "prétendu"
29
Réticent
Garder une chose par-devers soi en se TAISANT . Donc incohérence à parler d'un animal réticent
30
Récalcitrant
Qui manifeste de l'indocilité, rébellion
31
On reconnaît l'aspect accompli aux ..
Aux temps des verbes : temps composés (passé composé, futur antérieur , plus-que-parfait) Aux périphrases verbales temporelles : venir de + infinitif
32
Elle a fini son travail Son film vient de paraître Il est satisfait d'avoir réussi ce challenge Elle aura exaucé ses vœux Elle avait beaucoup apprécié le dernier Goncourt = aspect...
ASPECT ACCOMPLI = extensif, achevé, résultatif= action arrivée à son terme, complètement achevée
33
On reconnaît l'aspect inaccompli aux...
Temps verbaux : temps SIMPLES ( présent, imparfait, passé simple, futur simple)
34
``` Elles sortirent Elle n'aime pas ses voisins Ils vivaient en Australie Elle descendra les rapides en Australie = aspect .. ? ```
ASPECT INACCOMPLI = non accompli , tensif, inachevé= exprime une action en cours de déroulement, entre son commencement et sa fin
35
On reconnaît l'aspect SÉCANT (divisible) à :
Aux temps verbaux : l'imparfait
36
``` Elles marchaient d'un bon pas Quand il entra dans le métro, il pleuvait Nous connaissions bien ses parents Elle flânait, s'arrêtait puis courait Aspect... ```
SECANT : d'aspect sécant décrit le déroulement de l'action, sans ses limites initiale et finale
37
On reconnaît l'aspect GLOBAL aux ...
Aux temps verbaux : passé simple , passé composé, futur | A la périphrase verbale temporelle : aller + infinitif
38
``` Jadis, ils achetèrent ce château en ruines Elles sortirent à dix-sept heures Nous allons partir Elle quittera sa maison dès ce soir Elle se leva et nous parla Aspect... ```
Aspect GLOBAL ! = considère les limites de l'action , son début et sa fin
39
On reconnaît l'aspect perfectif aux verbes qui expriment un ..
ABOUTISSEMENT : disparaître, s'en aller, sortir, démissionner, s'évaporer , atteindre, mourir, s'éteindre , abdiquer
40
L'eau s'évapore Il mourut en s'étranglant Elle a atteint la cinquantaine sans être malade Aspect...
PERFECTIF = il envisage la finalité de l'action
41
On reconnaît l'aspect imperfectif ...
Au sens des verbes qui expriment une ACTION DURATIVE :sommeiller, ronfler, rêver , oublier, se promener, manger, boire, pleurer, rire, chanter A la présence d'ADVERBES qui expriment une action qui DURE : longtemps , souvent, beaucoup
42
``` Il avance devant lui Elle sommeille Il mange beaucoup Elle rit souvent Ils vécurent heureux ici Il ne pleure pas Aspect ... ```
Aspect IMPERFECTIF = considère l'action uniquement dans son déroulement , sans sa fin , l'action peut donc durer et être sans fin
43
On reconnaît l'aspect semelfactif aux...
Sens des verbes qui expriment un fait unique : naître , mourir A la présence de locutions donnant une indication d'unicité dans le temps : une heure, une date, un âge, des adverbes comme : une fois, exceptionnellement Les aspects peuvent se cumuler s'ils ne s'opposent pas
44
Elle a donné sa démission ce matin A huit heures ce matin, ils ont bu ce café Hier, je me suis couchée de bonne heure Elle s'est mariée le jour de ses trente ans Aspect ..
SEMELFACTIF = aspect qui désigne une ACTION UNIQUE qui ne se renouvelle pas
45
On reconnaît l'aspect itératif aux..
Au sens des verbes qui expriment une répétition : répéter , radoter, ressasser, sauter, Au préfixe re- dans les verbes : revenir , refaire, redire, reprendre, revivre, renouveler Au suffixe -ailler : piailler, discutailler, se chamailler La présence D adverbes de locutions qui expriment une répétition : souvent, parfois, encore, tout le temps Aux périphrases verbales aspectuelles : ne pas cesser de, ne pas arrêter de + infinitif
46
Survécu..?
Survécu = participe passé INVARIABLE
47
Elles sont canon..
Elles sont canoN | Employé pour exprimer la beauté ou la perfection, "canon" est invariable
48
Prendre à parti..
Prendre à partiE
49
Différence entre falloir et valoir ?
Falloir traduit une nécessité | Valoir traduit une préférence
50
-aire
``` -aire = adjectifs Bénéficiaire Fiduciaire Glaciaire Judiciaire ```
51
-ère?
``` -ère = nom Une épicière Une financière Une gibecière :sac où le chasseur met son gibier Une glacière Une mercière : marchand d'articles servant aux travaux de couture Une nourricière Une policière Une romancière Une saucière Une sorcière Une souricière Une tenancière ```
52
Itou (adverbe)
Aussi, de même
53
Un émeu
Grand oiseau coureur d'Australie !!! Des émeuS (pas de X !!!🎉)
54
ForS = préposition
Excepté , sauf, hors, hormis
55
Regarde SI elle est contente avec son jouet !
Si = adverbe EXCLAMATIF
56
Mots en -CABLE
``` Applicable Bancable Communicable Confiscable Explicable Éducable Évocable Hypothécable Impeccable Implacable Inapplicable Incommunicable Inexplicable Inextricable Insécable Irrévocable Peccable Praticable Prédicable Révocable Sécable Vocable ```
57
Mots en -QUABLE
Attaquable Immanquable Inattaquable Remarquable
58
Mots en -CAGE
``` Applicage Blocage Bocage : le bocage vendéen Contre-plaquage Déblocage Décorticage Démasticage Dépicage ou dépiquage Encage = mettre en cage Flocage Marécage Masticage Pacage = action de faire paître le bétail , droit de pacage . Terrain où l'on fait paître les bestiaux ; pâturage Parcage : méthode de fertilisation du sol par les déjections des moutons. Fait de se parquer Picage = troubler du comportement chez les oiseaux, s'arrachent les plumes entre eux Placage ou plaquage Plasticage ou plastiquage Rusticage Saccage Stucage = application de stuc, enduit mural à usage décoratif Zincage ```
59
Mots en -QUAGE
``` Apiquage Astiquage Braquage Calquage Claquage Craquage Décalquage Démarquage Démasquage Dépiquage ou dépicage Encaustiquage Hydrocraquage Laquage Marquage Masquage Matraquage Pacquage Piquage Plaquage ou placage Plastiquage ou plasticage Remorquage Repiquage Taquage Truquage ```
60
Noms en -LLIER | ne pas oublier le i après les deux L
``` Vanillier Sellier Rollier Quillier Prunellier Quincaillier Mirabellier Médaillier Marguillier : laïc chargé de la garde et de l'entretien d'une église, membre du conseil de fabrique d'une paroisse Mancenillier = arbre qui produit un latex très vénéneux Hallier : groupe de buissons serrés et touffus Groseillier Cellier Bougainvillier ```
61
Les MÊMES chaussures
Adjectif qualificatif Même est un adjectif qualificatif quand il indique la similitude, il est alors placé avant le nom
62
Ce sont nos esprits MÊMES Eux-MÊMES Toi-MÊME
Adjectif indéfini Il est placé après le nom et renforce le sens
63
Cela leur plaît , et MÊME ils l'adorent
Adverbe Signifie aussi , de plus , encore
64
Pour savoir si on accorde avec "en" ou pas il faut
Le supprimer de la phrase : si la phrase est boiteuse , ne pas accorder : EN = COD Si la phrase reste correcte, en = COI ou superflu
65
Vieux gérondifs
``` Chemin faisant Tambour battant Ce disant Ce faisant Argent comptant Argent trébuchant A son corps défendant Généralement parlant Donnant donnant : existe aussi le nom masculin UN donnant - donnant mais trait d'union ! ```
66
Adjectifs généralement laissés invariables
Angora, baba, bath, bémol (peut varier) , chic, gaga, gnangnan, open, pop, princeps, raplapla, rococo, rosat, snob, standard , sterling (livre), sympa (peut varier), zinzin Capot, échec et mat, bécarre , dièse , rasoir, nickel, mastoc , tarte , yéyé, bon marché, tendance ,

Grammaire/Orthographe (15 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2025 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions